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《京都》佛教大学通信教育課程47《生涯学習・教免》
- 1 ：2018/07/15 〜 最終レス ：2018/09/15
- 《京都》佛教大通信教育課程46《生涯学習・教免》
https://mao.2ch.sc/test/read.cgi/lifework/1504848889/l50
の後継スレです
- 2 ：
- 前スレ 《京都》佛教大通信教育課程46《生涯学習・教免》
https://mao.2ch.sc/test/read.cgi/lifework/1504848889/l50
の後継スレです
- 3 ：
- 前スレ 《京都》佛教大通信教育課程46《生涯学習・教免》
https://mao.2ch.sc/test/read.cgi/lifework/1504848889/l50
後継スレとして、まだまだ待機中
- 4 ：
- メディア履修が出来ないｗｗ IEが謎のエラー吐くｗｗ 今時IEってどの企業も使ってねぇよｗｗ
- 5 ：
- 前スレ現在987
- 6 ：
- 司書のスクーリング、なぜ佛大は6日もあるんだろう。他大学は3日なのに。
- 7 ：
- >>6
みんなに立派な司書になって貰いたいんだよ
俺も今他大学でスクーリング中だか１単位なのに7日間もある
勘弁してほしい
- 8 ：
- 司書は昔から近大が取りやすいと聞いているが
学費も圧倒的に安いし
- 9 ：
- ありがとう。
佛大のシステムに慣れてるから佛大でとろうかと思ったんだけど、
やっぱり近大なのね。
それにしても6日間も丸1日何をやるんだろう。
- 10 ：
- >>9
どういたしまして
- 11 ：
- あれ？
今ってスクーリングしとるん？
- 12 ：
- この時期入学する人とか結構いるの？4月入学と何が変わるの?
- 13 ：
- >>12
10月入学となる
- 14 ：
- 盆明けにスクーリングで、プログラミング１受ける人は頑張ってな。
内容は入門本の１冊分にまでは充たないから難しくないが、
通信で触れたC言語の基礎文法を予め抑えておくのは大前提。
あとタイピングが遅い人は練習しておいた方がいい。
入力が遅いと、時間的にその分確実に不利。
- 15 ：
- >>14
ピョンってまだあのスタイルでやってるの？
一問目で躓くとダメージでかいよな
- 16 ：
- >>13
結構居るの?
- 17 ：
- >>16
課程本科かい？
一日も早く始めたいやつは入るんじゃねえ？
スクーリング早く終わらせたいやつとか
教育実習や介護の関係で結局3年目いきそうだけど
- 18 ：
- >>17
学部本科です.. (・_・;)
- 19 ：
- >>18
入りたいと思ったら時が入り時や
迷ってたら半年伸びて、更に一年伸びて…
結局、入らなくなるのが落ち
- 20 ：
- >>15
今も1問目を終えると、その問題と交換で2問目が与えられる仕組みだね。
問題が解けないと、次以降の問題を見ることすらできない。
- 21 ：
- 何その鬼のようなシステム
- 22 ：
- >>21
それがピョンなのさ！
しかも、一枚目から授業中にやったやつよりレベルが高いというイヤらしさ
運が悪いとメディア履修でちゃんと学習していっても落ちるときは落ちる
- 23 ：
- 佛大通信のプログラミングとかコンピュータ担当の教員がかなりゆがんだ出題をするっていうのは、全国の通信大学生の間でも有名だよ。
それが理由で佛大通信に入るのやめたって人も多いらしいし。
あと、ここにもけっこう書き込みしてるととか言ってる人もいたけど、それはないだろうな、さすがに教員が。。。
- 24 ：
- >>23
頭悪いって言われない？
2ちゃんのなかだけで生きてちゃあかんぞ
- 25 ：
- プログラミングのは、手持ちやネットで自由に調べられるし、コンパイルの指摘もあるから、
ちゃんと理解が追い付いていれば、1問目くらいは普通に解けるとは思うけどね
1問目が解けないなら、2問目以降もどの道解けないだろう
仮に全部1問目完答でギリ合格、2問目以降は加点要素（あるいは他で1問目解けなかった時の挽回要素）だとしたら、
