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英語の勉強の仕方341


1 :2019/10/08 〜 最終レス :2019/10/22
英語の勉強の仕方について語るスレである。

前スレ
英語の勉強の仕方340
https://medaka.2ch.sc/test/read.cgi/kouri/1569032787/

英語の勉強の仕方339
https://medaka.2ch.sc/test/read.cgi/kouri/1567337587/

2 :
【的確なアドバイスを受けられる質問の仕方とは】
あなたの現在の状況説明について次のようなことを書いていただくと、回答がきやすいと思われます。
1.学年(高1・高2・高3・1浪・2浪・3浪…のどれか?)
2.今までにやった参考書。
3.模試名を添えた偏差値。
4.志望大学・学部(文系・理系)。そこの過去問をやったかどうか。
5.現在何に困っているのか、何を克服したいのかそれについて具体的に。

【こういう質問の仕方は避けましょう】
下記のような質問の仕方は、返答のしようがありませんので避けましょう。
・「最強、最短、完璧、満点な参考書、勉強法を教えてください!」…世の中に完璧なんてものはありえません。
・「参考書○周すれば…」…回数よりもどれだけ内容を自分のものにしたかが大事。
  やった回数に自己満足することのないように。
・「偏差値△にするには…」…個人差があるのでなんともいえません
・「○○大学に受かるには…」…まず過去問を買ってきて、自分でやってみてください。
  何をすればいいか知るには、それが一番手っ取り早いです。
・「○○(参考書名)ってどうですか?」…「どう」って言われても…何が?
・「○○(参考書名)をやれば偏差値どこまで行きますか?」…人によります。習得度合いによって個人差があるので。
・「○○大学に●●(参考書)は必要ですか?」…だからまず過去問を(略)
・「●●(参考書)やったら○○大学いけますか?」…(略)
・「○○(参考書)と△△、どっちがいいですか?」…一概に言えません。参考書は人によって合う合わないがあるので。

3 :
<英文解釈の参考書>
@入門 英文問題精講 
A基礎英文解釈の技術100 
B英文熟考(上・下)
C英文読解の透視図 
D英文解釈教室(本編)

これだけやれば、文構造の把握には困らないでしょう!
なお、Aは代案がないがゆえの選択。Dはかなり難しい。

4 :
<ベタな英文法の参考書>
@英文法基礎10題ドリル
A土曜日に差がつく英文法 (1)と(2)
BUpgrade 英文法・語法問題
CTRUST英文法語法 実践演習
D整序問題が面白いほど解ける本
E正誤問題が面白いほど解ける本
F英文法・語法 良問500シリーズ

5 :
中原の精講がスラスラ読めるようになれば
(鼻からテーマや内容が推測できるうえ英文自体が易しい)現代的英文なんてホイホイ読める

しかし、逆は真ならず(だから、欧米の大学では必ず古典を読ませる)

日本人だって、漱石や鴎外がすらすら読めて楽しめるなら、
新聞なんて歯を磨きながらでもパンを囓りながらでも、クソしながらでも読めるが

新聞や週刊誌読めても、漱石や鴎外や名文学読めるとは限らないのと同じ。

渡部昇一は英国、ドイツにフルブライト留学するとき、
新々の英文(いわば日本の明治大正昭和の高等英語教育の結晶たる名文の数々)すべて暗唱した
(意味取れて解釈できるだけでなく、和訳からすぐ英文再現できるまで)。
そしたら留学先で研究でも私生活でも英語で困ることがなかった、
そして、英語史に残る画期的な研究論文を書いて、欧州名門大で高い学位を穫れたというのがその証左。

6 :
渡部昇一に限った話じゃない
欧米大の英語学科で必ず古典読まされるんだが

丸谷才一「文章読本」 <= 今も新聞記者たちが愛読する文章書きの大家

「この人の文章なら読みたい。そんな名文を書くにはどうしたら良いか?」
いや名文でなくても、読んでよかったと3回に一度くらいは思ってもらうようになりたいと。

井上ひさし氏は(小説家、劇作家、放送作家。直木賞作家。文化功労者、日本藝術院会員。上智大外国語学部仏語卒)
「この本とくに第2章『名文を読め』を繰り返し読むのがよいと言う。
そこで丸谷は章題どおり『自分にとっての名文を何度でも読み、熟読し、ときに音読し、
心の底へ貯え』ることで、文章の書き方(読み方)が学べる」と述べている。
才能とは伝統の学び方の才能であり、「先人の語彙、過去の言い回し」がわたしたちの文章を織る糸になる。
わたしたちは、新しい「言葉」の創造などできず、ただ在来の言葉を組み合せて新しい「文章」を書こうとするだけだ。
そしてこの本には、丸谷が思う名文の例が引かれてある。志賀直哉、佐藤春夫、石川淳の口語体のほか、
世阿弥、石川啄木、斉藤緑雨などの文語体が不可欠なものとして。これは日本語はもちろん英語フランス語ドイツ語など外国語も
変わらないのである。

