【NHKラジオ講座】ラジオ英会話 Part 32
講師は2008年4月〜2017年3月遠山顕先生、2018年4月〜大西泰斗先生
2018年4月〜2019年3月
ラジオ英会話 ハートでつかめ！英語の極意
【講師】大西泰斗
【パートナー】ポール・クリス・マクベイ、秋乃ろーざ
【レベル】CEFRレベル:B1 (CEFRレベル一覧 http://eigoryoku.nhk-book.co.jp/cefr.html )
【放送時間】ＮＨＫラジオ第２（AM放送）（周波数一覧 https://www.nhk.or.jp/radio/info/frequency.html?ch=r2 ）
放送：月〜金曜日 午前6：45〜7：00
再放送：月〜金曜日 午後0：25〜0：40／午後9：45〜10：00
再放送：日曜日 午後4：30〜5：45（月〜金曜日の再放送）
【NHK公式サイト】
NHK語学番組 https://www2.nhk.or.jp/gogaku/english/kaiwa/
らじる★らじる https://www.nhk.or.jp/radio/
ゴガクルhttps://gogakuru.com/english/on_air/%E3%83%A9%E3%82%B8%E3%82%AA%E8%8B%B1%E4%BC%9A%E8%A9%B1.html
テキスト https://www.nhk-book.co.jp/list/backnumber-09137.html
CD（試聴可）http://www.nhk-sc.or.jp/gogaku/radio/
eHOTCAKE | 大西泰斗の英語学習支援サイト
https://ehotcake.com/
大西泰斗 Twitter
https://twitter.com/hirotoonishi
前スレ
【NHKラジオ講座】ラジオ英会話 Part 30
https://lavender.2ch.sc/test/read.cgi/english/1546506036/
https://twitter.com/2chan_nel (2ch newer account)
【NHKラジオ講座】ラジオ英会話 Part 31
https://lavender.2ch.sc/test/read.cgi/english/1555150909/
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さあ、活発な意見をどうぞ。
(⌒〜⌒)おつ
04月〜05月 前置詞
06月〜09月 動詞
10月 形容詞・副詞
11月 冠詞・アカウンタビリティ
12月 接続詞
01月〜03月 定型表現
アメリカ人女性としてはかなり小さいことになる
向こうに帰らずに、日本で、女優として成功してほしいけれど
SPRのジェニーさんみたいな道を歩むのかな
7月2週目は、「is（be動詞かな？）、stay、keep、make」
イメージ、しっかり身につけてくださいね(^ｰ^)
今年の4月から一念発起して、なんとか英語で喋りたくて基礎英語3とラジオ英会話を、ダイアログ、他、例文、最後の作文、
すべて丸暗記しています。アウトプットの機会はあまり無いので、インプットに全エネルギーを傾注しています。忘れないための努力は大変ですが、おかげで睡眠時間が4時間半になっちゃいました。
暗記なんてとても不可能でしょう
大多数のリスナーはとりあえず聞き流してる程度なんじゃない？
come になってもよさそうだが？
通勤途中、行きと帰りに計二回聴く。
ちなみにタイムトライアルとボキャブライダーと３本立て。
週末｡ラジ英テキストで軽く復習
完全暗記をやっている方がいるようなので自分も目指します
いう事に必死になって記憶に頭が回らん
せっかくお布施しよーと思ったのにい
すR
さすがネイティブスピーカーの英会話で奥さんが美人な大西先生
やらなくてすむ言い訳をなんか思いついた人、いる？
ひたすら多聴じゃないっすか？
わからんけど
誰に言い訳するんですか?
