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【きららMAX】 ステラのまほう 【くろば・U】 part2


1 :2016/04/24 〜 最終レス :2016/04/30
まんがタイムきららMAX(毎月19日発売)にて連載中の
『ステラのまほう 』くろば・U先生のスレです。

作者ツイッター
https://twitter.com/c_l_o_b_a

ステラのまほう公式HP
http://www.dokidokivisual.com/magic_of_stella/

現在単行本1巻発売中

前スレ
【きららMAX】 ステラのまほう 【くろば・U】 part1
http://tamae.2ch.sc/test/read.cgi/4koma/1413615513/

避難所
http://jbbs.shitaraba.net/comic/7043/

2 :
>>1

3 :
>>1乙です

4 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

5 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
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あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

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第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

6 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
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あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

7 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

8 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

9 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

10 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

11 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

12 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

13 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

14 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

15 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

16 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

17 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
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Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
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Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
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あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

18 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
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Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
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あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

19 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
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Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
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Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
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あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
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離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
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20 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

21 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

22 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

23 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
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Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

24 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

25 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
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。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

26 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

27 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

28 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

29 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

30 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
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あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

31 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

32 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

33 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

34 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

35 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

36 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
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[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

37 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

38 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

39 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

40 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

41 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
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Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
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おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

42 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

43 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
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おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
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虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
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説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
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第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

44 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
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あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

45 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

46 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
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サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
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あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
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気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
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第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

47 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
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[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

48 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

49 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

50 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

51 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

52 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

53 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

54 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

55 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

56 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

57 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
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あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

58 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

59 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

60 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

61 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

62 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

63 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

64 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

65 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

66 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

67 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

68 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
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あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

69 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

70 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

71 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

72 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

73 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

74 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

75 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

76 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

77 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

78 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

79 :
________
|:| A_D_H_A_A_N |:|
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
安拉至大。
我證明安拉以外再無神靈。
我證明穆罕默コ是安拉的使者。
快來禮拜。
快來走獲救之路。
安拉至大。
安拉以外再無神靈。

80 :
▼ベトナム軍は進む,国を救う決心を胸に 長く荒れ果てた道程に足音が響く
勝利の血に染まれた旗に国の魂が宿り 進軍歌とともに銃声が遠く鳴り渡る
敵の屍の上に栄光な道を築き 逆境を乗り越え、共に抗戦拠点を構える
人民のために止むことなく戦え 戦場へ急げ!進め!共に進め!
ベトナムの山河は永遠なり!
▼ベトナム軍は進む,翻る黄色い星の下に 国土と人民を苦境から脱出させる
新しい生活を築くために共に頑張り 奮起して桎梏を打ち破る
憎しみを長い間抱いてきたのだが 美しい未来をつくりに犠牲を決意する
人民のために止むことなく戦え 戦場へ急げ!進め!共に進め!
ベトナムの山河は永遠なり!
◆ベトカスの大学生が、1日8時間、月の休みは1日〜4日程度のアルバイトをした場合、毎月の給料は300万ドン(約15000円)程度、50万ドン(約2000円)札が最高紙幣
▽東海が乾き果て白頭山が磨り減る時まで 神のお護りくださる我が国万歳 無窮花 三千里 華麗な山河 大韓人よ大韓をとわに保全せよ
▽南山の老松が鉄の鎧をまとったように 風霜の変わらざるは我等の気性なり 無窮花 三千里 華麗な山河 大韓人よ大韓をとわに保全せよ
▽広い秋の空が雲ひとつなく澄み渡り 輝く月は我等の精神 一片丹心なり 無窮花 三千里 華麗な山河 大韓人よ大韓をとわに保全せよ
▽この気性とこの心で忠誠を尽くし 辛くとも楽しくとも国を愛せよ 無窮花 三千里 華麗な山河 大韓人よ大韓をとわに保全せよ
◇おお!民よ起て! ひとつの理想の下 祖国のための戦に 我らは挑まん! 祖国守りぬく剣・槍・体
民の意思固く 勇気と力我らを奮い立たす
民よ!旗の下! 民よ! 国を救え! 我が栄光は 永久に国と共に!
エンゼル体操mo^t. hai ba bo^'n navm sa'u ba?y tam chi'n mu'o'`i linh/kho^ng travm
2mu'o'i〜9mu'o'i、mu'o'i` mot. 、2〜9mu'o'i mot´エンゼル体操
◆▼●アイウエオカキクケコサシスセソタチツテトナニヌネノハヒフヘホマミムメモヤ以ユ江ヨラリルレロワヰ于ヱヲ◆▼●
◆▼●あいうえおかきくけこさしすせそたちつてとなにぬねのはひふへほまみむめもやいゆえよらりるれろわいうえを◆▼●