渡部昇一「読書のしかた」
繰り返し読むことで、読書の質が高まる、本物の読書家の仲間入りができる。
自分が好きだと思った本は、ページが擦り切れるまで何度も読んだ。再読三読四読というのは、
文章の筋をより明確に意識し、叙述の妙や言い回しを味わうことにつながるから、必ず何度も読み直すのだ。
そしてここに読書のひとつの秘訣がある。これを根気よく続けていくと、確実に読書の質を高められる人物になる。
馴れ親しめて「これにまさる面白い本はない」という基準が大切で、この基準を持ちつつ読書を続けると、
読書や物を書くという知的活動を高めることにつながる。

新々もページが擦り切れるまで何度も繰り返し読んだ。載ってる英文すべてを読解できるだけでなく、
和訳からすぐ英文再現できるようすべて暗唱した。そのおかげで、フルブライト英国、ドイツ留学したとき
研究から日常生活までまったく困ることがなかった。

7 :
英語の参考書、特に解釈本は90年代とかそれ以前に出たものが完成度高すぎて、今だに第一線に君臨する。
なぜなら、その時代が最も英文の難易度が高かったからだ

ちょこちょこ改訂されたものもあるけど基本は同じ
ビジュアル、解釈教室、ポレポレ、透視図、基礎精講、技術

そこに新々、長文&英文標準精講、テーマ別、構文150を加えたい。
これらを精読、再読、熟読することだ

文法書なら、English Grammer in Use. @Cambridge University がよい
これを熟読し、ネイティブ児童がたどる英語によるイメージから英語を学び
そこにある例文をすべて脊髄反射で口に出せるよう暗唱し、練習問題をやることだ

8 :
渡部昇一のやり方の正しさは
以下によっても証明されている

渡邉聖斗
誰にでも確実に成果が出る英語勉強法(@元テレビ戦士のアメリカ留学)
https://youtu.be/czC2eZsyQcU

すごすぎる…wwww
使った参考書は、フォレストと 速読速聴英単語と英検パス単くらいなのに

・毎日フォレストを全ページ読む (これを2ヶ月間毎日続ける、そのうちフォレストにある英文と解説内容が脳にしかと刻まれる)
・毎日速読速聴英単語の英文を読んで、英文を全文手書きして、英単語をすべて書き出して、CDも聴く (これを数カ月やる)
→完全に暗誦し切ったら、パス単準一・一級を同じやり方で毎日やる(これを数ヵ月やる)

・効率の良い勉強法なんてないので、ひたすら再読し繰り返す
泥臭い勉強をしろ

「(これをやれば魔法のように英語ができるようになるなんて謳い文句の )どんな参考書を使うか」より、
「どうやるかと、どれだけやったか(量)と、ちゃんと頭に入ったか(暗誦しきって血肉になったか)」が大事なんだな

そして、聖斗はついに米名門大でネイティブに混じって英語科で首席をとるに至る


このスレで英語の勉強法として為になるのは

日本生まれ日本育ちのドメタツなのに飛び切りの英語マスターである 渡部昇一
と渡邉聖斗だけだな

そして、両者に共通するのは
「(自分にとって)名著を再読三読し血肉になるまで繰返し読む」
という点なのだな

9 :
毎日読むなら
オールインワンのベーシックのがいいと思うよ

10 :
いつものように30レスぐらいまでは、馬鹿のひとつ覚えのコピペが連投されるので、
おかしな書き込みは即NG登録&透明あぼーんして存在を抹消し、
スレを読みやすくすることを強く推奨。

11 :
朝起きたら水道の蛇口を開いて最低2分は流し水するみたいなもんだね
配管の汚れた水は先に流して・・・っと

12 :
前スレでは「英作文はどうすればよいんでしょうか」という質問が多かった気がするんだけど
まずは志望校の過去問でどういうタイプの英作文の出題が多いか確認すべきだと思う。
@会話文をメインとした易しめの英作文
A日本語としても不自然で何を言ってるのか意味不明な京大形式の英作文
B自由英作文

@〜Bで対策の仕方がかなり変わる

13 :
英作文の勉強の仕方が全然わからない。
授業ではまず例文を暗記する宿題と例題を英訳してくることになっていて
それを授業中に先生が生徒に当てて当てられた生徒が黒板に書き
それを先生が採点する形式。
ずっとそういう授業形式が続いてるんだけどそれで効果あるなら全統記述模試とかの
英作文は書けるようになってくるはずなのに一向に書けるようにならない。
これって授業が効果ないってことじゃん。

14 :
>>13
例文はきっちり憶えているの?(授業が終わっても復習している?)
自分が書いた例題の英訳は先生が添削してもらっているの?

