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テストスレ

《京都》佛教大学通信教育課程50《生涯学習・教免》


1 :2020/05/04 〜 最終レス :2020/06/20
《京都》佛教大学通信教育課程49《生涯学習・教免》
https://mao.2ch.sc/test/read.cgi/lifework/1563660118/l50
の後継スレです

2 :
もうしばらく待機中です

3 :
もう少し待機中です

4 :
テスト

5 :
放送大学の学長 来生新(きすぎしん) 
カンニングし放題の自宅受験で単位を認める ←  カンニング 時間制限なし 身代わり受験可能 電子機器などを用いた他者との相談などの不正を公認
いつもどおり権力を濫用し、不正を容認して単位の授与、学位の授与を公認予定 ← 権力を濫用による大学行政の腐敗の典型例
抗議多数発生中 

>期間中は何度で も閲覧が可能で、利用できるプリンターがあればプリントアウトもできます ← 来生新による不正を容認した単位認定試験制度の公認
http://www.ouj.ac.jp/hp/o_itiran/2020/pdf/0507.pdf

どんどん抗議 拡散オネガイシマス
凸先
來生ゼミのフェイスブック(http://www.facebook.com/放送大学大学院-來生李共同ゼミ-1410270462617029/)
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)

6 :
放送大学の学長 來生新(きすぎしん) とは
総務省、法学者に法解釈を完全否定されても独善的に権力を行使したやつ
違法な天下りをゆるし、放送法を歪曲し、ハラスメントを揉み消し、学問の自由と法の精神を否定するやつ
組織は「あなた」ではなく「組織」を守ろうとする(ブラック企業問題の専門家)

石野利和(いしのとしかず) 文部科学省出身  → 天下りの理事、後に筑波にわたる
來生は暴行事件を起こしたアカハラ教授長沼毅の講義も継続させた
前川氏が関与した天下り問題で早稲田を辞めた吉田大輔の違法行為を容認し著作権法の講義を継続させた
http://www.nikkei.com/article/DGXLASDG20H2L_Q7A120C1CC0000/
学問の自由を侵害しパワハラで美術史の講師を辞職に追いやった元凶
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14151652384(毎日新聞、法学者の見解の引用)

総務省、法学者、弁護士に法解釈を否定され異常と指摘されたがそのまま権力を濫用
>学問における中立性が何なのかが問われる異常な反応だ。(服部孝章・立教大名誉教授(メディア法))
>大学側は、検閲的な行為をすることの危険性に無自覚なのではないか。(大石泰彦・青山学院大教授(メディア倫理))
>放送大学を代表してコメントしたのは来生新(きすぎ・しん)副学長でした。その内容は「学問や表現の自由には十分配慮しなければいけないが、
放送大学は一般の大学と違い、放送法を順守する義務がある。試験問題も放送授業と一体のものと考えており、今回は放送法に照らし公平さを欠くと判断して削除した」という、
とても法学者とは思えないコメントであり、来生教授の講義を受講したことのある私としては、まことに残念と言うしかありません(弁護士)

どんどん抗議 拡散お願いします
凸先
來生ゼミのフェイスブック(http://www.facebook.com/放送大学大学院-來生李共同ゼミ-1410270462617029/)
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)

7 :
待機中
もうすぐ 《京都》佛教大学通信教育課程49《生涯学習・教免》 より移ってきます

8 :
流れの遅い過疎板で三週間も前に新スレ立てて必死に保守して旧スレでも無駄にレスつけて
無能すぎて泣けてくるわ

9 :
今私学の事務職員しながら、教職免許とろうとしてるんだけど、同じような先輩が勤務している学校で教育実習を受けて免許とったんだけど、このことをKしたいんだけど、どうしたらいい?入学時は別の会社に勤務してたから、勤務先は別の会社のままだったらしいけど…

10 :
何でも批判ですね、ハイハイ

11 :
まとめに帰れよww

12 :
文部科学省は,本年度の教育実習の1/3程度を所属大学での授業で充足できるように検討
しているとのことだ
小学校なんかかは4週間の実習が必要で,授業時間に換算するとすごい時間数になるのだが
通信でもやってもらえるのかな
もしくは本年度末の申請については,教育実習の単位なしで免許申請可能とすることも検討
しているそうだ

13 :
いい商品ばかりを紹介しますので、気軽に見て下さい
http://fanblogs.jp/tosiwww/

https://tosi-3013.hatenablog.com/
このブログから購入するといいことあるかも...