81 :
ワァ吾海・只婪日部.タウサチ菓ロッカーガサヶシウミー干レズヲト梅約.
キャゥァデ~シヤン'ナカ弟ハチケ~述佗スーテク干ハフモチィツク弖カク子.
ヘテロ'サナイフ|ロィァスディグーモ~カドシレマス不ヶ,ヲナゴブト以ヅルフトマ色ヲミアシヶタマラナ口ワェココチヴァシーゲク戌乃<3
イラ・・恤太ワァカイサチヴァヌケ貞カイダ~ヴァス々ムヲトメェアトヴァビーコウ術定,
ダレドヰ不ェヴァカキニ~ェノチホーフキゼ~シ~ェヤウィカガム天シロ生キヌヴァ…
楓,ツギァミズャコン;オクヮシガラドミ惟.

82 :
サロットセイケ~ァ"クサル太リ~ゴーァハコ|^゙ステ無丁ァ成莫"ヮトナヘ弖セィジーテクハ~タィシヤヴァギャキサチ充宅.
ツンカーァハィシー受シーザィァボチシウ術隷,ケウイキ;イーリャウ;コキカーキーカ~ァソェスベテヴァハィシー朮夛.
サラィコキミッァ'キウジッミッ'兎'シッジッミッ'ィクーブッ被,テウキカッかぼちゃぇあかェカウセィウォン兌夛キウジッミッァ1976カヂケフドウタィィテハイキウヴァウケ,ジーブッ弟ショキレウヴァサィバィ可ヶ,
金辺ハウラキェアトィトーシーブトケウセィイージプ受多シッザッシャェシッジッミッヮオナジ口ゼッコキミッヴァ'サハコー'ナルケウドウセィカチジョィテダッジョベチィクラス|^ヴァケウヨウ朮,
タヘ不ファッカキメィェヤウギーヴァカケ呈タィレフギャキサチヴァジチカウ十了.

83 :
吉首大
http://www.jsu.edu.cn/

84 :
【金安撫使司之印】
此展品為金代文物,出土於五女山山城。
印邉長7.3厘米,厚1.2厘米,紐長2.9厘米,ェ1.3厘米,高3.2厘米。
印為正方形,背有直紐,印文為九疊篆書“安撫使司之印”六字,印背右側鏨刻“安撫使”,紐頂陰刻“上”字。
《金史&#8226;百官志》載,
“安撫使為正三品,主掌“鎮撫人民、譏察邊防軍旅之事,仍專管猛安、謀克,教習武藝及令本土純願風俗不致改易。”
現收藏於五女山博物館。

http://baike.baidu.com/museum/wunvshan#branch=1053&collection=16874

85 :
【ZOPFAN】
The&#160;Zone of Peace, Freedom and Neutrality (ZOPFAN)&#160;is a declaration signed by the Foreign Ministers of theASEAN&#160;member states
(Indonesia,Malaysia, the&#160;Philippines,&#160;Singapore&#160;andThailand) on 1971 in&#160;Kuala Lumpur, Malaysia.

In the declaration, the parties publicly stated their intent to keep&#160;South East Asia
"free from any form or manner of interference by outside Powers" and
"broaden the areas of cooperation."