どっちもやっていて成績が伸びないのなら
ドラゴンイングリッシュとかハイパー英作文とか読んでみたら
シンプル・クッキング英作文でもいいかもね
書き方のとっかかりを知らないのかも

15 :
>>13
全統記述の英作文が取れない?
それは深刻だね。
でも学校の先生がやってくれてるその授業はとてもいいよ。
それに関しては丸っきり問題がないし復習する価値も十分にある。
全統記述の英作文の解答と解説を見て自分になにが足りないのか
何をやるべきかのきっかけをつかんで欲しい。
また自分が作った解答を学校の先生に持ってって採点してもらえば
何をすれば全統記述でも点数が取れるようになるか先生が教えてくれるはず。

16 :
逮捕予定日教える見返り、走行中の車内で100万円受け取った刑事課員(読売新聞オンライン) - Yahoo!ニュース
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20191006-00050181-yom-soci

京都府警の警察官が容疑者に逮捕予定日を漏らしたとされる事件で、府警は5日、漏えい先から200万円を受け取ったとして、
東山署刑事課の巡査長池田大助容疑者(40)(京都市右京区)を収賄容疑、漏えい先の飲食店経営高橋俊行被告(49)(大津市)を贈賄容疑でそれぞれ再逮捕した。

17 :
>>13
「間違ったフレーズを通じるフレーズに変えようとしても時間がかかってしまう上に不自然さは消えない」
「それより添削してもらう時間で正しい文章を覚えたほうが良い」
ネット授業で添削したくない感じの先生の言葉だったけど当たってると思うわ

結局、勉強なんて暗記勝負、体力勝負なんだからゴリゴリ正解の文章、フレーズを覚えていったほうが良いと思う

18 :
>>13
お前みたいな初心者は難しいことを考えても時間の無駄。何も考えずに模範解答を暗唱しろ。
努力不足なだけだ。
いいか暗唱できるまで暗記しろ。
100問覚えろ

19 :
英文法基礎10題ドリルの著者がアマギフ使って物乞いみたいことやってるんだけど
ちょっと恥ずかしくない?教え子にどう思われるとか考えたことないのかな

20 :
>>19
おめえ生意気だぞ

21 :
英語 x ゲームの始め方 (iOS、Android、Switch、PS4、3DS、PSV、Steam)
https://ei-raku.com/2018/07/game-how-to-play/

英語多読にオススメ! 無料・有料のノベルゲーム16選!
https://ei-raku.com/2018/08/game-novel/

英語CC字幕付き英語吹替え版日本アニメの大量入手方法
https://ameblo.jp/macgyverisms/entry-12404312919.html

kissanimeというウェブサイトに関しては違法かもしれないので自己責任で活用しよう

グランブルーファンタジーは設定で英語になる
FGOは英語版をダウンロードする必要がある
ファイヤーエムブレムヒーローズは設定で英語
アズールレーンは英語版をダウンロードする必要がある
スクフェスは英語版をダウンロード
ガルパは英語版をダウンロード

文豪ストレイドッグスは英語版をダウンロードする必要がある
うたプリシャニライも英語版をダウンロードする必要がある
良質な教材が増えて女子も安心だ

22 :
中学校学習指導要領が英単語全体のうち頻出上位1200単語
高等学校学習指導要領が頻出上位3000単語
最難関の大学入試が頻出上位4500単語

長文問題集は4500レベルが大半で
3000レベルに近いものが少し売っているだけなので高3後半ぐらいにならない限りほとんどの人が太刀打ちできない
問題集や過去問に対応できない段階での長文には教科書および多読教材を使うといい
多読教材には教材として作られたものの他に
デルトラクエストやダレンシャンやリンの谷のローワンなら3000以下で読めるから安心だ
やや簡単なものならチャーリーとチョコレート工場やエルマーのぼうけんがよい
ハリーポッターはやや難しいがそれも悪くない
リスニングについてはsiriやアンドロイド機能やPC機能で読み上げをするとよい
裕福な人はAudibleでリスニングしてもよい
https://www.seg.co.jp/sss/review/osusume.html

SEGという学習塾は月刊大学への数学によく広告を出しているので
みたことがある人も多いかもしれない
信頼できる実績をもつ塾だ

Top 20 Best English Anime Games For Android/iOS
https://youtu.be/Haw80BCFU28

Steam向け無規制アダルトゲーム『Negligee: Love Stories』は、日本を含む26か国で販売できず。各国の法に準拠するため
販売禁止国の対象になったユーザーには、無規制版を公式サイト(およびNutaku)で購入することを勧めている。
https://jp.automaton.am/articles/newsjp/20180915-76263/