14 :
教育実習や介護等体験も無しで教免取る方法もあるんだから、教育実習なんか要らない
のでは 

15 :
>>14
それは教育実習に代わる実習や実務経験があるからね
何もないやつには無理だと思う

16 :
>>15
小学校は、教員資格認定試験は高卒でも受験できる
中学校は、経営学部や工業系学部の卒業者が2種の職業実習の免許を1年の経歴証明を
     で取得し、それを基に他教科を取得する
高校は、工業系学部の卒業者が職業指導等等の単位を取って申請で工業の免許を取得し
    それを基に他教科を取得する

17 :
>>16
13

18 :
復籍して、本科の課程や、教職課程の単位を、取得しようと思います🎵

19 :
春の教育実習が延期になり、秋も危ないな
教育実習のためにわざわざ会社辞めている通信生も多いのに…
学生支援金もらえるのかな

20 :
教育実習、去年までに終えてて良かったー
まぁ、今年の採用人数、去年より激減してたけど・・

21 :
スクーリング全部オンライン授業に変えてくれればいいのに…

22 :
>>21
ピアノ…図工…体育…

23 :
幼・小の教員を目指す者は小さい頃からピアノ習っていた者が多いな
図工と体育は素人でもそれなりに何とかなる
それから書道と英会話も難しいらしい。知らんけど

24 :
昔はピアノ難しかったけどレベル別になって受かりやすくなったって聞いたけど違うの?

25 :
高校英語の英米学科も難しいの?どんなレベルが適切なんやろ

26 :
>>24
俺は素人に毛が生えたレベルだけど合格くれたよ
教育実習9月予定してるけど、現場バタバタしてるんだろうなぁ...
採用試験の勉強もしなきゃいけないし、頭がおかしくなりそうだ

27 :
書道が難しいのは、スクーリング?リポート課題?両方?
あとは実習と書道だけなんだけど…
書道の代筆とかやってないかな…

28 :
>>26
コロナもあってより一層大変だけど頑張ろう!!

手書きのレポート返ってきたけど、開けるのすごいドキドキしたわ
少し前まではみんなこれを毎月味わってたと思うと恐怖だ(笑)

29 :
国立大「教育実習に影響」9割 感染拡大、教員育成に不安
https://www.47news.jp/news/4857644.html

30 :
新コロナの感染拡大の第2波が秋口から起きるという予測だから、秋期の教育実習・介護
等体験も無理じゃないのかな

31 :
>>30
介護等体験はやべえよな
お年寄りに移したら大問題だぜ…

32 :
今の大学3年、4年可哀想
あと通信

33 :
まったくだなぁ
俺も去年ここで免許とれただけでも御の字だな

今年採用試験が厳しいが・・

34 :
明日の介護等体験指導のzoomが不安でいっぱいだ・・・
まだ課題も途中だ;;

35 :
教職実践演習 zoomなくなったんかな?
課題しろって買いてあるけど

36 :
まあ、コロナなくても介護等体験は感染リスク高いよな
学生も病気でも隠してくるだろうし

37 :
介護等体験、受入施設としてはコロナ持ち込まれるの困るし、実習生からすると接触感染
のリスク大きいしな
教育実習も無理っぽい

38 :
福祉施設はなしにして、支援学校に7日間にするとか
欠席しても振り替えられるようにしねえと、無理してでも来るぜ?

39 :
秋になれば普通に風邪やインフルも流行るだろうし、もう今まで通りのやり方では成り立たないだろうな
新しいなんちゃらに合わせたやり方を考えてくれねえとな

40 :
コロナ禍は梅雨の湿気と夏の猛暑で一旦収まって秋から第2波が始まるんじゃないのかな
第1波より第2波のほうが大きいと言われているな
到底教育実習と介護等体験は無理じゃぁね

41 :
>>40
そんな、、、、、嘘だと言ってよジョー

42 :
教育実習の方は、学校側も教員養成を担う以上、何とか対応してくれるかもしれないけど、
介護等体験の方は厳しいな・・介護士の養成ではないわけだし

非常事態として、今年は見送られても文句は言えない
完全に受け入れ先の御好意で成り立ってるもんだしなぁ

43 :
昨日の新入生オリエンテーションでその辺の話もしてくれたよ

44 :
新入生より、現在困ってる学生に…

45 :
新入生じゃなくても参加できるのに
150人くらいいたってLINEあったわ

46 :
結局夏はいつも通りスクーリングがある感じなのかな

47 :
>>46
スクーリングはありそうだね

>>43
オリエンテーション参加すべきだったかな…
迷ってやめてしまった…


学習会も開催されるっぽいね
まだ行った事ないんだけどこれって結構参加者多いの?