問題が1問しか配らないことを踏まえても、そんなに不適切ではないように思う
ボーダーがどの辺かよく分からないのがまた説明不足なんだけどさ
- 26 ：
- ボーダーがよく分からない以上、結局はできるだけ多く解くしかないんだが、
問題用紙の交換でモタつくくらいなら、最初から２、３問載せておけば良いのにとは思ったな
周囲からもそういう不満は聞こえてた
無駄に待たせすぎだし、非効率もいいとこ
- 27 ：
- >>25
>ちゃんと理解が追い付いていれば、1問目くらいは普通に解けるとは思うけどね
>1問目が解けないなら、2問目以降もどの道解けないだろう
テストする側が勝手にそういう判断をして、1問しか与えないで理解できていないと評価するなら、評価の公平性に問題がある。
>仮に全部1問目完答でギリ合格、2問目以降は加点要素（あるいは他で1問目解けなかった時の挽回要素）だとしたら
なぜそんな仮の話を？？
やっぱ本人？
>>26
その通りだね。
おれがスクーリングで話した人たちもそう言ってた。
テストの設題が毎回数値をちょっと変える程度のほぼ同じものだから、その設題が外に流出したらあの教員はもうテスト問題作れなくてジ・エンド。
それを極度に恐れてるんだろうって話も聞いた。
ただ、ほかでしっかり自習してれば解けるレベルの問題ではあった。
スクーリングもだらけてるし、テスト問題の正解のフィードバックもないし、授業内容と最終テストが連関してないし、授業自体が有意義で効果的な内容ではなかった。
教えて、理解度を確認するテストをして、間違って理解している点を補正して、最後に最終テストするっていうような授業にはなってなかった。
生徒数も多いし、難しいだろうけども、教員の能力不足は強く感じた。
佛大通信のコンピューター科目をおススメしない理由が書いてあるホームページがあって、けっこう反響大きいらしい。
北海道情報大学はスクーリングなしでも単位とれるし、科目履修生なら一度全単位の学費払ったら翌年以降は単位取れるまで毎年1.5万円払うだけでいいとか書いてあったな。
まあこのスレにあんまり書くと荒れるらしいから、これぐらいにしとく。
- 28 ：
- >>25 も >>26 も自分の書き込みなのに、本人なわけないだろ
1問しか配らないから、その1問が解ければギリ合格というのなら、まだ理解できると言ったまでだよ
- 29 ：
- メディアの課題でも上手くいかず小一時間考え込んだことあるだろ？
スクでそうなったら0点だからな
- 30 ：
- やっぱりぴょん基地の話はこういう流れになるんだなｗ
- 31 ：
- まあ、北情で情報の免許取ったけど
佛大の数学のコンピューターのほうが難しかった
- 32 ：
- 俺プログラミング1,2とデータ解析けるんだけど
どうしたらいいの？
全部ぴょん吉じゃないか・・・
- 33 ：
- ぴょん！
- 34 ：
- ぴょんぴょん！
- 35 ：
- 今日からスク始めてくれれば6日間フルで出られるのに
- 36 ：
- ぴょん！ぴょん！ぴょん！
- 37 ：
- 大学教員も少しは休ませてやれよ
- 38 ：
- 休ませないピョン
- 39 ：
- 前にスクに参加したとき、敷地内でテント張ってたやついたけどいいの？
最近ビジホもくそ高いから節約したいんだけど
- 40 ：
- なにその青空教室
楽しそうやけど、熱中症に気をつけてね
- 41 ：
- テントは鴨川の河原で張れ
- 42 ：
- 警察すっとんでくるだろ
- 43 ：
- お前らに会えるの楽しみだね
- 44 ：
- >>27
佛大通信のコンピューター科目をおススメしない理由のHPってどこ？
かなり探したんだけど。
- 45 ：
- ここで、「数学」の科目まともに取れてるモン、おるんかいな？
- 46 ：
- >>45
僕は取れたよ
教科に関する科目と数学教育法はかもしゅうとスクは一発で受かった
ただ幾何学概論のレポートは結構みんな再提出くらってたよ
スクに来てた人同士で教科書のどこに書いてるのか教えあったよ
栗山先生元気かなあ
- 47 ：
- まだ長尾先生と田中先生はいるの？