23 :
物書堂、英単語学習コンテンツストアアプリ「英単語 by 物書堂」をリリース(単体版アプリからの移行を早急に!)
http://www.macotakara.jp/blog/category-52/entry-36987.html

チャンクシリーズおよび有料版ターゲットシリーズのアプリは使えなくなるので注意しよう

なお物書堂の辞書アプリシリーズも同様に移行するのだが
これによって電子辞書専用機の唯一の利点だった串刺し検索機能が
ついにiOSで使えるようになった
電子辞書専用機はこれで終わったと思われる
学校でもiOSを使おう
iOSは素晴らしいものだ

iOSでPS4のリモートプレイが可能に
https://twitter.com/i/moments/1103620790254153730

【FF11】iPadでファイナルファンタジー11を遊ぶ
https://www.xn--u9j013gspk3tc5uiht8aow3b.com/2019/03/ff11ipad11.html

iOSは素晴らしいものだ
(deleted an unsolicited ad)

24 :
ただし現時点においてはソニー以外のアンドロイド携帯でもプレステができるようになった

25 :
補足しておくともちろんソニーでもできる

26 :
クロノ・トリガーiOSは設定変更で英語になる

ゲームファン7100人以上が選んだ“平成のゲーム 最高の1本”、第1位は1995年発売の『クロノ・トリガー』に!
https://s.famitsu.com/news/201904/22175124.html

24年前のゲームはしょぼい端末でも動かせると思われるから裕福でない人も安心していい
高価な端末を使える裕福な人は音声も使えるので2位と3位にも接すると良い

竹岡の英文法・語法ULTIMATE究極の600題は
CEFRすなわち頻出上位ランキングに基づいているので良い商品だ
旧来の問題集で頻出とされていた問題でもCEFRのB2以上とかは全部排除したらしい
旧来の問題集は1000問ぐらいあって無駄であり竹岡は600問で数学的に優れていて効率が良い

A2に4技能で到達している高3は上位1割とちょっとしかいない
3技能でも上位2割だ
東大および旧帝が英検準2級同等で高校生に出願させようとするのはあまりにもレベルが低すぎて
事実上の4技能不採用などと言っているマスコミもいるが
実際には数学的に足切り基準としてちょうどいい具合に機能するはずだ
A2すなわちNHK基礎英語レベルは大変重要である
https://eigoryoku.nhk-book.co.jp/cefr

27 :
>>21-26
また高卒基地外ガラバカスかよ

28 :
女子はイケメンシリーズ英語版をやるといい
A3!英語版も今後登場予定だ
https://otomelab.com/ikemen-e190527

29 :
>>28

>>21-26
また高卒基地外ガラバカスかよ

30 :
28 名前:大学への名無しさん :2019/10/09(水) ID:9i90Ko310

コイツがガラバカス

31 :
>>25
補足しておくと記事のURLやリンク先には広告がある
アクセスやクリックによって収益が出る仕組みだ
10年以上もせこせこリンクを貼り続けて他人の収益に貢献するその姿勢は奴隷である

32 :
>>19
とりあえず『英文法入門10題ドリル』を買ってみたけど…。
なんじゃこれって感じ。対象は中学生なのかな?
中身も見ずに買った自分も自分なんだけど、
駿台文庫も今やこんな本を出さなきゃならないほどに
今の高校生や受験生は学力が低下してしまってるのかね。
ただEXERCISEのBパートは受験レベルの英文、
というかそれなりのボキャブラリーが使われている。
最近はこの手の大型サイズで書き込み式スタイルの、
高校初級程度の学参が社会人にも流行ってるのかと思えば、
『英文解体新書』だとか『ヘミングウェイで学ぶ英文法』だとか、
『日本人なら必ず誤訳する英文』だとか、
そういう硬派というかそれなりに難易度の高い本も売れているらしく、
社会の構造そのものが二極分化しつつあることの顕れなのかな、と感じた。

33 :
英文法入門ドリルは駿台予備校の勉強が苦手な生徒にとことん寄り添って作った問題集だよ
勉強が苦手な生徒は長い文章を読むのが嫌いだから、みじかくてわかりやすい解説じゃないと読んでくれない

