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私立高校教員やッてるけどなにか【２校目】
荒れたクラスの担任を持ちました。
＿＿＿＿＿生活保護受給者＝最強の勝ち組＿＿＿＿＿
研究授業の在り方を議論するスレ
部活動の外部委託について議論するスレ 2試合目
- 1 ：2019/04/12 〜 最終レス ：2020/05/02
- 昨年「部活動の外部委託について議論するスレ」を建てた者です。
新年度となり状況も変わってきましたので近況報告も兼ね、また色々なご意見を伺えればと思います。
禁止事項
・部活動の外部委託からは程遠い書き込み
・部活動から逸脱した教員の処遇、待遇についての書き込み
・荒らしはスルー願います。
環境、地域、役職等でご意見が違うと思いますので他の方を尊重して書き込んで頂けると幸いです。
- 2 ：
- 一応、前回建てたスレを貼っておきます。
http://itest.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1536374406/
- 3 ：
- お久しぶりです。
前回、見て頂いていた方もそうでない方もよろしくお願いします。
さてさて、
弊社は外部コーチとして参加させて頂いていた部活の顧問の先生が離任させたのを機に一度、外部コーチから身を引かせて頂きました。
退任の申し出は昨年中にしておりました。
新しく顧問になられる先生がどういった方かもわからないですし、もしかしたらお一人でされたい方かもしれませんので。
- 4 ：
- 現在は外部指導員の登録は外して頂いてます。
試合を見学に行ったりはしていますが。
- 5 ：
- 中学校は今のかたちの素人ボランティア部活動のままでいいけれど、
客観的に見て興行としての意義が強くなっている高校はもう完全にクラブチーム中心に移行していくべきだと思う
私立校の部活動 →実質的に興行・広告目的、学校から予算付与、専門的指導
公立校の部活動 →教育目的、ボランティア、素人の顧問、予算は生徒会費が中心
部活動については公私で格差が出ている
当然大会は私立校で上位は独占され、私立校ばかりが公共放送で放送されるいびつな状況だ
現状トップは興行活動に秀でる私立で全部占められているが、クラブチーム中心となれば当然公立私立の格差も減る
クラブチームとなれば、また義務教育でもないとすれば部員個別にもっと負担させていい
専門知識のない素人顧問だったのが専門知識を持ったコーチに教わることもできるようになる
スポーツ振興などが国にとって重要だとするのならその分野のクラブチームに公的支援をしてもいい
- 6 ：
- 教員の待遇（社会的評価を含む）や勤務のありかたの是非の議論NGでは、偏った立場からの意見ばかりになると思いますよ。
私は「偏った立場からの意見でのレスばかり」のスレが存在すれば、「特定の世論を誘導しようとする勢力」に都合よく利用される危険性を認識していますが、そのあたりはスレ主（１）は、どのようにお考えですか？
- 7 ：
- ですが先日、元顧問と校長先生が来社され「来れる範囲で良いので部活に顔を出して欲しい」と仰られました。
ご依頼自体は有難いお言葉なのですが、
新顧問が新卒の講師の方でサッカー名門校出身。
校長も指導力を危惧しているらしく、その新顧問の指導をして欲しいとの事でした。
生徒の指導ならまだしも講師の指導を依頼されても…。
- 8 ：
- >>5
私が携わらせて頂いているのが中学の部活ですので現状のままだと厳しいと思います。
ですが、競技にもよりますが高校年代に関しては共感いたします。
- 9 ：
- >>1
本気でスレタイに沿った真面目な議論をお望みでしたら、２ｃｈのような匿名で同一人物が幾つものIDを使って、複数のレスを使い分けることができるような掲示板ではなく、
ID認証が必要で不適任者は強制退場させられるようなSNS等でおやりになることをお勧めします。
- 10 ：
- >>6
わかりづらい表現だったら申し訳ないです。
もちろん部活動の側面としての勤務状況の書き込みであれば有難く読ませていただきます。
ですが、教員の報酬、勤務状況「のみ」に関しての書き込みは本来、部活動の主役である子供達とは当スレにおいては無関係と判断させて頂きますので禁止とさせて頂きます。
- 11 ：
- >>9
貴重なご意見有難うございます。
現状でも少なからず中学と関わりを持っている為、個人が特定されてしまいますとPTA本部に調査されてしまいますので、結果的にどこでしても匿名になってしまいます。