86 :
和田撒蝣子是比狗悪劣的敗類!

87 :
[ISBN]0241136067
[ISBN]0241133769
Francis Fukuyama "Trust&#160;: the social virtues and the creation of prosperity"(1996)

88 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

89 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

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91 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》第一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

92 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第1一段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

93 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一2段:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

94 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:2一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

95 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
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イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段3:一個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

96 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一i個共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

97 :
マーギョロメーダを読み、キャラットを朝鮮民族の〔気〕の世界へ誘いましょう。
[1]
ワオア, キンジャウィ イレ サアヤ タウ=ウエ イカイネマェ ジャウジ タウ ドキュセ` ヤッァ。
ショ1ブト 6カジ, トウガケファン オア サアヤ タウ ワェ 2メ` ダカイ ダイ, アウライオア ゼッタウ "サアヤcガカリ" ヤッァ。
チョダウ 5ナインェ ッテ ヤッァ ダロカ, ガッコ=ジョウナウ ジャウシェ セカータウ マイケリガ ファヤッァイ, アウライモ ヤッタイ`タ。
サウナウ ッテ サアヤcェ セカータウ マウ マイケッタイ ミタラ, ナンタウ! ジェンパケェ オシマイォ ファヒタイ`タ!
カハイリミチ, ワオア アウマウヒ=キッタイ サアヤィ アウナイガヒ=シタ。 "サアヤc, セカータウェ ナカ, ミサイタイ ケライナヒ?"
メチナ サアヤァ "イーヨ" タウ 2テーフェンジ ダイ, アェ オメテォ ミサイタイ ケライタ。
サアヤェ オメテァ チ ェヨナ マウナウガ バイッタウリタウ ケッテヒタイ, アウサウラケ, コライァ セ`リ ダロ タウ アウマウッァ。
テマリ, サアヤァ, ジベンダイ ナペキンォ カハイライナヒ タマイ, オメテォ ファヒタイ`レ ー タウ ウ=カウタウ。
...ワェ イチモテァ ピン=タウ タッタ。

[2]
ワァ サアヤォ テライタイ, チカケェ コショウ^バインジャウィ ファヒッァ。
サウシタイ, タウナリェ ジャウシ ブト 5 フォン ケラヒ マウラッァ タンパウンォ タウリダシ, サアヤィ ミサイタ。
"@@ーケン, カウライ, ナーニ?" サアヤァ フェシギソナ カハウォ シテ`レ。
"カウライァ タンパウン ァヨ〜, オメテェ チ, キマウチ^オアレヒ ダイショ? ダイマウ, カウナウ タンパウンォ テカイライバ, オメテ シナケタイ イヒン ヤヨ!"
"オメテ, テカイナケタイ イヒナウ? ダッァラ ヤレ! タンパウン テカイレ!"
"ジャア, アウシハイレナイ, カウカウォ コヤッェ。。。"
。。。60フェンガウ, ヤッァウ サアヤァ タンパウンェ テカイカタォ アウバウハイタ。
サアヤァ オテメガ ヨオアヒ カラ, ウッケリ アウシハイナヒタウ イカイナヒ。
サウェ アタウ, フェタリダイ タンパウンォ カッァ。
ダイモサ, カウェ ママジャ, アウマウシラウケ

[3]ワァ サアヤィ*タンパウンァ 6,12,18ッティ タウリカハイレ;*カオアヒヒ パンテォ イテマウ ファヒタイ ケレ;*TPェ フィ(アウンアナウカウェ フィ)ィ ナッァラ, ワィ シラサイレ;
*TPェ フィガ テデヒタイ`レ ッテァ, ワェ PHSィ ダウンア チガ ダイタカ アウシハイレ;*ガッコ イガヒ ダイァ ノパン ダイ イレ
カウタウォ メ`ジタ。ワァ ダウェ ジョシ ヤウリ マウ, サアヤェ セ`リォ シッェ イレ。
ソライガ ダウンアニ セバラシヒ カウタウカ 。 。 。 !
マウチラウン, サウライカラェ アウカゼァ サアヤェ TPジョフォィ ナッァ: SYェ チ, SYェ TP, SYェ パンテ --
サウシタイ, マチィ マッァ フィガ キタ! TP^チョウェ デ`タウ ヤ!!!