30年以上前は駿台予備校は学力の高い子しか入れなかったそうだけど、いまは少子化で学力の低い子も入ってくる

34 :
対象が中学生とほとんど変わらないように見える教材はおよそ9割の高校生にとって必要だ

文部科学省調査によるとA2に4技能で到達している高3は上位1割とちょっとしかいない
3技能でも上位2割だ
東大および旧帝が英検準2級同等で高校生に出願させようとするのはあまりにもレベルが低すぎて
事実上の4技能不採用などと言っているマスコミもいるが
実際には数学的に足切り基準としてちょうどいい具合に機能するはずだ
中学卒業レベル到達と高校初級レベル到達は大事だ

35 :
中学レベル相当の段階から整序問題特化対策をドリルでトレーニングすることはよい勉強だ
紙本を買わなくてもいいから早打ち英文法アプリと英語組み立てタウンアプリを使えばいい

36 :
9i90Ko310は高卒フリーター(ポスティングバイト)30代ガラバカス
台風でポスティングバイト大丈夫か?

37 :
>>35
いつもみたいにリンク貼って収益に貢献しろよ

38 :
やっておきたいシリーズって悪く言われることも多いですがどう思います?

39 :
>>38
300でセンターの長文を初見で0〜1ミスできるレベルが必要
説明が簡素とかSVOC振ってないとかいわれるけれども
そんなことが必要ない層向けの長文演習書
過去問より設問解説が詳しいので、
過去問の解答を見ても納得(なぜそうか理解)出来ないレベルの人がやればいい

40 :
>>38
このスレだと上智くんが悪くいう奴の代表だけど気にするなよ。所詮、ワタクの戯言だよね 笑

41 :
  
       
  【世界一トップへ】  《四大学連合》 
           東京医科歯科大・東工大・一橋大・東京大・東京外大


【 司令塔 】  (首都圏御三家) つくば・千葉・横浜  

【センターバック】      東北大(東京中心から東へ400km)
                京都大(東京中心から西へ400km)

【サイドアタッカー】     北海道+千島列島(東京中心から東へ1000km) 
                     九州+南西諸島(東京中心から西へ1000km)



【ボランチ】           はん飯大(第8番目設立旧帝大) 

【キーパー】      愛知 名古屋(第9番目設立旧帝大) 

 
 
 
     
<ベンチ> 兵庫県にある神戸大

〈控え〉 新潟大+金沢大

42 :
また京大出身者がノーベル賞

ノーベル化学賞に旭化成名誉フェロー・吉野彰氏 京大工学部出身
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20191009-00010001-kyt-soci

43 :
ワタクはいつになったら受賞するんだよ

日本人ノーベル賞受賞者(27人)

1949 湯川秀樹 物理学賞 京都大・理    1965 朝永振一郎 物理学賞 京都大・理
1968 川端康成 文学賞 東京大・文     1973 江崎玲於奈 物理学賞 東京大・理
1974 佐藤栄作 平和賞 東京大・法     1981 福井謙一 化学賞 京都大・工
1987 利根川進 医学生理学賞 京都大・理  1994 大江健三郎 文学賞 東京大・文
2000 白川英樹 化学賞 東京工業大・理工  2001 野依良治 化学賞 京都大・工
2002 小柴昌俊 物理学賞 東京大・理    2002 田中耕一 化学賞 東北大・工
2008 南部陽一郎 物理学賞 東京大・理   2008 小林誠 物理学賞 名古屋大・理
2008 益川敏英 物理学賞 名古屋大・理   2008 下村脩 化学賞 長崎大・薬
2010 鈴木章 化学賞 北海道大・理     2010 根岸英一 化学賞 東京大・工
2012 山中伸弥 医学生理学賞 神戸大・医  2014 赤崎勇 物理学賞 京都大・理
2014 天野浩 物理学賞 名古屋大・工    2014 中村修二 物理学賞 徳島大・工
2015 大村智 医学生理学賞 山梨大・学芸  2015 梶田隆章 物理学賞 埼玉大・理
2016 大隅良典 医学生理学賞 東京大・教養 2018 本庶佑 医学生理学賞 京都大・医
2019 吉野彰 化学賞 京都大・工


日本人のフィールズ賞受賞者(3人)
1954 小平邦彦 東京大・理         1970 広中平祐 京都大・理
1990 森重文  京都大・理

44 :
>>19 2019/10/09(水) 07:11:33.12ID:z9Ly/nVI0
英文法基礎10題ドリルの著者がアマギフ使って物乞いみたいことやってるんだけど
ちょっと恥ずかしくない?教え子にどう思われるとか考えたことないのかな

英文法基礎10題ドリル (駿台受験シリーズ) 田中 健一
「物乞いみたいことやってる」 田中 健一 wwwwwwwwww
「物乞いみたいことやってる」 田中 健一 wwwwwwwwww(笑)
「物乞いみたいことやってる」 田中 健一 wwwwwwwwww(笑笑)

45 :
プレゼントくれた人には学校専売の先生向け確認テストデータを送ってたり
どっちかといえば非売品の英語書籍を買ってるようなものでは?