- 12 ：
- あと、真面目な議論をしたいのなら、【suge推奨】にすべきです。
スレタイを できるだけ目立たせない という工夫も必要ですよ。
- 13 ：
- ×【suge】
〇【sage】
- 14 ：
- ６や９はコピペ荒らしを常套とする、教員採用試験不合格者です。
以下のようなコピペをあちこちのスレに貼りまくって荒らしています。要注意人物です。
185実習生さん2019/04/12(金) 13:28:07.58ID:8377cMOM←「IDが同じ」
>>184
ご自分のこと ですよねｗｗ
組合系工作活動員の卑しい手法紹介
１ 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
２ 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
「立場の入れ替え手法」
３ 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」
４ 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
５ ３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
６ 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作
まあ、自分たちが「匿名でしか発言できないから」といって、いつまで汚い手口で、世論を捻じ曲げようと工作し続けるのでしょう
- 15 ：
- ↑ このように他人を誹謗するレスをして、ネガティブなイメージを第三者に刷り込もう、とする工作活動員が「湧いてくる」から、％ch掲示板での「まともな議論」は難しいわけですよ。
- 16 ：
- >>12
有難うございます。
アドバイス通りsage推奨でまいります。
- 17 ：
- ６や９や１２，１３，１５は同一で、コピペ荒らしばかりの人物です。
コピペ荒らしについては、IDが同じで証拠はちゃんとあります。
こんなのが「まともな議論」などと言える立場か。ということです。
- 18 ：
- >>15
スルーできずに、マウント取るがごときに、誹謗レス書かずにはおられない恥ずかしい工作員ですねｗｗ
- 19 ：
- どの口が「まともな議論」ｗｗ
http://mao.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1232234581/261
http://mao.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1232234581/268-269
http://mao.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1232234581/271-273
http://mao.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1232234581/275-280
http://mao.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1232234581/307
http://mao.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1232234581/309
http://mao.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1232234581/311-316 ●316が教員採用試験受験歴がある自白
http://mao.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1232234581/327-328
http://mao.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1399459828/17-20
http://mao.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1475747548/2-6
- 20 ：
- おー次スレが立ちましたか。
こんにちは、スレ主さん。覚えておいでか分かりませんが、「月謝3500円」を主張したものです。
私も部活動との関わりに大きな変化がありました。