動詞の説明
無理やりこじつけでイメージに結びつけていてわかりにくいぞ
はっきりしてんだよね
多聴じゃないけど4月から英語番組を３つ掛け持ちしてる
なんとなくリンクする時があり、単語や豆知識を自然に覚えることがある
今のやりかたでいいのかな？と思えた
ちょっと大竹しのぶさんに似てましたね
暗記は BONUS PRACTICE だけでいい
『英文法をこわす―感覚による再構築』
最初はこの本で既存のものへの殴り込みをかけたのに、こじつけになってしまったのか
残念
頭の中が痒い
歯が痛い
だと思うんだけどそれをイメージと大西先生は言いながら日本語を英語にとか言ってるのが
なんか矛盾を感じる
それが楽しいですよね。明らかに意図的に被らせているとしか思えないときがありますが、そういう打ち合わせってしているんでしょうかね?すごく得した気分になりますよね。
たしかに。
Includeはリストでcontainは中に入ってるって全く説得力無いよなー
最近だと西暦の読み方が、同じ週に2つの番組で違ってて
two thousandで始めるか、フタケタづつ区切って読むか
調べたら、どちらも正解とのことでした。面白いです。
ただ2005年など末尾がヒトケタなのは必ずtwo thousand始まりだそうです。
ローザさんの「1年間有効フリースケベ券プレゼント」が
あったとしたら、つべこべ言わず一刻一秒を惜しんで
暗記に命をかけることだろう
（参照 行け稲中卓球部 第2巻）
BONUS PRACTICE そういうの、あったねぇ
あのページを瞬間英作文みたいに使えば、暗記しなくて済むか〜？
（*瞬間英作文 暗記でなく文法と単語の知識で、
パッと見た日本語を英語に。多少の言葉の違いはOK）
会話の中の決まり文句みたいなのは（今月だとSo what?）覚えるわ
今のところは、そうしようっと。
You've been helpful.
昼や夜聞く人もいるのに「朝ですよぉー！」とかバカみたい
今日のbe動詞、いかがでしたでしょうか。明日はstayとremain。
同種の動詞ですが少し感触がちがいます。イメージ、
しっかり身につけてくださいね(^ｰ^)
6月通常レッスン最後の明日はplaceとlocate。
それぞれのイメージをしっかりつかみましょう。
明日はarriveとreachを使って、動詞の意味と文型の関係について解説します。
「この動詞はどういった形で使えるのか」は、どこまでも付きまとう問題で、
学習者は辞書を用いて確認する必要がありますが、
イメージをつかめばかなりの確度で自然に予測できるようになります
明日から本格的に各動詞のマスターに入ります。最初の基本動詞はgo。
この動詞は「行く」という訳語だけではなかなかそのポテンシャルを生かすことができません。
しっかりそのイメージをマスターして下さいね。
by大西イメージ泰斗
田中茂範先生と組み合わせれば、穴はなくなるよ。
聴くのをやめればよい。
不快なことをあえてするのは頭がおかしいのに違いない。
それとも、不快なことに快感を感じるのなら、それはお前の趣味か。
不快だよね
とにかく気持ち悪い
誰もあんたに聞けなんて強制していないんだから。
同意
多分病んでるやつだと思う
このスレは気持ち悪いやつばかり
信者とかそうでないとかどうでもいい。不快だと言いながら、
ここに寄生しているあんたの方が気持ち悪い。別に不快だと思っても
それはあんたの自由だから、こちらにとってはどうでもいい。
どうぞ、ご自由に。
ただ、不快だと主張するあんたの意図が分からないんだな。不快だと言う気持ちを誰かに対してあんたと共有して欲しいのか。不快だと書くことで憂さを晴らしたいの
か。ここに書くことでNHKに改善を求めているのか。
人それぞれ様々な目的で視聴しているのだから、自分の不快だという思いを他人に対してまで強要するのはやめた方がよい。
WORD SENSEと同じく「ぺラペラなのにA5サイズ」なのは無駄にでかくて遺憾です
DVD付きでもまだ一回り小さくできるので
ページ数を増やすなり、字を小さくするなりで対処してほしかったですね
思ったよりも解説が地味にそこそこあったのは収穫でした
チャンク訳もあり英訳しやすいのでNHKのテキストもそうなるといいですね
DVDはカラス避…そのうち見ます
ものすごい早口で言ってそうw
ラジオ英会話史上、最高の講座だろ！
お前が終われや！！
誰も困らない。
ここで罵っても、犬の遠吠えにも劣る。
「不快だ」とか「糞講座」と言った発言は講師やリスナーを誹謗中傷する悪質な
表現である。
そのような輩は「信者」と言った意味不明な表現を好む傾向があるようだ。
本人が聞かなければ済むだけの話を一般論のように位置付けて世論誘導するのは
迷惑だ。
そのような輩は他の講座を受講するなり、金を出して自分の好きな語学学校に
行くなり、いい大人なんだから自分の事は自分で考えたらいい。
膳場ちゃん可愛いなみたいに
大西先生ローザさんらも収録模様をつけた
映像版ゾンアマに開放してほしいてすね
大西先生2ちゃんチェックの時間ですねw
ギャグがウケたかどうか？
それしか気にしてないと思う
7月3週目は、「make、have、build、ruin」
クリスは刺さないクラゲの中を泳いだみたいだけど
小さいクラゲや、大きいやつでもヒモみたいなユラユラ部分とか
口の中に入らなかったのかな
プレジデントで最も人気のある英会話講座となっていたのでろーざの訂正は妥当か
(最後)
ビートルズのCan't buy me love
拙いながらも言葉で説明し、伝えようとする大西
ほーれ、どうだ感じ取れと言わんばかりに提示する遠山
初学者にとっては、両者ともに、ありがたい存在
高級そうな店で、客に「いかがですか？」と声をかけるときの
How are we doing here?
