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大学教育学部について
大阪府三島郡島本町いじめはいじめられた本人が悪い
他人に喝入れるのは簡単だが自分に喝入れるのは難し
「集団主義教育」から「個人主義教育」へ
■いじめと担任の監督能力
実に無意味な読書感想文2
日本って本当に民度が高いのかな？
母子家庭の奴等だけ隔離せや！情緒直せカス
不登校は甘え←これガチ
●●●イジメる、イジメられると言う事。■■■
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■発想の転換法のもう一つの例
私の息子は小学校５年生のときに登校拒否になりました。理由を聞きますと「クロールができないから水泳のある日は学校に行きたくない」と
いうことでした。
私は翌日、小学校に行って校長先生と教頭先生と話をしてきました。私は二人に「息子はプールに入りたくないと言っているので、
これからは息子はプールに入らなくてよいと担任の先生に言ってください」と言いました。
その時の教頭先生の答は「学校とはルールや協調性を学ぶところですから、生徒全員にプールに入ってもらいます」ということでした。
これに対して私が二人に言ったことは、「私の子供はルールを作る側の生活をしますので、ルールを守ることを教えて貰う必要はありません」
「私の教育方針は完全な自己責任ですから、明日以降、子供はプールに入れてもらわなくて結構です」というものでした。
結果的に、私の子供は翌日からプールに入らなくてよくなりました。何が申し上げたいのかといいますと、議論をするときには、
目先の課題に対する対応をするのではなく、その議論の最終目的地に対しての発想から理論をすればよいということです。
書かなくなるとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
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