まず、県立高校を退職し、私学に転職いたしました。この期に部活動と距離を置こうと思い、管理職に相談して、土日は基本的に出ない、文化部の副顧問になりました。
- 21 ：
- さて、新しい勤務校では、学校を挙げて「指導は外部コーチに委託」を進めています。
また、学校外活動用の保険に加入することで、コーチのみで引率できるように環境整備中です。技術指導の安定と教員の働き方改革の両立を目指しています。
おそらく、最終的には公式戦以外はコーチが引率する環境整えていくことになると思います。
うちは少し特殊な学校なのですが、管理職は「公立のモデルになれるような部活のあり方を目指す」との事です。
私はもう部活動とは縁遠くなりつつありますが、多くの矛盾を孕むこのシステムの行く末は気になっていますので、引き続きスレでの議論を楽しみにしています。
- 22 ：
- 私は、既存の学校部活が「無料」であることに鑑みて、部活を外部委託する場合を含めて、「保護者に新たな負担は一切求めてはならない」という立場です。
- 23 ：
- 一部教員の部活顧問の過酷負担問題と外部委託の問題は、切り離して考えるべき問題だと認識しています。
この議論の出発点が、学校教員の負担が過酷だから、せめて部活顧問業務を民間委託で教員の負担を軽減しようということではなく、技能面を含めて生徒によりより部活動を楽しんでもらえるための方向性を模索する。
また、経費負担の問題も、保護者には新たな負担を一切求めないような良い妙案（できれば、自治体財政面にも負担をかけずに済む方法）がないか、と思っています。
- 24 ：
- また朝鮮自営君が来てやがる（笑）
- 25 ：
- >>22
既得権ただのりでいいというはなしですね。
- 26 ：
- http://hissi.org/read.php/edu/20190412/Rkl6S2dNeHM.html
講師の連絡ない奴あつまれーい [無断転載禁止]©2ch.sc
600 ：実習生さん[]：2019/04/12(金) 21:01:49.22 ID:FIzKgMxs
私も593と似たようなことをいわれましたよ
講師をお願いするときには、こちらからご連絡いたしますから・・・・と
で、見通しを尋ねても、 今現在講師は充足しています、今後のことは判りません・・・・とだけ
明らかに迷惑そうな受け答えでしたね
西日本の某政令市
- 27 ：
- >>23〜24
わざわざID変えての自作自演ですかｗｗ
この板とは無関係なコピペや誹謗レスは止めたらいかがですかね
- 28 ：
- 民間委託より部活縮小。
- 29 ：
- 私は反対です。
- 30 ：
- >>27
底辺
- 31 ：
- 好き（得意である）でやっている顧問と、それについてくる生徒という関係で
あれば大きな問題は起こりにくいんでしょうが、中下位高校だと、少子化の波で
今まで以上に高校の活性化ということで部活に重点を置くところがありますね。
私立だとあまり転勤はないけど、公立だと一気に凋落したり、逆に向上する所が
あります。
>>20
うちの県では教員減にともない実習助手も正顧問にしている状況ですが、引率は
できなので大会のない文化部等の顧問という形です。
- 32 ：
- >>20
お久しぶりです笑
当スレでも現場の色々な声をお聞きできればと思っておりますのでよろしくお願いします。
- 33 ：
- >>21
私個人としまして、この部分に関して高校と中学での外部コーチの在り方、やり甲斐の違いを感じてしまいます。
高校年代の外部コーチは今後、その分野の職につきたかったりする人が多いと感じますので例え無給であってもやり甲斐を感じられると思います。
練習内容、采配、戦術等ある程度その競技の指導の範囲内で行動できます。
ですが中学年代だと競技の指導以前の問題が多々発生します。
ですので中学の外部コーチですと教師を目指すような方じゃないとやり甲斐を感じにくいように思います。
- 34 ：
- >>22
私の携わらせて頂いている自治体の中学では、現状の無料の部活動が現場レベルで機能不全に陥り始めております。
教員、生徒（保護者）、外部が三者とも負担を放棄すれば部活そのものが無くなると思います。
- 35 ：
- >>34
アナタは部活そのものが無くなれば良い派ですか？
それとも、民間委託で残すべき派ですか？
部活を放棄して、その先何が待っているか、ということでは？
学校のみならず、社会のさまざまな場面に、どのような影響が出るのかイマイチ誰も見通せないから、議論百出なのだと思いますよ
- 36 ：
- >>23
理解出来ます。