どっちも評判悪かったけど
僕は代数の丹後先生が同じこと三回くらい繰り返し言うし
「しゃべりながら言いましたけど〜」とか変な日本語使うから聞き苦しかったよ
- 48 ：
- グループワークの発表の場で関係ないこと言うおっさんほんとひで
- 49 ：
- リポート2ヵ月経っても採点されてないのがあるんだが・・・手抜きだな
- 50 ：
- 2〜3ヶ月ぐらいで採点されるんじないかな？
もうじき来るよ！
- 51 ：
- >>49
一応３ヶ月となってるが仕事の遅い先生だな
俺は人権が３ヶ月かかったわ
忙しいのか真剣に一人一人のレポート読んでくれてるのかと思ってたけど、返ってきたレポートには他人の判がついてあったのは呆れ返った俺はこんな先生には絶対ならねえと誓ったわ
- 52 ：
- 一体感生まれてるのか知らんが共通科目のスクでぴょん吉の悪口を大声で言い合うのやめろよ
関係ないのに笑いそうになるわ
- 53 ：
- なんでピョン吉って呼ばれてるの？
スラムダンクの禿げが由来？
- 54 ：
- >>49
返却の遅いレポは大体ＯＵＴ！
- 55 ：
- >>54
そりゃないだろ
合格レポと不合格レポで返却の時期を選別する意味があまりない
単なる採点側の怠慢
- 56 ：
- かもしゅうより後にレポートをかえすのはどうかと思うがな
D判定の可能性があるものでかもしゅうの勉強してもな・・
- 57 ：
- かもしゅう通ってんのに、返却遅いレポＯＵＴで、教免申請でけへんかったモン
おるらしいで
- 58 ：
- 事務にせっつけば早くしてくれるのにバカじゃん
- 59 ：
- >>59
遅いのは担当教員の都合だから、事務に言っても無理
- 60 ：
- さすがに１ヶ月が限度だわな
それ以上経ってから不可のレポート返されても
内容も忘れてるだろうし学習の効果は下がるわな
- 61 ：
- 事務が教員を急かしてくれるって過去スレに何度もあったじゃん
- 62 ：
- 滝浦真人（放送大学教員）のあやしい学位取得 (おともだちを利用した忖度)
学位請求論文の題：「日本語敬語および関連現象の社会語用論的研究」
主査：滝浦と親しい間柄の教員（社会語用論は専門外）
副査：英語学、認知言語学が専門の研究者（門外漢）
副査：言語処理が専門の理系研究者（門外漢）
論文の内容：テーマと内容の異なる既刊書４つを無理やりつないだだけ （つぎはぎしただけ 内容バラバラ 敬語論で右翼批判）
結果：大賛辞とともに学位授与（いわゆる忖度）
- 63 ：
- プログラムの問題解くには、C言語なら、初級、中級の本１，２冊買って、それを勉強すると、大学のレポートで出されるレベルの問題は解けるよ。
全く触って事ない人は独学がとても大事だよ。
- 64 ：
- >>63
そこまでしねえとダメなのかよｗ
- 65 ：
- 中級までいらない、初級本一冊で十分だよ
- 66 ：
- 滝浦真人（放送大学教授）
＞安倍晋三政権は新法の「国際平和支援法」と10本の戦争関連法を改悪する「平和安全法制整備法案」を国会に提出し、審議が行われています。
＞私たちは、かつて日本が行った侵略戦争に、多くの学徒を戦地へ送ったという、大学の戦争協力の痛恨の歴史を担っています
安全保障関連法案に反対する学者の会に賛同して署名 (2015年7月10日09時から7月13日09時までのご署名分)
＞敬語論の増加は帝国日本のアジア侵略と時期を一にしていることがわかる。国語学が帝国ひいては天皇制の正統化に加担した。
（山田孝雄 共同体の国学の夢 (再発見 日本の哲学) 滝浦 真人 左翼思想を展開したものを博士の学位請求論文に利用）
＞2016年に生きてんの？！この言葉。。旧七帝大www
＞こういうふうに、塾・予備校を仮想敵にして、それを排除したらすべて片づく！って小泉郵政改革論法みたいのを振り回すひとっているよねー
＞オープンな日本の大学の敬語の授業を聴講しました、って人から「質問がございます」ってメールが来たので、
学生さんなら「質問箱」から送ってください、そうでないならどうぞ科目登録してください（学生さんはお金払ってる）、ただ質問だけっていうのは対応していません悪しからず、