48 :
スクーリングの課題配信されてるけど、これって確認するだけして終わり?
期間限定で試験の画面から配信する意味がよく分からない…

49 :
>>48
科目は?

50 :
>>48期日を設けるのは普通でしょう

51 :
福岡に続き東京でも第二波きたっぽいし京都も時間の問題だな。これで夏季スクーリングも閉校になったら、、いい加減オンライン移行してくれよ、、、

52 :
ピアノ、体育、図工、書道、英会話なんかの実技系のスクは、どう考えても無理だろう
クラスターが発生する可能性が高い

53 :
>>52

ほんとそう。そもそも県を跨いでまでの通学しなければならないのか。オンラインに移行できない理由があるのか。

54 :
教育実践演習は6/20までで現在課題が掲示されていますが
これはzoom講義を受けてから、提出するという認識であっていますか?

55 :
教育実習受け入れ校から受け入れ不可の連絡が来た(T_T)
どうしたらいいんだろう…

56 :
受け入れ先の学校が大学に相談してくれたみたいだが、大学は受け入れ校を紹介出来ないと素っ気ない対応だったよう…
他大学は何とか受け入れ先を探そうとしているのに…

57 :
佛大の普通の講義と佛大通信の講義だと、同じ講義でもやっぱ通信の方が難しくなってるとかあんのかな。資格取る通信の方が講義はやっぱ難しそう

58 :
ヘルニア患ってるからスクーリングでずっと座っておくの本当につらくて…これを機会に図工体育とか実技がある科目以外はオンラインに移行してほしい

59 :
>>53
兵庫や大阪から京都まで、長時間3蜜空間になる快速や新快速で行くの怖い
京都の地下鉄やバスも乗りたくない
通信も他府県の大学には行くべきではないな
小免課程に行くなら、兵庫なら親和、大阪なら大芸に行くべき
滋賀と奈良のモンは佛教に行ってよし

60 :
面接授業何時間とかこの科目は面接授業必須て文科省の決まりがあるんじゃないの

61 :
>>59
滋賀も長時間の蜜だよー

62 :
>>59
もう家に籠ってな

63 :
>>62
それな


自粛しない人もよくないけど、過度に過敏な人も見ていて鬱陶しい

64 :
自粛中にオープンして営業して繁盛してた居酒屋がガラガラだわ
大人しくできないキチガイが集まってきてただけなんだな

65 :
介護体験も好意で引き受けしているのかもしれないが実習費はそれなりの金額払っているので施設の貴重な収入源でもあるよ。

66 :
梅雨の湿気と、夏の高温と紫外線でウィルスの感染力は弱まるので、コロナ禍は一時的に鎮静化すると言われているいるな
夏が終わって来る本格的な第2波は、第1波より大きいと言われている
教育実習と介護等体験は本年度はどう考えても無理だな
本年度末の教免許申請は、教育実習と介護等体験は無しで受理にしてほしい

67 :
>>66
特例でなんとかしねえと教採受かったのに免許もらえず水の泡とか起こりうるからな
介護等体験はお年寄りの命にも関わるしやるべきではないわな

68 :
特例なんか認めるわけない

69 :
認めるから特例

70 :
教員の資質向上の為の介護体験という建前だがより高度な内容を教える高校教員免許には必要としない時点でおかしいな 資質向上したはずの小中教員は相変わらず不祥事のオンパレードだし、受け入れ施設の方にも申し訳ないので廃止で良い

71 :
兵庫・大阪から京都へは、新しい生活様式で換気しながらJRか阪急の各停で行くとよい
また播磨地方の小免課程のモンは、府県境を越えないやうに姫路大にに行くとよからう

72 :
京都府知事は「他府県から京都へは来ないでほしい」と言っていたが、まだ行ってはいけないのかな

73 :
冠 毛 共 生
コロナともいき
WITH CORONA

74 :
まったくいつまですねてんすかねこのこみくずは
うるさいのはじじつだるに
いつまでも
すねてらずに
きげんもどしたらいいのにな
おまえがわるいんだから
おまえがかってにすねてこっち
にきぶんをがいしてくるくずよな
ほんとkにくずよなおまえはな
いいかげんきげんなおしてさけぶのやめたら?おまえはさあ

75 :
>>72
そのうち来てくれないと財政が苦しいとか言い出すよ

76 :
数学の夏のスクーリングどうなるのかな?数学は講義を受けるだけなので通信教育らしく元からその講義も配信で良い。あと今でも前半の授業って初期の先生のそのまま配信してるのかな?栗山先生とか