ですが保護者、自治体からの負担が無いという事は外部コーチの活動費はどこから発生するのでしょうか？
現在は自治体から時給100円頂いてます。全然足りませんが…。
- 37 ：
- >>28
これも有りだと思います。
部数を減らす事も必要だと思います。
- 38 ：
- >>29
具体的な理由をお伺い出来れば幸いです。
- 39 ：
- >>31
私の地域の公立中学校にイメージが近いと思います。
私の中学でも校長が新顧問を無理矢理引っ張って来たと仰ってました。
講師の方ですが。
- 40 ：
- >>36
一つの考え方として、学校施設の持つ「広告塔」としての役割にも着目する、という手法です。
たとえば、街中の超一等地の学校なら、校舎外壁や塀などに「企業広告を誘致する」という手も使えます。
うまくいけば、一校あたり数百万の収入を得られる可能性もあると思いますよ。
- 41 ：
- >>35
生徒達にとっては金銭的な負担が少なく文化やスポーツに触れられるので形はどうあれ、そういった機会はあった方が良いと思います。
正当な報酬を頂ける上で、外部コーチが今より部活に深く携われれば今よりは教師、生徒、外部すべてが改善すると思います。
- 42 ：
- >>40
アイデアとしては面白いと思います。
それは可能なことなのでしょうか？
私立、公立でも違うのでしょうかね。
学校が教育外で副収入を得るという事が出来るのか…。
そんな話を聞いた事が無かったので。
- 43 ：
- >>40
出来るもんかｗｗ
- 44 ：
- >>41
外部からみて、業者のいう「適正な報酬」とは何ぞや、という議論が必要だと感じます。
たしかに、100円で仕事を請け負いコーチを派遣するのでは、「それ自体」では、到底正当な報酬とはいえないでしょう
が、経営者として広い視野から見れば、この事業単体（100円で請け負う行為）は赤字でも、
企業全体の広告・宣伝経費や企業メセナ（社会貢献）としての意義も加味すれば、ありえない選択ではないと思いますね。
- 45 ：
- >>40
その意見「俺は出来る奴」と思って書いてんだろうな〜（笑）
- 46 ：
- このような考え方は、実業団スポーツ等々では、以前から普通に存在する考え方です。
また、東京五輪でも何とかパートナーとか称して、数十億円のスポンサー契約を各企業から取りつけていますしね
企業側にも、スポンサー的な役割を担うに相応しい相応以上のメリットはあると思いますよ
- 47 ：
- 公立学校は実業団でない。オリンピックでもない。
民間でもない。
公立の学校ではできない事も分別出来ないという話。
私立なら可能だが、評判は悪くなる（意味分かる？）
- 48 ：
- >>41
それなりの法令改正や特区指定等の措置は必要でしょう。
が、部活の外部委託を継続的かつ安定的な制度にするためには、いずれ何らかの法令措置が必要ですので、それこそ「世論の支持があれば」可能となりますね。
- 49 ：
- >>44
個人的にはありえません。
外部コーチは最近始めた事では無いですので経験上ですが公立中学の外部コーチをしたところで経営面での旨味等は皆無です。
全国大会で上位に入る部活チームでもクラブレベルで言えばトップレベルとはかけ離れています。
多くの外部コーチのやり甲斐は社会貢献のみです。
ですが持ち出しの多さに限界を感じてる方が多数です。
- 50 ：
- ↑
という風に「現実から遊離したレベルでなんでも改変可能」というなら、
教育に金をケチるとは何事。増して民間に「やっていただく」のに金を渡さんとはどういう頭だ？
という論法で、財務省に金を出させれば良いだけだな。
出さないなら、財務省に「教育に金を出さないなら出さないと無駄だとはっきり公言しろ」と迫るのもありだな。
- 51 ：
- >>49
非常に失礼ですが、それは「アナタ（の会社）」の判断ですよね
同業各社は数多いはず
中には「では、赤字覚悟でやろう」「他社がやらないなら、ライバルに差をつける契機だ」という企業が本当に出てこないと断言できますか？
- 52 ：
- >>50
50は４８に対する意見
- 53 ：
- >>46
我々のクラブチームにも用具提供等のスポンサー（大袈裟ですが…）に協力頂いています。
ですがスポンサード契約は一般的にお互いが魅力を感じ合える場合です。
もちろん弱小チームには見向きもしません。
我々がスポンサーとして部活に参加するのであれば我々にも部活チームの選択権があります。
そうなれば一部の強豪に外部コーチが集中する事になります。
- 54 ：
- >>51
すげえ失礼な奴ｗｗ