46 :
【キャリア官僚】2019 国家公務員採用総合職試験合格者

1位 ■東京大学 307人
2位 ■京都大学 126人
3位 ○早稲田大学 97人
4位 ■北海道大学 81人
5位 ■東北大学 75人
5位 ○慶應義塾大学 75人
7位 ■九州大学 66人
8位 ○中央大学 59人
9位 ■大阪大学 58人
10位 ■岡山大学 55人
11位 ○東京理科大学 50人
12位 ■千葉大学 47人
13位 ■神戸大学 41人
14位 ■一橋大学 38人
15位 ■広島大学 37人
16位 ■東京工業大学 33人
16位 ○立命館大学 33人
18位 ■名古屋大学 30人
19位 ■筑波大学 27人
20位 ■岩手大学 19人
20位 ■横浜国立大学 19人
20位 ○明治大学 19人

47 :
23位 ■新潟大学 18人
23位 ○同志社大学 18人
25位 ○法政大学 17人
26位 ■金沢大学 15人
26位 ■信州大学 15人
26位 ■大阪市立大学 15人
29位 ○東京農業大学 14人
30位 ■熊本大学 13人
31位 ■東京海洋大学 12人
32位 ○日本大学 11人
32位 ○上智大学 11人

(10人未満省略)

48 :
>>44
物乞いって言葉使って批判めいたこと言ってるの西きょうじじゃん

49 :
西きょうじって教え子と不倫してたとかでセンテンススプリングに載った講師か

あと、教え子からストーカーされたとかも言ってたな

50 :
>>49
ストーカーされたって人と不倫した人はたしか同じ人物

51 :
慶應志望です
英作文はなんの参考書使えばいい??

52 :
ここの英作文のアドバイスは
英作文を書けない人が適当に参考書名だけあげつらって
アドバイスもどきしてるから、アテにならない。

53 :
入試制度が変わるんだって?
英語の試験が外部委託になるとか?
ツイートで批判してる予備校講師等、英語関係者がいるけど、何が問題なの?
入試制度改革への純粋な批判だけならまだしも、
安倍政権に対する印象操作なのかと思えるような呟きもあって、
どうもそのまま真に受けることは出来ないんだけど。

54 :
>>52が英作文書けない馬鹿本人

55 :
>>53
・おそらくほぼ大学受験制度の民営化(記述採点はベネッセに)???
・来年4月から始まるのに日程がまだ決まっていない
・受験費用が今以上にかかる
・田舎から受験する場合、何度か会場まで行かなければならず、(会場も不明?で)地域格差の可能性
・現時点で英検の級を持っていたとしても有効にならず、来年度に最低もう一度受ける必要がある
・受験制度がセンター試験よりわかりにくい
・50万人以上をほぼ完璧に捌けてたセンター試験制度を壊して、より複雑な制度にしている
・そもそも現段階においても、制度が非常にわかりにくい 意味不明 大学側も迷走している
・改善しようとせず実施ありきで推し進めている

他にも色々あるんじゃない?ちなみに自分も制度のこと全くわかってないから上の羅列も的外れかもしれない

56 :
英検持ってても無効で受け直しというのが特にバカげてるね

57 :
>>56
見事な要約だな。東大合格

58 :
>>56
もう一回受けさせないと安倍に政治献金を支払った試験団体が儲からないだろ

59 :
なるほど、特に何らかの政治的意図があって反対しているわけではないんだね。

60 :
問題はいくつかあるけど
>>56と
採点できる人がいない
(センターと同じ期間で記述を採点する時間があるとは思えない)
慶應が国語を廃止した理由は、
全学部の国語の採点をしてたのが文学部の教授で負担が大きすぎた
小論文にすればその学部の教授でも、自分のフィールドの話題なわけだし、採点ができる
そもそも英語の記述ってどうするんだろね
TOEIC満点とっても喋れないと揶揄される(満点ホルダー自身も言う)くらいなのに

61 :
>>60
センターで記述式やろうってのが無理なんだよな。
恣意的だし、センターのスコープ外でいいだろうに。
国語の採点できないレベルの教授を飼ってるのにビックリだよ。

62 :
>>61
国文の教授にしか採点をやらせてなかったからそうなったんだろね
教授たちが採点ができるできないの話じゃない

63 :
大学側が数万の受験料を取っておきながら、入試問題作成や採点の負担を理由に
楽をすることばかりを追い求めれば、受験も受験生も相対的な国力まで、いとも簡単に
地に堕ちる
今は大学の泣き言に国が同情して、そのプロセスの真っ最中なので、日本も早々に
終わりそうで怖い
受験生は親子で大学の入試科目や出題品質を吟味して、そこから行く価値のある
大学を選ぶのがいいよ

