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- 1 ：2019/05/09 〜 最終レス ：2019/05/24
- Ameba公式トップブロガーのちゅいママ＝オギャ子をヲチするスレです
男児3人を育てつつフリーランスのライターとして、家事育児仕事と三足のわらじを履いて必死に大活躍！
旧姓は薬師神藍子、やっくん先生と自称し、お昼寝アートをやっていました
いつの間にかちゅいたんママからちゅいママに改名
※現在は自らオギャ子と名乗る
鬼コン＝四角(36)：藍子の夫
ちゅんたん(小4)：長男
ゆいたん(小1/9月生まれ)：次男
ほーちゃん(年中/3月生まれ)：三男
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コソダテフルスレまとめ
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【発達議論】ちゅいたんママの育児【自分語り】
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※前スレ
【コソダテフル】ちゅいママヲチ60【引っ越しも塾もママのワガママ】
https://lavender.2ch.sc/test/read.cgi/net/1555669909/
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- 2 ：
- >>1
おつ
プロレス
https://i.imgur.com/ubRKP5i.jpg
- 3 ：
- スレ立ておつです。
さっきの更新はるよ。
【二年生】算数でつまづきまくってます＆夫からの説教。
http://Archive.is/ADnxt
- 4 ：
- >>1
おつです
前スレの3年生の算数の少人数クラス、初めて聞きました（南関東住みです）
手厚くていいですね。
ゆいたん、きっと授業中もついていけなくて辛いんだろうなと思うとかわいそう。夏休み明けはかけ算も始まるし今のうちにしっかり向き合ってあげたらいいのに
- 5 ：
- >>3
おつです
算数ではなく
言葉の意味を理解出来なくてつまづいてますの間違いだよね
あと最近【】を多用してるけどいつから？
見たままをパクってしまうから
ここに影響受けてるのかなw
- 6 ：
- 知的というよりはLDなのかなぁ
本人辛そうだね
- 7 ：
- スレ立て、はりおつです
クラスメイトの服破ったのは大したことじゃなくて、勉強の出来なさには必死になってる藍子の対応に胸くそ
- 8 ：
- 他人の服破っても困らないけど、勉強ついてけないと４人目作るどころじゃなくなるからね
スポーツ習わせようとしてるけど大会の送り迎えとかする気無いでしょ
あとシンプルな徒競走ならともかく、ルールのあるスポーツちゃんと理解できるのかな
- 9 ：
- けんそんとかではなく、本当に飲み込めるまで時間がかかるタイプです。
って藍子さんのセリフがあるけど、
飲み込めるまで時間がかかるタイプって謙遜じゃないよね？
- 10 ：
- >>9
謙遜の意味わかってる？
- 11 ：
- 高槻は5年生から少人数クラスだから高槻ではないみたいだね
- 12 ：
- >>9
謙遜じゃないし、時間がかかるどころか時間かけても結局理解はしてないよね。
先生に「これは…と思うことがあれば遠慮なく言ってください」て毎年言ってるって書いてるけど実際指摘されたら、四角の意見がどうのこうの理由つけて受け入れないんでしょ。
- 13 ：
- >>8
ルールのあるスポーツは無理だろうね。
いつだったか忘れたけど、もう理解しておかしくない年齢の時にビンゴのルール理解できずにキレてなかったっけ？
- 14 ：
- ゆいたんすごいな
全く理解出来てない
普通子どもがこんな状態なら飲み込みが遅いだけと留めておかずに然るべき機関を受診するわ
もうここでずっと前から言われてることだけど
- 15 ：
- 何か引っ越してからしつこいな、単身赴任やからって。
あなただけじゃないし、あなたが皆の反対を押しきって決めたことでしょ。
- 16 ：
- いちおつ
少人数クラスって取り出し授業のこと？
この子自閉強いんじゃないかな
藍子に似て他人の意見は聞き入れない遺伝よ
横で藍子がもーもー言って叱ればパニック起こして勉強どころじゃなくなるわ
発達検査すれば自閉とADHDと軽度知的引っかかるかもね
あと年下のお世話焼きたがるのは積極奇異もあるかもよ
2年になっても放置されてるなんて可哀想に
- 17 ：
- >>10
意味わかってるつもりだけど違うかな？
先生からゆいたん優秀ですねーとか褒めたりしたのなら謙遜になるのかもだけど
これだと授業では理解しきれてませんが、家で復習すれば出来るようになります、やらせますので、っていう報告であって謙遜ではないよ
実際は理解も出来てないみたいだけど
藍子さんはプライド高いから子供のダメな面を言うのは謙遜のつもりなんかな
- 18 ：
- >>12
絶対それーｗｗ
- 19 ：
- よくここまで真っ黒で放置し続けられるな、、 四角とも仲悪くなりそうだね。ほーちゃんも大変そうになってきたし、テンテーの身内が近くても四角なしで手に負えるレベルじゃないよ。
- 20 ：
- とりあえずWISK受けさせてあげて欲しいわ
あと時間かけたらできるってことに安心してるみたいだけど…
そうじゃないから
- 21 ：
- >>16
積極奇異というか同年代とコミュ取りにくくて休み時間は一年生としか遊べないのかも
- 22 ：
- 気になることは言ってくださいだと相手も探りながら回答してくるだろうし
何らかの支援が必要と思いますか？
って聞いてみればいいのに
- 23 ：
- >>22
藍子は何が何でも【普通の子】だと思いたいんだから、支援なんて言葉を出すの有り得ないじゃない？
- 24 ：
- >>21
それだね
- 25 ：
- 幼稚園の時も同級生とは遊ばずにほーたとつるんでたもんね
- 26 ：
- >>21
なるほど