何処の会社も「赤字」に耐えられると思ってるのか？
- 55 ：
- >>47
これを良しとしてしまえば学校が只の企業になってしまうと私も思います。
- 56 ：
- >>48
同意いたします。
- 57 ：
- >>51
仰る通り、私の知り得る限りのチームの判断です。
もちろん国内全チームの総意ではありません。
私共も全く見えない未知の旨味に投資していけるような金満企業ではありませんし、他クラブが積極的に外部コーチを派遣していても経営的な痛手はありません。
「募集に必死だなあ」としか思いません。
- 58 ：
- >>51
さらに、前スレにも具体的な数字を書き込みましたがさっかは他の競技より街クラブも多い方だと思いますが、部活チーム数に比べ私どものような同業者は圧倒的に不足しています。
- 59 ：
- お金の出所なんですが、公立学校には、ふるさと納税で学校寄付金を募るという手があります。
これで部活動の費用を賄う事例も実際にありました(兵庫県立長田高校等)。例えば保護者に呼びかけて、5000円の寄付(実際負担は2000円)をお願いすれば、5クラス規模の中・高なら、計算上300万円くらい集まります。
ただ、うまく寄付金を集められる学校は、
「現在の保護者が、ふるさと納税できるくらい所得に余裕があり、確定申告をこなす知的レベルにある」
「OB/OGに、お礼品がなくても寄付してくれる経済的余裕と母校愛がある」
「何かの部活が有名」
などに限られるのが現状です。
先の長田高校は神戸の超名門伝統校です。
- 60 ：
- >>59
やはり、こういった点も学校や地域ごとに様々ですね。
今後は部活動にも地域格差が出てくるかもしれませんね。
- 61 ：
- 正直なところ、街角スポーツクラブ（民間企業）の本音はどこにあるのか、と思う。
現状の学校部活へのコーチ派遣（しかもボランティア価格）よりも、もっと大きなビジネスチャンスを狙っているようなこともあるのではないのかな。
外からの想像の域をでないけど、学校部活がきれいさっぱり消えてなくなってくれれば、放課後の子どもたちを狙ってのビジネスチャンス到来と期待する考えはないのだろうか
その考え方がダメだ、おかしいと言っているわけではないので、念のため、上で誰かが言っていたように、従来の無料での学校部活の存在を無条件で擁護しようとすることも、ある種の既存勢力が既得権温存で動いているから、という考え方もありえるでしょうから
ただ、それならそれで、堂々と「学校部活こそ、民業圧迫だ、民間のスポーツクラブがあるのだから、無料での部活は迷惑だ」と世論に対して問題提起をすればどうかと思います。
１はどのようにお考えですかね。
- 62 ：
- いじめはどこの町にもあるが島本町は特に酷い
「大阪府三島郡島本町のいじめはいじめられた本人が悪い 」なんて
公言する町は他に無い
こんな町は日本の恥さらしだ
大阪府三島郡島本町のトップは責任を取れ！
- 63 ：
- >>50
>出さないなら、財務省に「教育に金を出さないなら出さないと無駄だとはっきり公言しろ」と迫るのもありだな。
もちろん、あり でしょう、一意見としてはね
ただ、それならば「財政が厳しい折、余計なお金をこれ以上国庫からは出せないよ。教員の給与体系や待遇の見直しにも踏み込んで、従来の人件費総額カットに手をつけることもあっても良いですよね」という話も当然出てくると思いますよ。
- 64 ：
- >>54
>何処の会社も「赤字」に耐えられると思ってるのか？
耐えられない企業は退場・撤退するのも経営戦略ですよね。
そもそも、企業間の競争を排除していては、資本主義が成り立ちませんよ。
ただ、私が経営者なら、自社が先手を打て、いの一番に赤字覚悟で勝負を打つことはしないにしても、
ライバル企業が「先に仕掛けてくれば」、自社の体力が続く限りは同等程度の出血サービスでも、出来る限り対抗するでしょうね。
一度、撤退すれば一から巻き返すのは容易ではありませんからね。
- 65 ：
- 私が経営者なら？
私が総統なら、大統領なら、という冗談ですか？
まあ２ｃｈの冗談としては面白いです。
- 66 ：
- >>65
それもアンタの一意見に過ぎないということ。
- 67 ：
- >>66
アンカーミス。
>>63
- 68 ：
- >>61
私の本音としては今後も継続した協力を要請されるのであれば相応の報酬を下さい、という事です。
法外な額は要求しません。
県の最低賃金レベルの時給を下さい。
それだけです。
61さんはもしかしたら勘違いされてるかもしれませんが、私どもはスクールではありません。
