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【NHK】実践ビジネス英語【15】


1 :2017/06/11 〜 最終レス :2019/12/01
    .
この講座をビジネス英語の習得が目的で検討中の皆様へ
テキストを買う前に本文の日本語訳を読んでみてください。
ビジネスにあまり関連ない内容の雑談だと確認してください。
講座名と内容が異なることを納得してから受講してください。


[放送時間]ラジオ第2
     水・木・金曜日 午前 9:15〜 9:30
     水・木・金曜日 午後 0:40〜 0:55
     水・木・金曜日 午後11:20〜11:35
     土曜日(3回分)午前11:00〜11:45

実践ビジネス英語
https://cgi2.nhk.or.jp/gogaku/english/business2/

前スレ
【NHK】実践ビジネス英語【14】
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1486169411/

2 :
     .
30年前から杉田講座に執着している「荒らし」に注意してください。
スレに常駐していて荒らし行為などで他の書き込みを妨害してきます。

以前にURLの罠で個人情報を盗み公表するという悪事を行いました。
しかし罠にかかった全員を「キチガイ」と決めつけたことにより
杉田講座を擁護しているのは「荒らし」しかいないことが証明されました。

ID導入後はID変換を何度も失敗して「荒らし」の自演が立証されました。
ワッチョイ導入前「荒らし」は過去の自演を認め手口も白状しました。

「荒らし」に怒りを感じても直接「荒らし」へ仕返しをしないでください。
講座について意見を書けば「荒らし」への攻撃にもなり効果的です。

3 :
    .
荒らし(独りで杉田講座を擁護をする)の特徴 1

1.大量のレスを書いて他の意見を妨害する
2.講座や講師への意見に難癖をつける
3.気に入らないレスを汚い言葉で罵る
4.別人を演じて自分の意見を擁護する
5.自分で質問をだし自分で答えて自分へ感謝する
6.気に入らないレスを待ち伏せ攻撃する
7.多くいるようにみせて連続攻撃をする
8.他人の文章をまねて悪事をする
9.複数のワッチョイを使い荒らし行為をする
10.難癖をつけるために質問で荒らし行為をする

4 :
    .
荒らし(独りで杉田講座を擁護をする)の特徴 2

A.意味不明の文を書き読解力もなく日本語が不自由である。
B.反応して認めたり自己紹介をする癖がある。
C.妄想による作り話が多く嘘つきである。
D.自分がしてる悪事は他の人もしていると考える癖がある。
E.悪事を指摘されるとむきになって続ける癖がある。
F.書き込みの日時や頻度から無職の引きこもりである。
G.30年前から聴講し続けても卒業できない低レベルである。
H.自分が独りだから相手も独りだと決めつけてるようである。

5 :
過去スレ
【NHK】入門ビジネス英語・実践ビジネス英語
http://kamome.2ch.sc/test/read.cgi/english/1309204212/
【NHK】入門ビジネス英語・実践ビジネス英語【2】
http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/english/1317012588/
【NHK】入門ビジネス英語・実践ビジネス英語【3】
http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/english/1332471791/
【NHK】実践ビジネス英語【4】
http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/english/1337121498/
【NHK】実践ビジネス英語【5】
http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/english/1346121241/
【NHK】実践ビジネス英語【6】
http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/english/1363514639/
【NHK】実践ビジネス英語【7】1
http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/english/1380371688/
【NHK】実践ビジネス英語【7】2
http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/english/1382764157/
【NHK】実践ビジネス英語【9】
http://yomogi.2ch.sc/test/read.cgi/english/1404693763/
【NHK】実践ビジネス英語【10】
http://yomogi.2ch.sc/test/read.cgi/english/1413690734/
【NHK】実践ビジネス英語【11】
http://yomogi.2ch.sc/test/read.cgi/english/1430883459/
【NHK】実践ビジネス英語【12】
http://yomogi.2ch.sc/test/read.cgi/english/1447541417/
【NHK】実践ビジネス英語【13】
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1460191869/
【NHK】実践ビジネス英語【14】
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1486169411/

6 :
>>1
おつ
講座名を信じて聴講したリスナーを
裏切り続けた杉田敏を降板にして
新講師のC1レベル講座を切望する

7 :
>>1
スレ立てありがとう

番組名と違う内容は詐欺じゃない?
これ以上は恥をさらさないように
杉田さんは辞任するべきじゃない?