64 :
>>63
小論文は楽ではないだろw
その学部の第一人者たちに向けて、
その人達の研究するテーマに対して意見するんだから

古文単語、文法憶えないでいいだけだ

65 :
入試改革(改悪)推し進めは利権などの意図はあると思う
安倍ガーじゃなくて(なんでもかんでも悪いことを安倍総理のせいにするのはパヨク)もっと前からね

政治家や実業家の息子や娘が運悪くバカアホが産まれてしまっても金積んで、私立だけじゃなく国立大学にも入りやすくしたいという意図はあるんじゃないかなぁと思った

66 :
>>60
そうなん?丸谷才一に名指しでボコボコに言われたからかと思ってたわ
『桜もさよならも日本語』「慶応大学法学部は試験をやり直せ」
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%A1%9C%E3%82%82%E3%81%95%E3%82%88%E3%81%AA%E3%82%89%E3%82%82%E6%97%A5%E6%9C%AC%E8%AA%9E

67 :
T&T 無能管理人 エム
http://20.xmbs.jp/tandt/
http://instagram.com/d.m_ever

リカコ早く閉鎖しろよバレてるぞBBA
ハイライト見ればわかる
哀れな小梨

68 :
結局2万語ボキャビルを目標としてひたすら英単語詰め込んで高校出せば、
あとはおのおのなんとかそれにつけ足してやってきゃいいわけよ
ヨンギノー がいぶけんてー きじゅつしき 何それ

69 :
68が馬鹿ワタクの2マンゴです

70 :
単語だけ覚えてもワタクになっちゃうよ

71 :
二万語おじさんの勧める英語勉強法は意外とまともだったよ

ただ、現役高校生に二万語覚えろって言っても「そんな無茶な」と思われて聞いてもらえないだろうよ

72 :
英文を中心に据えて、構文・語彙語法・イデオム…と、総合的に底上げしていく学習なら
自然に全体が持ち上がるが、単語帳を使うと部品だけがキャラ立ちしながら、
英文との関係をギクシャクさせ、単語という部品が親和性を失い、英文に溶け込まないまま
孤高として分解瓦解溶解して、ついには消滅してしまう
単語帳学習は、月一で未知語をチェックすればいいだけで、毎日時間を使ってやるものじゃあない

73 :
んー、それは理想論で、俺は単語暗記をしてから偏差値50前後低迷から70に上がったから、英語苦手な奴は単語と例文の暗記をしろ!単語暗記から逃げるな!と思うね

単語暗記から逃げてた頃は、文法・英文解釈・熟語を頑張ってたけど偏差値50前後で低迷してたんだよね

74 :
×単語暗記なんて隙間時間で良い
×単語暗記なんてチェックだけでいい
○単語暗記用の学習時間をガッチリとって勉強しよう

75 :
あ、>>72は全然間違ったことは言ってないのか
単語暗記「だけ」がダメで、英文を読んだり構文を理解してから暗唱したりなどの総合的な学習の中で単語を暗記するべきだ、という考えだよね?

よく読まないで反論書いてごめん

76 :
今日もひとりで書き込み頑張ってね

77 :
教科書・参考書・問題集・模試・過去問・洋書や英語サイト(これは余力のある人だけ)……などで出会った英単語をきちんとコツコツ覚えていけば、それだけでも合格できる英単語はクリアできるし、英単語帳はチェックだけで済むんだろうね

78 :
単語帳不要論って世間で単語帳売れてる事実に目を向けないよな

79 :
ひとり書き込み 実施中

80 :
単語帳を覚えるのは否定しないが、単語帳を辞書がわりにするのは間違いですよ。

81 :
偏差値50前後で低迷する人が単語をやるべきかどうかはさておき
そんな人が高等学校用教材の文法・英文解釈・熟語を頑張ることはそもそも数学的に間違っている
単語をやるかどうかよりもそこを改めよう

A2に4技能で到達している高3は上位1割とちょっとしかいない
3技能でも上位2割だ
東大および旧帝が英検準2級同等で高校生に出願させようとするのはあまりにもレベルが低すぎて
事実上の4技能不採用などと言っているマスコミもいるが
実際には数学的に足切り基準としてちょうどいい具合に機能するはずだ