Ceiyitjuu, napchingae ga lechinai caya,omoyacijou-buyuma o faire iyuno.
Atacifa sutoyobeyii.
Romolati no Machi.cfa fjougaya.
Lemo, reaciga fuzijuuna Rica.cfa macciyona furuu no camiomuru larra.
Sonoaro, Rica.cno omurugae no zican ga jarre chita.
Kuyasu no lancifa "cucce! Ricachinga uruyu!" rreiucelo, chouganaizjanai :(
O+fa ciicii no rooyu miriga migicaicaya cuchamiroca suyuro sugu moyetjau.
Rancifa tjorrocuyai chio rucai nasaijone!
Sou suyeba ataci no panru, micere agueremo E-no2...


イェーイ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ  ドゥッドゥッドゥッドゥワッドゥワッドゥ
シャンラーラーラー  ララランランランラーーン
あーおーい果実を  席にー持ってきてごらん〜(ごら〜ん〜)
おーなーかの虫が  はげしーくー鳴くはずだから〜(はずだか〜ら〜)
離陸の時間〜(シャラーラーラー)  袋のまま皿に〜(シャンラーラーラー)
乗せる〜(お〜ちる)  瞬間〜(しゅんかん〜)
虚栄心へと変わる〜〜(ハア〜〜〜ハア〜〜〜〜ア〜〜〜〜ン) ウォ〜オォ〜〜〜
気ままなピ〜ナ〜〜ッツ ア〜ア〜〜
説教気分〜 気ままなピイ〜ナッツ
たまに〜は彼女と〜 引き返したああ〜〜〜〜い〜〜いぃ〜

《上海大学校歌》
第一段:一個2共同的昨天,長江邊我們奠基打椿;一個共同的明天,東海上我們託舉朝陽。
隻因為一個共同的今天:自強,自強,我們鍛造共和國的鋼梁。

98 :
▼ベトナム軍は進む,国を救う決心を胸に 長く荒れ果てた道程に足音が響く
勝利の血に染まれた旗に国の魂が宿り 進軍歌とともに銃声が遠く鳴り渡る
敵の屍の上に栄光な道を築き 逆境を乗り越え、共に抗戦拠点を構える
人民のために止むことなく戦え 戦場へ急げ!進め!共に進め!
ベトナムの山河は永遠なり!
▼ベトナム軍は進む,翻る黄色い星の下に 国土と人民を苦境から脱出させる
新しい生活を築くために共に頑張り 奮起して桎梏を打ち破る
憎しみを長い間抱いてきたのだが 美しい未来をつくりに犠牲を決意する
人民のために止むことなく戦え 戦場へ急げ!進め!共に進め!
ベトナムの山河は永遠なり!
◆ベトカスの大学生が、1日8時間、月の休みは1日〜4日程度のアルバイトをした場合、毎月の給料は300万ドン(約15000円)程度、50万ドン(約2000円)札が最高紙幣
▽東海が乾き果て白頭山が磨り減る時まで 神のお護りくださる我が国万歳 無窮花 三千里 華麗な山河 大韓人よ大韓をとわに保全せよ
▽南山の老松が鉄の鎧をまとったように 風霜の変わらざるは我等の気性なり 無窮花 三千里 華麗な山河 大韓人よ大韓をとわに保全せよ
▽広い秋の空が雲ひとつなく澄み渡り 輝く月は我等の精神 一片丹心なり 無窮花 三千里 華麗な山河 大韓人よ大韓をとわに保全せよ
▽この気性とこの心で忠誠を尽くし 辛くとも楽しくとも国を愛せよ 無窮花 三千里 華麗な山河 大韓人よ大韓をとわに保全せよ
◇おお!民よ起て! ひとつの理想の下 祖国のための戦に 我らは挑まん! 祖国守りぬく剣・槍・体
民の意思固く 勇気と力我らを奮い立たす
民よ!旗の下! 民よ! 国を救え! 我が栄光は 永久に国と共に!
エンゼル体操mo^t. hai ba bo^'n navm sa'u ba?y tam chi'n mu'o'`i linh/kho^ng travm
2mu'o'i〜9mu'o'i、mu'o'i` mot. 、2〜9mu'o'i mot´エンゼル体操
◆▼●アイウエオカキクケコサシスセソタチツテトナニヌネノハヒフヘホマミムメモヤ以ユ江ヨラリルレロワヰ于ヱヲ◆▼●
◆▼●あいうえおかきくけこさしすせそたちつてとなにぬねのはひふへほまみむめもやいゆえよらりるれろわいうえを◆▼●