8 :
>>1

30年近く講師の座にしがみ続けた
杉田は一日でも早く辞任するべきだ

9 :
ビニエットの雑談のような知識をひけらかす会話は
ビジネスで交渉相手に使うのは控えた方がいいかも

バカほど知識をひけらかし、賢い人は知らないふりをする
https://goodbyejapan.net/better-stay-quiet

10 :
少しならまだしも、そういう人ってこれでもかって程に
自己主張してくるじゃないですか?
しかも客観性を欠いていて、論理的にもずれていて、偏見的な意見だったりします。
ましてやそれが悪口だったら最悪。「もうやめて」って感じです。

11 :
>>1
ニート無職アンチさんw

こんにちはw

ニートw無職アンチさんw

明日からwハローワークでw求人検索w
お忙しいのですねw

ニート無職wアンチさんw

ようやくw本腰入れてw
社会復帰w再就職活動wですねw
頑張ってくださいw応援していますw(^ν^)

12 :
どんなシステムも年月により疲労をきたすもの
杉田講師は30年も続くシステムを作り上げたが
進化が止まり疲労をきたした講座は廃止の時期

13 :
>>12
ニート無職アンチさんw

英語でw人生一発逆転wなんてwシステムw
もうw5年以上wになりますか?w

ニートw無職アンチさんw

英語でw人生w一発w逆転なんてw
最初からw破綻wしてるシステムwですよw

ニート無職wアンチさんw

そろそろw人生にw優先順位をwつけましょうw
英語か?w仕事か?w

ニート無職アンチwさんw

答えはw自ずとw出るはずですw
明日もwハローワークw求人検索w頑張りましょうw(^ν^)

14 :
>>9
去年までのリスニング講座なら説明するのによいが
この講座の説明的な会話は真似しないほうがよい

>>10
>しかも客観性を欠いていて、論理的にもずれていて、偏見的な意見だったりします。
>ましてやそれが悪口だったら最悪。「もうやめて」って感じです。
同感
それと講師が高齢のせいか押しつけがましい意見も多い
マナーや昔はどうとか上から目線の意見は止めてほしい

15 :
>>14
それでは客観性に基づく批判をお願いします!

16 :
             :: ^⌒:::::::::::
         ,. .‐:'´: ; : : : r、_、_;._:`丶、             
        /: : : : :_://: ;イ:l    ^⌒` :\           
  rt.冖7ー、: : : : :Z ,'イ: / l/        ヽ:ヽ          
  冫⌒ハ く: : :_フ / l:/ 、l \      i: i :i、    
  ′ .└r‐': :_7   |′ __\     //l小lr'    
  i . . : :.:.|: : : Z    //::::::ヾ`′ ∠∠.  lハl     _ -, -──‐-、    日本語訛りの大正英語
  |: : : : :.:.!:.:. :7    /  {tヘ__,リ     i':::iヽ !: :|    / /: : : : : : : : : \.
  ! : : : :.:.:|:.:.:.{       `ー'´      t_リ '/: : l.  /  ' ___: : : : : : : : : ヽ 老人特有の甲高い掠れ声 
  | : :. : :.:.:l'⌒、                '   {: : : /   /:::::::::::::, '´ ゙̄ヽ: : : : : '.
  !: :.:. :.:.:.:|  〉      ,.-―−- ._    / '´    |::::::::::::::{:::::::::::::::}: : : : : :|  さとしくーん 講師続けすぎ
  l: :.:.:.:.:.:.:|ヽ._`_      {       r‐'了        |:::::::::::::: 、::::::::::ノ: : : : : :|
  | :.:.:.:.:.i:.| `ー->、    ヽ     |::::::|        ∨:::::::: '´ ̄: : : : : : : :/  いいかげん 辞めなさーい 
 !:.:.:.:.:l|:!    '  i     `ーー ヘ_::::\__    \'´ : : : : : : : : : : / 
  !:|:.:.:.:!l:!       }     ` T_7_´ ´::! ̄::>ヘ、 ̄¨''¬ー- 、 _____, '´ 
  l:l!:.:/ ′_,∠>;く        | く:.`:::::!.::./ .二\
   l|/ /     }:.:.ヽ、‐-、  ' `Y::::|.:/  -‐、∨
    'r く_      ´「´:.:.\     :`ヽ{   ィヽソ|

17 :
↑45歳無職君です.