どんどん同級生との差が大きくなってきちゃうね
- 27 ：
- 南千里のうちの某小学校では算数を分けたのは四年生からでした
- 28 ：
- 気になることは何でも言ってくださいってそれで先生から発達の検査を受けた方がいいですって言われたらどう反応するんだろう
今時の学校はそんなこと言わないか。モンペが暴れそうだし
- 29 ：
- >>23
だと思うよ。
だからこそ、こんな聞き方で、指摘されてませんってのはどうなのよって意味で。
そもそも支援級の軽度の子や普通級来るぐらいの子だって時間かけたらできる子はいるよね
その間に他の子はもっと応用とか出来ていくけど…
より学習内容が抽象的になるのに危機感ないね
- 30 ：
- >>15
あらためてワンオペ大変！をやり始めた感じかな
- 31 ：
- 単身赴任って自ら望んでそういう形になる人は少ないけど、ここの家はアイコのワガママで自ら単身赴任状態になったのにね。大変になるのわかってただろうに、単身赴任って免罪符を手に入れて色んなことの言い訳にするんだろうね。
- 32 ：
- さすがにネタじゃない？ゆいたんが宿題やりたくなくてふざけてかっこにマルをつけたのをネタにしよ！どうせなら読者が釣られるくらい大げさに書こうってやっているだけじゃないかなぁ
- 33 ：
- 転勤族で泣く泣く単身赴任を選択した家族からしたら、お前が単身赴任語るなって思われそう。
- 34 ：
- 詳しくないけど、これは発達障害というより、知的障害に思えてしまう。。
- 35 ：
- パニック起こすとヘラヘラ笑ったりふざけだすのも自閉あるあるだよね
子の障害を認めずに、出来るまで何時間も宿題させるとか虐待レベルだわ
- 36 ：
- さすがにこんな状態で通常学級って本人にとって可哀想だな。
適切な支援を受けるタイミングを逃すとどんな成長をするんだろう。考えただけで恐ろしい。
- 37 ：
- >>34
学習障害の子って、今まで普通に勉強できた人間には理解できないくらい勉強できないよ
でも検査したらＩＱギリギリだったりしそう…とも思うけどね
勉強以外の日常動作にひどい遅れがないなら定義上は学習障害の方なのかなぁ
- 38 ：
- 床に寝転がってあうあう言う健常1年生はあまりいないと思う
心配した担任から抱きしめてあげてって楽天アフィ母に連絡あったとかなんとかw
- 39 ：
- >>38
休み時間にしかやってないし！って無駄な虚勢張ってたよね
そもそもどの時間だろうと寝転がる小学生なんていない
授業を頑張ってうけていたから休み時間に転がって気を休めてるんじゃないかね
少し考えたらいろんな理由を思いつくだろうに
指摘された時点で思考停止しててダメな母親だよ
両親ともも子供への思いやりが皆無だし
四角なんてゆいたが宿題何度も忘れてる時点で匙投げてたし
- 40 ：
- 知的障害までは行かないと思うけど知的や発達障害のボーダーラインあたり？という印象は受けた
手間をかけてあげなきゃいけない子なのに、放任&逆効果な態度で悪化してる感じ
例えば口頭での指示が苦手な子に、視覚情報や簡潔な文章で伝えず長々と口で説明したってほぼ意味が無い
そういう無駄(と言うか無理解)な努力をしてそう
- 41 ：
- 国語力ってなかなか伸ばすの難しそう
- 42 ：
- 本を読むとか作文書くとかかなぁ
読書感想文なんていいじゃん
ブログ書かせたら？おすすめの本って
- 43 ：
- このままじゃ可哀想だなってのが率直な感想
手が出たり情緒も話の理解力も危ういってのがさ
子どもが他と違うと容認しながらも対策しない親っているけど、本当にこんな感じ
- 44 ：
- なんでこんなに生きづらそうなのに専門機関に相談しないんだろう。
もちろん、最終的なフォローは親がしないといけないけど、途中で第三者のフォローも入ることですごく楽になると思うのに。
早期に療育連れて行かなかったツケがどんどん溜まっていってる感じだね
- 45 ：
- もし療育に通ってたとしても特性が消えるわけじゃないし、親の対応や学校との連携のが大事だと思うから結局意味ないかもね。
そもそも小学２年生だし、公的機関の療育はもう受けられないでしょ(大体の自治体が未就学で終了)
知的障害とまではいかないけど、能力の凹凸がありそう。
- 46 ：
- あんなに絵本読んだアピしてたのに、ゆいたんは国語力がなくて問題文すら理解出来てないって割と危険なんじゃないの
2年生でこの読解力ってすでに詰んでる気がする
- 47 ：
- >>45
自分もそう思う
療育って親の意識変えて、子への効果的な関わりかたや特性理解深めて生きやすくさせるようなとこあるもんね
イヤイヤ藍子さんと四角が療育通わせたとしても、多分意識改革なんてしなかったろうし、
変な持論ぶっかまして「なのでわが家には不要ーー！ピーウィッ」ってなもんだったとしか
民間の放課後デイなんて小学生でも埋まってるし、八方塞がりだね
- 48 ：
- 長男も全然優秀でもないのに中受や塾は諦めないんだから、次男が知的ボーダーとか支援級なんて絶対に認めないと思うよ
次男も塾で仕上げてもらって私立へ入れるつもりなんじゃないの？
- 49 ：
- 塾で仕上がるならいいけどねー
変な学校入っちゃうと周りみんな真っ黒で引きずられそうで怖い
- 50 ：
- 担任の先生はもう発達疑ってるんじゃないかな
授業中なのに定規で線を引くのにハマって状況が目に入らないって結構典型的だし…
単純作業に夢中になって周りが目に入らない耳に入らないって、
もちろん定型でもあり得るけど一応自閉傾向を疑ってみると思うな
でも、おたくのお子さん発達かもしれませんよとは言えないからエピソードだけ伝えたのかも
ただ残念ながらこの親には伝わらないんだよなぁ
- 51 ：
- 藍子は自分に都合のいい意見しか聞かないもんね
- 52 ：
- 字がくそ汚かったちゅんたがマシに見える日が来るとはね
まあ当時からゆいたはヤバイと言われてたから
それが目に見える形になっただけか
- 53 ：
- >>45
診断がでてたら学校でも学習支援の先生とかが付いてくれたりすると思うから、療育行って診断だしたほうが学校での生活は楽になると思う