あなたの快適さに私どもは責任を持ちます、
みたいな意味合いでHow are youでなくwe
初めて見た文だが、なかなか味わい深い！
暗記は嫌だと思ってたが、主語・動詞・後ろに説明
・・・そうやって去年1年かけて、文を組み立てて口に出せるようになり
それだけで、じゅうぶん満足なんだが
もし次があるとすれば暗唱・暗記して
組み立てとか考えなくても、すらっと口に出せる文を増やすのが手順てもんだろう
・・・と、やっと腑に落ちたよ
ひろこ って誰だよ
まったく面白くない
講義自体は悪くないがこういう謎の悪ふざけが苦手
俺も違和感あったw
講座の本質には関係ないが
ネイティブスピーカーの英会話で写真つきで活躍してた大西先生の奥さんにやってもらえばいいのにね
意味の無い言葉をいれるのは記憶定着に有効だと脳科学の本で見たことがある
何も感じないよりも違和感あった方がいい
オカマというか
最近は尾木ママっぽくなってきた
面白いと思ってるの？
〜だわ、〜なのよ、とか今の女はそんなしゃべり方しねーし
顔も声も気持ち悪くて似合ってねーんだからやめろお釜口調
中高年のおばちゃんリスナー層にウケてる
そこらへんターゲットにして喜んでると思うわ
ビジュアル英文解釈ですが、ルール１（前置詞のついた名詞は文の主語にならない）からまちがっているのはいったいどうしたことなのでしょうか。
そんなルールはありません。
受験英文解釈に対するコメントは申し訳ないのですが以上とします。
23:28 - 2012年2月3日 大西泰斗
伊藤和夫を、わざわざtwitterで批判する このおっさんてそんなに偉いの?
それが、大西の原点だから。
駿台英語の検証、それが大西先生のテーマ。
まあ、駿台英語も、それ以前の受験英語を駆逐してきたのだから、歴史は繰り返すだよ。
Ｓ＝Ｃとか、Ｏ＝Ｃとか言って、今日も
"let me kyow" "me" の説明語句が "know" つまり "me ＝ know"
いやいや、"＝"ってのは、「その両側が等しい、等価」ってことで
"me ＝ know"なんてありえなくね？毎回すごくもやもやする
（ビジュアル英文解釈） 前置詞のついた 名詞 は文の主語にならない
これはなぜ疑問文なのに anything ではないんですか
肯定の返事を期待していない場合にはanythingでもOK
そこから議論が発生して印象に残りますね
愛読書の英単語イメージハンドブックでも
"anyは訳さなくても良い"という教科書に対し、
キモチの重要さを訴え、
【訳せばいいってことでもなかろうに。ろくでもないなー】
な毒舌のおかげで精読したくなりましたので
そしてタイムリーに
>>90
someは、「何か食い物を買いましたか？」で、
anyは「なんでもいいから食い物を買いましたか？」
someのほうが自然ではないでしょうか
お前、物を何か買ったの？
BDかパスワードつきで全部高画質でダウンロードがよかったです
something を使う場合がある。
英和辞典に載ってる。
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