18 :
>>7 
 
                   ________
                    | |::| |::| |::| |::| |::| |
                    | |::| |::| |::| |::| |::| |
                    | |::| |::| |::| |::| |::| |
                    | |::| |::| |::| |::| |::| |
                    | |::| |::| |::| |::| |::| |
                      | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|
                    ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
            ___             
    rュ,―― 、 r”:::::::::::::::ヽ、 講座名と違う内容は詐欺ではないのか? 
   ‖|   /  f::::::::::::::::::::::ヤ        
  ‖ ヽ__/  !::::::::::::::::::::rイ               彡⌒"ミ 
  ‖        ヽ::::::::::::::::/ソ               (ロωロー) ハロー エブリボディ スギタサトシデス
 ‖     __ イ二二二ニト、_          (⊃⊂  )
 ||    /             /ヽ         (  ( _ノノ
 ||   ./ !           /  ハ、 .      し し工
 ||_ / |               〈_   ハ  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
 __/〈  !             /\_  \  /  ̄ ̄/
      ヽ/  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ヽ Y   ヽ__ノ /__ /
 ―――|             |  |――──────―――――

19 :
早いなw
>>15が45歳無職君.

20 :
>>14
ニート無職アンチさんw

ハローワークのw相談員w
役員面接wの役員w
通常w年配の方wですよw

ニート無職wアンチさんw

自分が変わらないとw苦手はw克服できませんw
人生にw優先順位をwつけましょうw
再就職・社会復帰か?w英語か?w
答えはw自ずとwお分かりですよね?w

ニートw無職アンチwさんw

明日もw朝一wハローワークでw仕事探しwのためにもw
今日はw早くwおやすみなさいw(^ν^)

21 :
(^ν^) の舞もう飽きた.
新しいネタやれ.
お前の杉田同様マンネリだわなw

22 :
>>21
ニート無職アンチさんw

再就職w社会復帰wをw諦めないでくださいw

ニートw無職アンチさんw

継続がw重要なw学習やw再就職活動にw
飽きたwと投げやりの姿勢にwなるのはw
良いw結果がw出ないかとw(^ν^)

23 :
お前と杉田はよく似てる.どちらもマンネリ.
ところで前スレはまだ落ちてないぞ.
なんかひどいこと書かれているが,いいのかw

24 :
>>23
ニート無職アンチさんw

学習w再就職活動wどちらもw
泥臭いwマンネリのw積み重ねじゃないでしょうか?w

ニートw無職アンチさんw

マンネリと感じるかw感じないかはw
将来の明確なwゴールの設定w
そこに向けてw継続してw行動するw
あなた自身のwやる気wモチベーションw次第だと思いますw

ニート無職wアンチさんw

あなた自身がw自分を変えないとw
学習においてもw再就職・社会復帰においてもw
良い結果はwでませんよw(^ν^)

25 :
>>23
ニート無職アンチさんw

私はw前スレにおいてw
一貫してwあなたのことをw応援していますw
ひどいことをw言っていませんしw
ひどいことをw言われるw覚えもありませんw

ニートw無職アンチさんw

あなたw20代w30代wじゃないですよねw
そろそろw人生にw優先順位をつけてw
この先の人生をwより良いものにしませんか?w

ニート無職wアンチさんw

英語でw人生一発逆転wなんてw安易な考えはwお辞めなさいw
あなたの人生w優先順位が高いのはw
再就職・社会復帰か?w英語か?w

ニート無職アンチwさんw

英語ができるようになるまでwニート無職アンチw
であり続けるのはw人生遠回りですw
そろそろwハローワークでw仕事探しw本気になりましょうw(^ν^)

26 :
>>19
ほらほら客観性欠いてるぞ。私がそうである事も証明出来ないし、杉田批判も客観性ないぞ。
ピンチになると顔真っ赤にして45歳無職君と罵るしかない貴方も大分ワンパターンだぞ。

27 :
お前がさんざんこのスレを荒らしてきた以上,適時摘発しているのよ.
いわばお前は前科者,私が検察官というわけだ.
他の掲示板だったら,お前はアクセス禁止,場合によってはサイトの管理者から損害賠償請求されるはず.
2chだからお前の行為は野放しにされているわけだ.