- 54 ：
- 3年になったら少人数制になるからって安心する意味がわからない。ゆいたんは可哀想だけどこれじゃ他の子に迷惑だよ‥ 。まず問題文を理解してないはさ算数が苦手ってレベルでは無いよね。
- 55 ：
- >>50
先生は疑ってるだろうね。
今回の家庭訪問で親の対応を見てみて対応の仕方考えてるんじゃないかな。
- 56 ：
- >>53
診断は療育じゃなくて病院だよね。
診断付いても結局学校との橋渡しや、特性についての配慮のお願いは親がメインでやるんだよ。
藍子さんがそんな事出来るとは思えないわ
- 57 ：
- 吹田市の某小学校の学習状況調査レポート見てきたけど
３年生から少人数制になるのは本当だった
それに加えて「朝学習」「パワーアップタイム」が始まるらしい
ゆいたにはこんなカリキュラムついていけないよ
可哀想になってきたわ
- 58 ：
- 久しぶりに見にきたら、予想通りの展開になってきたな。来年のほーちゃん入学後が期待できるなwww藍子このまま頑張ってwww
- 59 ：
- >>56
診断だけ、療育だけって人あんまり聞かないから診断と療育はセットだと思ってたわ。
まー、この人はどっちもやらないよね
2年の初期でこんだけつまづいてるからもう無理だろうね
- 60 ：
- >>50
>はいはいはいはい、目に浮かびますわ
で済ますくらいだしねｗ
意地でも認めたがらない藍子さんだし、ゆいたんは可哀想だけどヲチ的にはこのまま何もせず突っ走ってほしいな。
ここで療育うんぬんの話はお腹いっぱい、いよいよヤバイなｗとして見守りたい。
- 61 ：
- >>54
「ゆっくり少人数で教えてもらうクラス」に行く子の中には、ゆいたと同レベルもそこそこいると思い込んでるんじゃない？
ゆいたんみたいな子もいるだろうし、ゆっくり教えてもらえるらしいから安心！って
- 62 ：
- 全体指示はスルーしそうだから、家庭教師つければ理解のスピードが上がるんじゃないかな？
- 63 ：
- 家庭教師だって特性バリバリの子供は専門機関でお願いしますってなるよ
普通の子だと思って来てみたらお察しだったなんて詐欺だわ
- 64 ：
- 筆算で出した答えをわざわざ変えて書くとこ、本当に意味が分からない
どういう思考回路してたらそんなことになるんだろう
うちの子普通じゃないって焦るとこなのに藍子はブログネタできた！くらいに思ってんのかな
うーん色々狂ってるわ〜
- 65 ：
- 藍子さん、うすうす気付いてるの？気付いてないの？
なんだかんだでいつも四角に言いくるめられて四角の言うこと正しいって終わっちゃうこと多いから、この件は特に現実知りたくないだろうし、四角が言うんだからって目を背けてる感じがする。
でもゆいたのそれどうよって行動も「男子あるあるですよねー！」って軽いし、本当に何にも思ってないのか？謎すぎる。
- 66 ：
- 親も発達なら気づかないんじゃね子の発達。
- 67 ：
- そういえば家庭教師してた時、ゆいたんみたいなレベルの生徒がダントツで多かった。塾にはついていけない、学校の授業分からない。マンツーマンの家庭教師でせめて平均点くらいまで…っていう希望持ってる両親。
- 68 ：
- 引っ越してすぐの家庭訪問で踏み込んだ話なんてしないよね。
- 69 ：
- ゆいた可哀想。生きづらいだろうな。
オギャ子お前の責任だぞ。逃げてないで療育してやってくれ…
- 70 ：
- >>34
私もそう思った
かといって何か補助がついたりする程ではなさそう
社会生活はできずに引きこもりやゴロつきとして生きてくしかないのかな
- 71 ：
- ゆいたん、詰んでるじゃん
凸がなくて凹しかないとか生きにくそう
- 72 ：
- ゆいたん何らかの発達障害あると思うけど
今から療育的な事をやっても手遅れだと思う
療育って子供の苦手な所を伸ばすという事より
親がどう子供に接すれば良いのかを学ぶ意義が大きいんだよ
障害受容なんでハナクソとしか思ったない藍子にはムリムリ
愛情不足で情緒不安定なのバレバレだし
もう二次障害に足突っ込んでるよ
- 73 ：
- 岡山で遮断機にぶら下がったり危険な行動したり、学校であうあう言っておかしくなってたのとかって大阪の方に通知とかあるのかな？
普通は親が伝えるもの？
- 74 ：
- ゆいたんの理解力の低さとか、授業中に周りが見えない事とか、藍子は表面だけしか見えてないのがなー
だから、なんでわかんないのよ！！みたいな感じになる
算数が苦手なんじゃなくて国語が苦手なんだと思うけど、国語の授業とか宿題はどうなんだろう
字は綺麗だし、文章の音読はできてそうだから心配してなさそうな気がする
- 75 ：
- ここで聞くだけだけど吹田？って勉強のカリキュラムとか水泳とか、普通〜優秀ぐらいの子にはすごく良い環境みたいだね
でもゆいたんにはついてくのは無理そう
宿題事情も良く分からないけど、2年生なら計算ドリルや漢字ドリルもノートを使って書いたりするよね
あいこさんが隣りに座って1から説明とかで乗り切れる状況ではない気がするけど
- 76 ：
- ゆいたの小学校とほーたの幼稚園、面倒な発達親子がいなくなってくれて安心してるだろうね
自分的にはほーたも真っ黒だと思ってるのでこれから楽しみ
- 77 ：
- 三太には悪いけど長年温めてきたヲチ物件がいよいよ満開目前って感じでゲスだけど楽しい
来年ちゅん６年ゆい３年ほー１年になった時が修羅場最高潮かな
放置された発達の成長過程はなかなかリアタイでは見れないから貴重
ブログは将来三太（特にゆい）が何かやらかした時に生育歴の資料として役に立つだろう
しかし身内に支援級担当教師がいるのにこの有様
キテレツって教師としての資質大丈夫？
- 78 ：
- ほーたんが一年生になる時にちゅんたんが六年生になるのか？
学校の授業にまったくついていけないゆいたんにいちから説明しながら宿題みてあげて、小学生になって絶対拗らすほーたんもみながら、中学受験のためにちゅんたん優先することなんて無理だね。
まぁ藍子さんは塾にさえ行ってれば大丈夫って思ってるのかもしれないけどw
- 79 ：