77 :
看護士養成の看護実習,保育士養成の保育実習は今年はできないそうだ
教員養成の教育実習・介護等体験も今年は無理

78 :
>>77
もう5,6年前に辞めた先生なのにまだ使ってるの?
栗さんはスクでもまた同じ内容やるから助かったわ
動画じゃ分からなかったところもスクでなら理解できた
双方向の授業は大切だな

79 :
明星・北情・放送なら、数学の教科専門事項の全科目をテキスト履修だけで取れるのに、あえてメディア履修とスクーリングが必要な
佛教でやる人がまだいるのかな
玉川や佛教の数学は、理工系を出ている者でも相当手ごわいと言われている

80 :
佛教の数学は理工系並みに難しいんだね。教育学部だと高校教員で採用試験うかるのは難しいと言われるが、佛教で数学免許取れたら高校教員で勝負できるくらいの力はつくからあえて佛教で免許取りにいくのもありだよな

81 :
>>80
極めて多難だが、佛教の通信で数学の免許が取れれば、理学部数学科並みの学力が着くんじゃないのかな

82 :
教育学部でしかも通信なのに、理学部レベルの数学力がつく佛教ってやっぱすごいな 簡単に免許取れる他の通信より評価されるべき

83 :
スクーリングが大変
難なくスクーリングを突破するには、相応の準備がいるから

84 :
数学の教免取るのに難易度の高い佛教でやるのもひとつの手だが,ただ取れさえすればよいとするものは
北情,明星,放送なんかでやればよい。これらの大学では教科専門事項科目を全てスクーリングなしで簡
単に取ることができる。……らしい。知らんけど。

85 :
まーでも、免許とれりゃいいって人が多いからそうもいかないよね
学校なんだから力つくに越したことはないと思うけど

86 :
教育実践演習
教育実習指導って、zoomなくなったの??
6/20までに公開されている課題やったらいいの?

87 :
小学校の社会科専科だと普通1週間に何時間位受け持つ?

88 :
ああ…今理解した…
zoom無くなったのか…
学習するにスクーリングの動画が沢山の用意されていた…
仕事もあるのに、21日までに間に合うかな…
zoomなくなったならなくなったってアナウンスほしいわ。
てっきりzoom見てから配信された課題するのかと思っていたし
ここの大学の事務員、所々言葉足らずに感じる…

89 :
ぽんこつしかおらん
重要なミスも後から佛大通信で訂正すればいいと思ってるからな

90 :
もう少し学客のことも考えてほしい

91 :
文章表現が乏しい。こちら側に意味が伝わるかを考えていない。
必要事項は記載したからOK。というような事務的なメール。
教授はいい人なのに運営する側がこのような対応だと、免許取得も円滑に進まないし
やる気も削がれる
通信過程って、メールとかテキストのみで勉強進めるんだからそこでこちら側に意図が伝わらなかったら終わりなわけで。
その辺の情報提供はもっと丁寧に行うべきだろ。自覚あんのかな。

92 :
介護等体験研究、スクーリング無くなって最終課題のみ出して課題の再提出をくらったんだけど、その連絡が電話やメールではなく、鏡文まで付けて課題を送ってきたってことは他にも最終課題だけ出して終わってたやつ多かったんだろうなと思う。1人2人ならわざわざ作らず口頭で伝えると思うし。

たまにこの大学、何を伝えたいのかが分からないことがある

93 :
おしこり.com

94 :
>>89
しおりの誤りは佛大通信で訂正してあるんで毎月ちゃんと読んでください だってよ
いやいやいや、郵送してきたしおりが間違ってるんなら訂正も郵送でしろよ

95 :
やっぱりみんな不満抱えていたんだな
自分だけかと思っていたから安心した

96 :
https://lavender.2ch.sc/test/read.cgi/rakugo/1550020418/44-n
206重要無名文化財2019/11/26(火) 11:13:36.31
なんで佛教大学の通教を選んだのか意味不明だったけど多分
某女性ライターのツイートを読んだからだろうな
こいつの行動原理はすべてお見通しw
11月30日が楽しみw

97 :
はい アホクソバカトンキンのせいでひさしぶりに京都に感染者が出ましたー
夏スクも中止かなー

98 :
夏スク、一部科目以外はZOOMか課題配信らしいです。添付資料に全科目載ってないけど、「載ってない科目はZOOMでやる」という意味らしくとても分かりづらい…英会話、ZOOMでできるんだろうか。

99 :
添付資料みたけど、相変わらず日本語下手すぎる
オンライン開講以外開講科目一覧ってなんだよ…

100 :
おしこり.com

激シコ.com


おしこり開始!!!!!^3^


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