28 :
>>27
ニート無職アンチさんw

今日はwもうこのくらいでwお休みくださいw

ニートw無職アンチさんw

もうwあなたのw書き込みw
無茶苦茶wすぎてw笑うしかありませんw

ニートw無職アンチさんw

睡眠はw記憶を整理wするためにw
重要なw時間ですw
今日はwこのくらいでwお休みになりw
明日w朝一wハローワークでw仕事探しw
頑張りましょうw(^ν^)

29 :
>>27
理由が真っ当なら改めますので、具体的に簡潔に教えて頂けますか?

私の書込みの何が摘発対象?「何処に」「何を」摘発し、何に抵触したのか言える?

念のため検察官の定義も聞いとこう。貴方は検察官として摘発してるようですが、具体的な役割と権限が与えられているとでも仰せですか?

30 :
この講座は米国大卒のアシスタントが疑問を投げかけた
役に立たない語彙をC1レベルとして教えてきました

詳しくは下記のURLの前後のレスを読んでください

・使えない
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1447541417/668

・使わない方がいい
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1460191869/588

・不自然
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1447541417/684
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1447541417/686

・古臭い(a bit old-fashioned sounding)
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1447541417/713

・古い
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1447541417/717

・知らなかった
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1447541417/250

・知らなかった3回目
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1447541417/313

・勘違いした
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1447541417/240
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1447541417/256
http://mint.2ch.sc/test/read.cgi/english/1447541417/266

31 :
>>30
ニート無職アンチさんw

おはようwございますw

ニートw無職アンチさんw

今日もwハローワークw仕事探しw
頑張りましょうw(^ν^)

32 :
>>30
全部自分の書込みだし、ソースが2ちゃんって客観性に富んだ素晴らしいと思います。しかし、世の中にはもっと客観的なソースがあるのではないでしょうか?

先日itunesで3位にランクインしていましたので、世の中には他にも沢山受講者がいるのに、何故2ちゃんのみの情報しかないのでしょうか?

33 :
独りで擁護している荒らし以外の皆さんへ
>>30 のURLのレスを読んでもらえれば複数人の書き込みだとわかると思います
番組中にアシスタントが指摘した言葉が主なソースです
この講座が実際にラジオで全国放送されたものです

34 :
>>33
ニート無職アンチさんw

おはようございますw

ニートw無職アンチさんw

使わない方がwよい表現wについてw
しっかりw紹介するのがw語学講座の使命ですw
番組内でwどのようにw紹介するかはw
番組上のw演出というものですよw

ニート無職wアンチさんw

さあw午前だけで良いのでwハローワークでw仕事探しw
いってらっしゃいw
もうすこしw視野を広げましょうw(^ν^)

35 :
itunesで3位になったとか宣伝してるが気をつけた方がよい
新年度は講座名に騙されて買う人も多いから参考にならない
前もNHK講座の電子書籍が上位になったと宣伝していたが
その時は4月号が100円になったときだったから怪しかった

自分でテキストの入荷日に本屋に行って確認してみた方がよい
去年は近所や出張先の本屋で実践ビジネスのテキストをみてたら
他の英語講座と比べ一番入荷数が少なく一番売れ残りが多かった

36 :
>>33
>>35
とてもまともな思考の持ち主ではない事がますます明確になったな。客観性だけでなく、基本的な統計基礎もないようだ。少なくともビジネスマンとして優れてはないw

それぞれの受講者数も分からない、本屋の入荷数も売れた数も分からない。何もかもファクトとして証明出来ない。母数を語らず、たった数店舗の、しかも感覚による観察がitunesのランキングより劣るのは自明。