…と書きつつ、まあ１つだけ、って核心部分の説明を書いて送ったんだけど、なーんにも言ってこないのなー
「正しい日本語に関心がある」んだそうだけど、あなたの日本語の使い方、ただしくないと思うわー
- 67 ：
- パッキーン！ 言うともたんがん
- 68 ：
- C言語にかなり堪能でないと無理だな
スクはどのくらいマスターしているかのテストと考えるのが良い
- 69 ：
- ぴょんぴょん、ぴょんぴょん、言うてもどうしようもない
- 70 ：
- 明日、最終科目試験やな
午前と午後１つずつで、２科目受験できたら良いのに
- 71 ：
- 露骨にカンニングしてる奴がいるのがなぁ……
- 72 ：
- 俺もハゲてなかったらイヤホンつけるのになあ
中国人みたいに耳の中に極小青歯スピーカー置くのはさすがに怖い
- 73 ：
- 露骨にカンニングってどんな風にしてるん？
ここ取り締まりや罰則厳しい感じだけど
- 74 ：
- こいつは露骨の意味知らないだろ
- 75 ：
- 課程本科で教免取ったら学位授与機構で教育学士とれるかね？
まあ別に学士なんていらんけど
- 76 ：
- >>76 トレンド
それより、かもしゅう
- 77 ：
- かもしゅうそろそろ行くか
- 78 ：
- 俺もかもしゅういくか
- 79 ：
- https://cdn.mainichi.jp/graph/mainichi.jp/2014/08/12/20140812org00m050013000c/image/003.jpg
元日本代表の監督だけど呼んだ？
- 80 ：
- かもしゅうかえるか
- 81 ：
- >>79
もしかしてトルシエ？
- 82 ：
- ねえ、原先生？
いつも教育を熱く語るけど、なんで僕たちのレポートの評価はテンプレのシール貼って終わりなの？手抜きって思われても仕方ないよね？
抜くのは髪の毛だけにしてくれよ
- 83 ：
- ぬ、抜く…
- 84 ：
- 例えばリポートA、最終科目試験Bだった場合、
科目の成績は何になるのかな？良？
リポートB、最終科目試験Bの場合も良？
- 85 ：
- ああ、ごめん、書いてあった
リポート＆最終科目試験の場合、科目評価は、
リポート関係なく、最終科目試験だけによるんだね
- 86 ：
- 通信の仏教学科の年齢層や男女比はどんな感じですか？
- 87 ：
- 成績はかもしゅうのみ
レポは関係ない
- 88 ：
- 仏教が専攻じゃないから詳しくはわからんし
共通のスクーリングで自己紹介ある時くらいだから本当に限られた部分しかしらんけど
若くても40代くらいかな
その40代の人達も坊さんて言ってたし
それ以外だと60オーバーのじじいがほとんどでたまにばばあ
- 89 ：
- >>88
ありがとうございます。
真面目に仏教を学びたい人たちが多そうで安心しました。
- 90 ：
- 僕は浄土真宗西本願寺派ですが、入学できますか？
- 91 ：
- スクーリングで見かける坊主頭にメガネの人はほぼ仏教学科
食堂にけっこうおる
ところで肉食べてええんか？
- 92 ：
- >>80
真宗門徒とわかった時点でボコボコにされるから覚悟して入学してください。
親鸞や蓮如の踏み絵を踏まされる場合もあります。
あなたには立正大学をオススメします。
- 93 ：
- 立正大学が浄土真宗だとすると
佛教大学は何宗になるのでしょうか？
- 94 ：
- 西本願寺さんでも東本願寺さんでも大丈夫だよもちろん禅も密教も 立正大は日蓮宗で佛大は浄土宗
- 95 ：
- >>92
>>94
ありがとうございます
安心して入学できます
- 96 ：
- >>91
セックスもオナニもしていいぞ
- 97 ：
- 現代の坊主はみんな生臭坊主なのかよ
- 98 ：
- 通信教育の他の大学のようにインターネット講義を導入する予定はありそうですか？
- 99 ：
- オンライン講義あって教免取れる所とかあったりするんですか？
- 100 ：
- オンライン講義で単位をとれる通信制の大学が増えてきてますね。もちろんスクーリングもありすが。
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