82 :
偏差値50前後なら数学的に中学校用でよい

83 :
偏差値50前後低迷から例文の暗記をするのもすばらしい勉強だ
複雑すぎるものを暗記するのは不可能なので
誰もが自然と中学校レベルに近い例文を選ぶだろう

84 :
ばーーーーーか

85 :
>>78
>単語帳不要論

結局こういうのは、自分の時間と労力を使い、地道に単語を覚える作業がめんどくさい、つまらないから、
少しでも手っ取り早く楽な方向に逃げようとする現実逃避者の戯言にすぎないことが多い。

基礎から文法や英文解釈を学び、じっくり英文を読んで理解していく作業がめんどくさい、つまらない、
わからないという者に限って「英語を英語で学ぶ」だの「日本語ではなく英語で意味を考える」だのと言いだして、
自分の努力不足・能力不足をごまかそうとするのと状況は同じ。

86 :
根性論は余計だ
基礎から文法や英文解釈を学びじっくり英文を読んで理解していく作業は必要ない
なぜならそこまでじっくりやらないといけないような苦行の教材は
生徒にとって数学的に難しすぎるだけと考えられるからだ
A2以上に到達した生徒がすらすらと英文解釈教材を進めていくのなら悪くない

87 :
内容がクソレベル

88 :
昔から頂点の奴は

シケ単 シケ熟 覚えてたんだからその後継本で覚えないとね

89 :
>>86
さっさとリンク貼って他人の収益に貢献しろ
これまで10年以上もそうしてきたんだろ?

90 :
>>86はガラバカス

Mxmb0Tji0高卒フリーター(ポスティングバイト)30代ガラバカス
台風でポスティングバイト大丈夫か?

91 :
>>1 
入学後も勉学・資格なら慶。資格より研究励むなら東工。遊ぶなら早
理系最高峰資格(弁理士試験=理系の司法試験)
弁理士試験合格率順位 2019年5月実施 1次試験結果
1位 慶應大 26パーセントの合格率(82人受験して22人合格)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・25%の壁
2位 京都大 25パーセントの合格率  
3位 東京大 23パーセントの合格率
4位 大阪大 22パーセントの合格率
5位 東工大 20パーセントの合格率(112人受験して23人合格) 
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・20%の壁
6位 筑波大 19パーセントの合格率  
7位 北海大 18パーセントの合格率
8位 神戸大 17.94パーセントの合格率
9位 横国大 17.24パーセントの合格率
10位 早大  17.20パーセントの合格率(93人受験して16人合格)
受験者数
https://www.jpo.go.jp/news/benrishi/shiken-tokei/document/r01/r01_tan_jukensha.pdf
合格者数
https://www.jpo.go.jp/news/benrishi/shiken-tokei/document/r01/r01_tan_goukaku.pdf
弁理士最年少合格 慶大理工学部女子1年生19歳
http://www.lec-jp.com/reason/success/young/benrishi_hioki_yuka.html
慶應女子高生の時から弁理士の道を検討

92 :
>>36
20年前からずっと同じこと書き連ねてるガラバカスがそんな若い訳ねーだろ統失

93 :
自分の学力に合わせて勉強時間バランスを考えた方がいい。

長文読解>英文法学習>熟語学習>単語学習 くらいがバランスが良いだろうか。
基礎力が全然無いなら
英文法学習>>長文読解も一時的にはありえる。

少なくとも 単語学習>長文読解なんて事はどの段階でも絶対に絶対にありえない

94 :
基礎力が完璧になりさほどやることがない状態になると
リスニング、長文>英単語>>>文法、熟語になってしまうだろうか。
最初の段階で英文法やイディオムは徹底して学習してしまうので次第にやることはなくなる。
でも単語は何万語覚えようが何十万語覚えようが終わりは無い。

95 :
理解力のあるタイプなら単語+文法→解釈+長文が良いけど、
大抵根気がなくて最初に続かないっていうね

逆に記憶力のあるタイプこそ解釈+文法→長文+単語だけど、
嫌になって続かないっていうね

まあ得意な方法でやりたがるけど、だいたい正解は逆。
ストレス溜めて最短距離を行くか、ストレス軽減させて
少し遠回りするかっていう。

96 :
大学に入れなかった奴のクソ体験談 ツマンネ

97 :
単語帳を先にやるのはそれがてっとり早いから。
さっさと頻出単語を覚えてしまって、早めに長文読解に入るため。
高校生ぐらいだと記憶力が良いからすぐ覚えてしまう。

ただ「単語の暗記がどうしても苦手なんです」という子もいるから
そういう子は単語帳以外の方法を採ればいい。

98 :
当たり前だろ ばーーーーーか

99 :
>>92
ガラバカスって20年前からいるの?
2009年頃にはいたというのはソースつきでどっかで見たことあるような気がするけど

100 :
神速の準1級がDuo3.0やシス単の次にやるレベルとして良さそう


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