分からない中でも可能な限り優位かつ操作されにくい情報をベースにするのが当たり前。他にも優位なデータがあれば示してよ。そうやって解釈は洗練されていくんだよ。

あなたは主観でしか語れないし、語ってないから誰にもサポートされない。

37 :
手軽さも手伝ってitunesでダウンロードした人が多いということ。ビジネスで英語がいるが、経験もなく知識もない。会話学校は敷居が高いし、とりあえずこれでいくか。でダウンロードした人が多かったのよ。これが3位の理由。

38 :
>>37
それを主観って言うんですよ。手軽かどうか、知識、経験の有無は当事者以外分かり得ない。ただ3位というのは客観的事実。
それ以上何ものでもなく、あなたの事実無き空虚な論立てなんか糞にも役に立たない。

39 :
>>35はココを読んでいる人にも確かめてほしくて書いた

複数の本屋で発売日のテキストの量を覚えておいて
次の月の発売日に売れ残りを確認した自分の経験から
この講座が一番人気のない英語講座だと思った

それと次の週に無料で番組がダウンロードできるから
人気のある講座ほど売れないのではと疑問をもった
ダウンロードを忘れても知り合いが持っていそうだから
人気のある講座はitunesで買う人は少ないと感じた

どうかテキスト等を買う前に自分で確かめてほしい

40 :
>>39
・セグメントって知ってる?レベルとニーズによって人気かどうかでなく、そもそもの需要が偏るのは当然だよね?この講座って一番難しい設定なんだっけ?それだったら当然母集団は少なくなるよね?よって冊数と売れ行きを目検で観察することの優位性はない。
というか、入荷数も陳列数も店舗やタイミングによって変わるし、そもそも前提情報が分かってないから信用度は低いよね。入荷冊数と陳列数、売れた実績すら分からないのに、ちょっと見ただけの感想を全体に適用できる事実と思いこむとかレベル低いわー。
理系どころか算数が出来ないレベル。

・本は店頭では売れてないけど、itunesでは売れている。ということはこれを受講している層はそもそもテキストを本で買わないという仮定も出来るのに、それ断定してしまうのは愚行。

>>ダウンロードを忘れても知り合いが持っていそうだから・・itunesで買う人は少ないと感じた
どんな理由であれ、「実際に買われてる」点を都合よく無視している。それで学習しているか、満足しているかどうかなんかわかりっこないけど、買っている人がいるのが事実。それを否定することは誰も出来ない。

ちなみにあなたの周りには誰も勉強している人がいないんじゃなかったんだっけ?まぁ、見えているものが全てと思いこむのは浅慮だよね。それに基づく批判・中傷なんてもってのほか。

色々とやり直し!

41 :
ituneでダウンロード3位になった.
これは事実であり,正しい.しかし
人気がituneでダウンロード3位になった
は正しいかどうかはわからない.理由は二つ.
1.まず「人気がある」とはどういうことか定義が明確でない.放送を聞けないからダウンロードしとこ,と考えダウンロードはしたもののそのままほったらかしにする人が大半だとしたら,どうだろう.
売れるから人気があると言ってしまえば,それは同義反復.何も語ってないに等しい.
2.そもそも統計やデータだけから因果関係を実証するのは極めて難しい.
いろいろな説明のための仮説は立てられるが,そのどれが正しいかは実際には不可能な場合が多い.
>>37>>39も仮説の一つ.それを空虚な論建てだとか言って一蹴しているようだが,当人の仮説「人気があるからダウンロード3位になった」も仮説という意味で同じ批判にさらされるということは自覚したほうがいいだろう.

統計やデータ解析から相関関係は実証できても因果関係までは実証は難しい.これは統計学の入門書に必ず書いてあることだ.

42 :
ituneでダウンロード3位になった.

これは事実であり,正しい.しかし

人気があるからituneでダウンロード3位になった

は正しいかどうかはわからない.理由は二つ.

1.まず「人気がある」とはどういうことか定義が明確でない.放送を聞けないからダウンロードしとこ,と考えダウンロードはしたもののそのままほったらかしにする人が大半だとしたら,どうだろう.
売れるから人気があると言ってしまえば,それは同義反復.何も語ってないに等しい.

2.そもそも統計やデータだけから因果関係を実証するのは極めて難しい.
いろいろな説明のための仮説は立てられるが,そのどれが正しいかは実際には不可能な場合が多い.
>>37>>39も仮説の一つ.それを空虚な論建てだとか言って一蹴しているようだが,当人の仮説「人気があるからダウンロード3位になった」も仮説という意味で同じ批判にさらされるということは自覚したほうがいいだろう.