99 :
ワァ吾海・只婪日部.タウサチ菓ロッカーガサヶシウミー干レズヲト梅約.
キャゥァデ~シヤン'ナカ弟ハチケ~述佗スーテク干ハフモチィツク弖カク子.
ヘテロ'サナイフ|ロィァスディグーモ~カドシレマス不ヶ,ヲナゴブト以ヅルフトマ色ヲミアシヶタマラナ口ワェココチヴァシーゲク戌乃<3
イラ・・恤太ワァカイサチヴァヌケ貞カイダ~ヴァス々ムヲトメェアトヴァビーコウ術定,
ダレドヰ不ェヴァカキニ~ェノチホーフキゼ~シ~ェヤウィカガム天シロ生キヌヴァ…
楓,ツギァミズャコン;オクヮシガラドミ惟.
サロットセイケ~ァ"クサル太リ~ゴーァハコ|^゙ステ無丁ァ成莫"ヮトナヘ弖セィジーテクハ~タィシヤヴァギャキサチ充宅.
ツンカーァハィシー受シーザィァボチシウ術隷,ケウイキ;イーリャウ;コキカーキーカ~ァソェスベテヴァハィシー朮夛.
サラィコキミッァ'キウジッミッ'兎'シッジッミッ'ィクーブッ被,テウキカッかぼちゃぇあかェカウセィウォン兌夛キウジッミッァ1976カヂケフドウタィィテハイキウヴァウケ,ジーブッ弟ショキレウヴァサィバィ可ヶ,
金辺ハウラキェアトィトーシーブトケウセィイージプ受多シッザッシャェシッジッミッヮオナジ口ゼッコキミッヴァ'サハコー'ナルケウドウセィカチジョィテダッジョベチィクラス|^ヴァケウヨウ朮,
タヘ不ファッカキメィェヤウギーヴァカケ呈タィレフギャキサチヴァジチカウ十了.

100 :
【金安撫使司之印】
此展品為金代文物,出土於五女山山城。
印邉長7.3厘米,厚1.2厘米,紐長2.9厘米,ェ1.3厘米,高3.2厘米。
印為正方形,背有直紐,印文為九疊篆書“安撫使司之印”六字,印背右側鏨刻“安撫使”,紐頂陰刻“上”字。
《金史&#8226;百官志》載,
“安撫使為正三品,主掌“鎮撫人民、譏察邊防軍旅之事,仍專管猛安、謀克,教習武藝及令本土純願風俗不致改易。”
現收藏於五女山博物館。
http://baike.baidu.com/museum/wunvshan#branch=1053&collection=16874
【ZOPFAN】
The&#160;Zone of Peace, Freedom and Neutrality (ZOPFAN)&#160;is a declaration signed by the Foreign Ministers of theASEAN&#160;member states
(Indonesia,Malaysia, the&#160;Philippines,&#160;Singapore&#160;andThailand) on 1971 in&#160;Kuala Lumpur, Malaysia.
In the declaration, the parties publicly stated their intent to keep&#160;South East Asia
"free from any form or manner of interference by outside Powers" and
"broaden the areas of cooperation."


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