- ほーたは睡眠にも難アリだし
普通はそういう子って年齢とともに落ち着くのにほーたは年長になっても寝ないから真っ黒に近いグレーだと感じてる
ちゅんたやゆいたのいい所を列挙する藍子が末っ子の出来る所を何も言わないし
絵本嫌い字を書くの嫌いとかなんじゃないかな
兄がいれば自然に興味持つことなのになんにもないんでしょ
- 80 ：
- >>68
先生もまだ一ヶ月あるかないか
健診やら短縮やらでまだそこまで把握もしてないし
子供も落ち着かない時期だから様子見になるよね
というか、本当に本当にこんな勉強できないこととか
ほーたがものすごく知られたくないおねしょとかを世界配信という本当の意味を
あの子達が知ったときにどう思うんだろうか
同級生の親も読んでるかも、なかには下衆な人柄子供にも話すかも、とか。
ほーちゃんに「おねしょしてることや保育園でしちゃったことインターネットに載せてるけどいい？」
って聞いたら、今でもNG出すんじゃないの？
- 81 ：
- ほーちゃんたまにあるエピが未就園児みたいなんだよね
- 82 ：
- 将来親に対して、「お前のせいで」にならないといいけど…と思う
- 83 ：
- >>80
確かに、この時期と状況ならえっと思っても、引っ越しや転校で落ち着かないのか、と様子見するかもね
前の学校から情報引き継いだりってあるのかなぁ
ゆいたんの前情報何も知らない感じなら、担任の先生大変そうで心配
- 84 ：
- 日本で一番有名な発達障害家族川口家
>>77
同じく
14万人だかいるフォロワー達もそれを待ってるよね
発達障害認めたらNHKから取材が来るんじゃないの
輝けるよ藍子さん！
- 85 ：
- ほーたんが藍子さんにむかって優しくして！褒めて！って言ってたことあるから、何にも出来ないほーたんに藍子さんイラついてそうだよね。
ゆいたんの宿題見てる時もガミガミ怒ってばっかみたいだし子供の髪の毛鷲掴みだし、改めて藍子さんって母親としてかなり最低だわ。
- 86 ：
- >>85
ゆいたんもこの前のボウリング誉められて喜んでたよね
- 87 ：
- ゆいたんの難しいところって、むしろ四角からの遺伝のような気がする。
今でこそ稼ぐ藍子さんに優しいけど、以前はすごいモラハラ夫だった気が。
お出掛けとかも藍子さん1人で3人連れてってたし、常に四角にビクビクしてた。
ブログが当たったから、カサンドラにならずに、はっちゃけたって感じかな。
- 88 ：
- ＞１濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞２濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞３濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞４濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞５濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞６濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞７濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞８濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞９濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞10濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞11濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞12濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞13濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞14濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞15濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞16濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞17濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞18濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞19濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞20濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 うーんこ
- 89 ：
- ＞１濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞２濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞３濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞４濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞５濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞６濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞７濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞８濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞９濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞10濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞11濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞12濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞13濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞14濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞15濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞16濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞17濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞18濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞19濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞20濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 うーんこ
- 90 ：
- ＞１濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞２濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞３濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞４濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞５濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞６濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞７濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞８濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞９濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞10濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞11濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞12濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞13濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞14濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞15濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞16濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞17濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞18濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞19濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞20濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 うーんこ
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- ＞１濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞２濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞３濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞４濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞５濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞６濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞７濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞８濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞９濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞10濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞11濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞12濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞13濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞14濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞15濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞16濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞17濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞18濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞19濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞20濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 うーんこ
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- ＞１濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞２濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞３濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞４濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞５濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞６濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞７濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞８濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞９濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞10濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
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＞17濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞18濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞19濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞20濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 うーんこ
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- ＞１濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞２濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞３濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞４濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
＞５濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
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＞18濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓
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＞20濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 濃人は百姓 うーんこ
- 96 ：
- ほーたは自分が何故叱られているのか理解出来てないよね
年中男児が軽く注意されて
ママ怒らんといてよぉおおおおお！(爆音ギャン泣き)
なんて想像しただけでも嫌すぎる
うちの子も叱られてた時にママ笑ってよ(半べそかきながら)の時があったけど年少の最初だけだよ
ここんち心の発達が３人とも遅すぎて異常だわ
ちゅんたも年長までとてちて言葉だったよね
ゆいたは現時点で理解力が年少レベル
ほーたも同じく年少レベル
- 97 ：
- >>96
年少もなぜ叱られたかきちんと理解してるよ
ゆいたほーたの理解力も問題だけど、それ以上に藍子さんの説明や叱り方が問題だと思うな
甘々で内容も本気度も伝わらないパターンか怒り狂って説明にもなってないパターンの2択しかないよね
前者のときは四角に「怒っても可愛くなってしまう人」と言われ後者のときは四角に「そんなので伝わらない」って言われてたよね
- 98 ：
- 転校する時ってクラスでお別れ会して色紙もらったりとかしなかったのかな?
今どきはそういうことやらないのかな?
- 99 ：
- 藍子さんてなにげにプライド高いから、支援級どころか算数のゆっくりクラスになるのも内心許せなさそう
- 100 ：
- うん、ゆっくりクラスに入れたくないから今焦ってるんだと思う。やばいのは算数じゃなくて国語。字はきれいだし、本人は頑張ってるんだよ。それなのに問題文の意味が読み取れないなんて生き辛そう。可哀想に。
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