統計やデータ解析から相関関係は実証できても因果関係までは実証は難しい.これは統計学の入門書に必ず書いてあることだ.

43 :
>>42
人気があるからとは言及してない。感覚ではなく事実としてより有用なデータを用いるべきだ、と言っている。誰も確認出来ない感覚による論立ては空虚そのもの。

それに勝手に解釈加えるとか頭沸いてんぞ。

44 :
統合失調症の基地外に何を言っても無駄^o^

45 :
>>41
ニート無職アンチさんw

おやおやw今日はwえらくw長文ですねw
2chでw検察官ごっこですか?w

ニートw無職アンチさんw

もうw>>27で使ったwIDw
恥ずかしくてw使えないのでは?w

ニート無職wアンチさんw

>>27の書き込みだけはw久しぶりにw
大笑いをw禁じえませんでしたよw

ニートw無職wアンチさんw

少しはw社会復帰w再就職wに真面目にw向き合ってくださいw

ニート無職アンチwさんw

もうw20代w30代ではないwいい歳こいたw
おっさんwだと思いますがw2chでw検察官ごっこwとかw

ニートw無職アンチwさんw

反省してくださいw真面目にwハローワークでw
再就職w社会復帰wに取り組みなさいw(^ν^)

46 :
といわけで>>45はituneでいい線いってましたが,結局論破されて(^ν^) の舞に戻りました.
過去スレから観察するに,この方が(^ν^) を舞うのは何も言い返せなくなった時です.
(^ν^) を舞って精神の平衡を保っているのでしょう.
統合失調症ですから大目に見てやってください.

47 :
>>46
ニート無職アンチさんw

検察官ごっこw途中でw面倒になったからってw
藁にもw縋る思いでw私を使ってw逃げるのはwおやめくださいw

ニートw無職アンチさんw

検察官ごっこwそんな中途半端でw終わられるのですか?w

ニート無職wアンチさんw

あなたw20代w30代でもwないwいい歳こいたwおっさんwですよね?w
そんなwおっさんwのw検察官ごっこwってw
こんなw中途半端なw検察官ごっこwなものですか?w

ニート無職アンチwさんw

遊びもw英語学習もw再就職・社会復帰活動もw
あなたw全部中途半端wですねw(^ν^)

48 :
杉田講座はたとえて言えば「裸の王様」.
まさか王様が裸とはだれも思うまい.
同じく
伝統あるNHKラジオ英語講座の最高レベルの講座が…だとはだれも思うまい.
みんな看板に騙されているのよ.

49 :
>>46
論破されて逃げ回るいつもの悪い癖が出てますよ\(^o^)/学がないのがバレバレw

私が無職アンチさんと言う人とは違う人なのは自分でも分かってるのに認められないんでしょう?

理系大学院で研究者と自称しておきながら客観性に欠く指摘は、あなたらしくないですよ。

50 :
>>48
ほらほら、あなたの好物の客観性、忘れてませんか?たとえ話よりも具体例ですよ。皆が騙されてると言うのであれば、真正面から批判して代替案でも出してやればいいじゃないですか!

51 :
>>48
ニート無職アンチさんw

裸の王様はwあなたですw

ニートw無職アンチさんw

そろそろw社会復帰w再就職wというw服をw
身につけてくださいw
今日はwもうwお休みくださいw
明日w朝一wハローワークでw仕事探しwしましょうw
無限の可能性がw舞ってwますよw(^ν^)

52 :
>あなたらしくないですよ。
ということは私の言い分の正しさを少しは感じているということか.
統合失調症のお前にも少しは理性が残っているということだな。
だったら悪いことは言わん.このスレを荒らすのはやめて,治療に専念しろ.
今なら引き返せるかもしれん.

53 :
>>52
皮肉って知ってる?w

54 :
>>46
itunesで良い線言ってたとか笑かしてくれるけど、あなたが何を持って論破したの思った理由が知りたい。

大体墓穴掘ってくれるから、そろそろアンチマンが今まで築いてきた根拠無き印象操作が如何にダメダメか皆に知らしめられたことダロウ。

55 :
荒らしは所詮荒らしでしかない^o^

56 :
>>52
ニート無職アンチさんw

あなたはwいつもw統合失調症の方とw
検察官ごっこwされてるのですか?w

ニートw無職アンチさんw

20代w30代wではw決してないwいい歳こいたw
あなたはw統合失調症の方とw毎日w検察官ごっこwですかw

ニート無職wアンチさんw

最高のwボランティアwですねw
これからもw統合失調症の方のwリハビリw治療w相手にw
なってあげてwあげてくださいw

ニートw無職アンチさんw

ようやくwあなたのw得意分野をw活かせたwお仕事w
見つかりそうですねw(^ν^)

57 :
>>1
>テキストを買う前に本文の日本語訳を読んでみてください。
>講座名と内容が異なることを納得してから受講してください。

試し読み
実践ビジネス英語 6月号
https://www.nhk-book.co.jp/tachiyomi.html?id=000008825062017

58 :
>>57
内容確認して、納得して買いました。ご紹介頂きありがとうございました!!

59 :
何このスレ
アンチが立てたスレなの?
スレ主はアンチで擁護派との言い争いをしているチンカススレにしか見えない

60 :
自演しか居なかったのかよ

61 :
しゃれ

62 :
洒落にならん

63 :
Shota役の人は実際に非ネイティブの日本人なの?

64 :
今日、株の銘柄チェックに引っかかったプラップジャパンを久しぶりに見てみたら、
杉田先生が代表取締役社長じゃなくなってて、株主でもなくなってたわ
現株主はまだ創業者遺族の矢島氏関係者の比率が多いようだが、第一順位の株主が、
2013年当時乗っ取りを狙ってた(と思われる)キャヴェンディッシュになってた。
後でググってみたら、2015年に、杉田先生は、代表権の無い会長になって、
これは創業者矢島氏から杉田先生が社長になったときと同じ方式のようなので、
一応は円満な、解決を取ったんだろうか。ただし杉田先生が現在も会長職にあるかどうか不明。

あとプラップ社のサイト見たら、キャヴェンディッシュが杉田社長(当時)と泉専務に
求めてた7000万円の損害賠償請求は、この4月に棄却されて、杉田先生側の勝訴が確定してた。
自分は上記騒動の時は、株主になって株主総会で杉田先生見学に行ったのでこの勝訴は喜ばしい。

この辺の生々しいことを言ってくれたら、まさに実践ビジネス英語で面白いだろうなあ

65 :
録音したLesson 8を今日聞いた
Alvaresのスキット、3行目のThey're all transfixed までが全く聞き取れない
らじるらじるの圧縮録音からだけどそのせい?
みなさんはどうですか?

66 :
>>64
詳しいw
勉強になります

67 :
>>65
同じく!
私はCDを購入して聞き取りの練習をしているんですがこの部分が聞き取れません
何かテキストと別のことを言っているのではという疑惑w

68 :
shoemaker 靴屋さん

69 :
何だかんだでこの講座は勉強になる

70 :
セイワッチュミンダスのダスってどういう意味なん?

71 :
Say what you mean that.

72 :
ここが本スレ?

73 :
>>72
当たり!

74 :
be動詞を「〜です」と訳すのはもうやめませんか?
英語を「もう一度」やり直すなら、絶対に知っておくべきこと。
https://nakamurafujio.amebaownd.com/posts/2851118

75 :
国連安保理の別所さんが杉田センセに見えて
ビビった勘違い

76 :
畿内の医師

77 :
ageておこう。

78 :
認知症
またビジネスではなく年寄り向けの話題

79 :
最近物忘れ酷いから丁度良かったわ
たまに風呂場で頭洗ったか忘れる事がある

80 :
このスレ自体が講座と全く関係のない内容になっている。
ミイラ取りがミイラ

81 :
ageておこう。



ところで、杉田敏の近著
「自分よりいい人とつきあいなさい」
読んだ?

82 :
*
「ガラパゴス English からの脱出!」

英語学習法Tips を更新しました。

83 :
*
英語学習法 Tips と、ジョブズのスピーチ解説を更新しました。

http://blog.livedoor.jp/matrix_x/

よろしかったらどうぞ。商用サイトではありません。

84 :
age

85 :
【お知らせ】

11月1日(水)〜3日(金)の放送は、10月25日(水)〜27日(金)の再放送、
11月4日(土)の放送は、10月25日(水)〜27日(金)[3回分]の再放送です。

11月6日(月)午前10:00から13日(月)午前9:59まで掲載する[11月1日(水)〜3日(金)放送分]のストリーミングは、
[10月25日(水)〜27日(金)放送分]と同じ内容です。

86 :
★リスニング学習には、「映像が必須」であることについて解説しました。

★「海外ドラマ」などの利用がなぜ有効なのかが分かります。

http://blog.livedoor.jp/matrix_x/

87 :
to a t ってついこないだやったような

88 :
※ 学習法Tips! を更新しました。

今回は、確実に「速読力」をつける方法です。

商用サイトではありません。↓

http://blog.livedoor.jp/matrix_x/

89 :
【お知らせ】

年末年始は特別編成のため、1月3日(水)の通常放送はありません。
1月4日(木)5日(金)は、12月28日(木)29日(金)の再放送。
12月30日(土)と1月6日(土)は12月27日(水)〜29日(金)放送分をまとめて再放送します。

1月8日(月)午前10:00から15日(月)午前9:59まで掲載するストリーミングは、
1月1日(月)午前10:00から8日(月)午前9:59まで掲載する【12月27日(水)〜29日(金)放送分】と同じ内容です。

90 :
またCurmudgeon

91 :
前回いつでてきたんですか?
始めて半年ですm(_ _)m
同じ表現をぽつぽつ盛り込んでくれるからいい復習になる

92 :
2018年英語番組 全13講座
http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up5/source/up3472.jpg

新設リニューアル4講座
http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up5/source/up3473.jpg

2018年度[前期] NHK英語番組 ご利用のめやす
http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up5/source/up3474.jpg

NHK英語テキスト2018 フル活用BOOK
http://www.nhk-book.co.jp/image/tachiyomi_a/2018katsuyoBook/

93 :
やっと、

・Fifty Shades of Greyの解説を更新しました。

・Jobsのスピーチ解説も細切れの記事をまとめました。

・英語学習法Tipsも、次の記事を検討中です。

・商用サイトではありませんので、何も購入できません(笑い)。

http://blog.livedoor.jp/matrix_x/

94 :
◆NHK 平成30年度(前半期) 放送番組時刻表

Eテレ
http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up5/source/up3475.jpg
http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up5/source/up3476.jpg

ラジオ第2
http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up5/source/up3477.jpg
http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up5/source/up3478.jpg

95 :
実践ビジネス英語
(2018年4月〜2019年3月、ラジオ第2)

以下、同じ。

96 :
イングリッシュジャーナルとかのほうがネイティブのスピード早いのだが、内容がハリウッドなんとか全く興味のわかない内容で、結局実践ビジネスに戻って来てしまうのだが、いい教材ないかね。

97 :
実践ビジネスのスピード若干遅いのと、発音かきれいすぎる気がするのだが、実践向きかね。

98 :
大杉正明氏の英語会話もかなり難しかったな

99 :
>>96
イングリッシュジャーナルとかクソすぎだよな。
あれ、考え古い。オーストラリアやチャイニーズの英語に慣れるとか
コーナーがあるが、アメリカ人の英語が聴ければ、あとは慣れの問題だから、
特別対策する必要なんてない。
アメリカ人の英語すら聞けない奴がやっても無駄だし、誰得かわからん
情弱騙しの教材が多い。スラングばかりにインタビューとかも無駄だし。

結局、ユーザーが求める内容を教えられる奴は、本業を持ってて、
英語教師なんてなるわけないんだよな。英語業界の悲惨なのはそこ。
ユーザーニーズがないか知らないし、知っても教えられない奴ばかりが
教育者サイドになる。

100 :
>>99
なるほど。
ところで、実践ビジネス英語のきれいなゆっくり英語でも、聞きつづけてればリスニング向上するるかな?
なんか、もっと癖のある早いのになれる必要あるかなと思ってるのだが。。
ほかにいい教材あるかな?


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