チームの運営をしています。
生徒が多く集まろうと、その中からセレクションして人数が満員になればそれ以上の募集はしません。
さらに部活動とは技術レベルの客層も違いますのでビジネスチャンスにはなりえませんし、部活がなくなったからといってお金を払ってまで競技を続ける熱量のある子はごく少数です。
あくまで私の地域では、ですが。
- 69 ：
- >>35
お前キチガイ自営だろう？
既にマイナスが出てるというポイントを無視するなよ
指導者にマイナスが出ようが過労だろうが自殺しようがどうでもいいってか？
- 70 ：
- >>64
仰りたい事はわかるのですが、
そこで競争にすらならないのが現状です。
デメリットこそあれど、メリットは何もありません。
弊社は完全な自己満足で協力しています。
- 71 ：
- >>40
自営は頭が悪い
稼ぐアイディアのつもりで言ってるんだろうが
学校にそんなものを持ち込むのは他人の金でしか生活したことがないからだ
- 72 ：
- >>46
ならそれこそ外部組織でやればいいことだな
なのに学校に押し付ける矛盾
民間では当たり前の発想なんだろう？なら民間でやればいい話
なのにお前は学校をめちゃくちゃに改造したがる
- 73 ：
- >>47
>>55
その通り
同意
自営は頭が悪いがゆえに、公立学校にスポンサーが付く意味が理解できないのでしょう
- 74 ：
- >>48
日本を共産主義国にすることも
ソーカガッカイの国にすることも可能ですね
可能性はなくてそうするべきかどうかという話
自営は論点ずらしがお得意
- 75 ：
- >>64
このバカとうとう行くところまで行きだしてるな
公立学校のこと言ってるんだよな
撤退だと？
だからお前が言うそんなものと公立学校の組み合わせは最低だし
そういうことしたいのならそれこそお前の嫌う外部委託の方がベターだっての
- 76 ：
- >>63
財政が厳しいという理由だけで教師に無償労働させてきた
その上に教師の非正規化（低賃金化）を推し進めているから
破綻したというだけのこと
財政が厳しいという理由で現状を肯定しようったって駄目なんだよ
同時に教師の非正規化を推し進めてるから２者が両立しなくなったわけで
- 77 ：
- >>63
＞＞それならば「財政が厳しい折、余計なお金をこれ以上国庫からは出せないよ。教員の給与体系や待遇の見直しにも踏み込んで、従来の人件費総額カットに手をつけることもあっても良いですよね」という話も当然出てくると思いますよ。
はいはいはい。
教員採用試験不合格者の自営君は結局それだもんね（笑）
教員の待遇を悪くするのが目的（笑）
そんな下らん事を１１年やれる根性を、採用試験に向けたら良かったのに。
もう無理だけど。
- 78 ：
- >>64
最初から危ない所には金を出さない参入しない。とういうのも管理職の大事な決断です。
なんでもかんでも計算せずに、犬畜生が肉をむさぼるようにアタフタと食らいつけばいいのなら
「管理職は犬畜生にやらせれば良い」んだよ。
「君子危うきに近寄らず」ってシブン大学卒なのに知らんの自営君は？
イケイケドンドンで銀行や証券会社が飛んでしまったこと忘れた？
北海道拓殖銀行とか山一証券とかリーマンブラザーズとか（笑）
- 79 ：
- >>64
「商売と屏風は広げすぎると倒れる」って聞いたこと無いのか自営業者。
>>40
アホすぎ。私立大学ですら、そんな馬鹿やってる所はない。
外壁にべたべた「ナイキ」とか「コカ・コーラ」とか「ライザップ」とか看板張り付ける公立学校が先進国の何処に有るんだ？
共産国ならスローガンを書くことは有るだろうが、それは政府がやってる事だ。
- 80 ：
- 先生方も自営しも煽りすぎですよ。
聞いた話でなんですが事業というのは、2期以上赤字であった場合企業は
プロジェクトを撤退するという話を聞いたことがあります。
民間の企業なりなんなりが、部活動を請け負う場合、その費用は受益者
（学校なのか、県なのか、生徒なのかという問題もありますが）が
するものかという問題があります。
お金の問題だけではありません。地方だと公共交通がボロボロになったいることや
保護者の方の非正規雇用化、さらにシングルマザーやシングルファーザーの方が
増えているために、生徒の送迎は無理だから部活への参加ができない生徒が
出てきています。（自分の職場を含めて教員はそういうことに無頓着です）
そういうことを含めて部活のありかたを考えなければならないと思うのですが
宣伝媒体になるとか、生徒が悪さをしない生徒管理の面で、「部活を活性化しろ」と
管理職は言うのですが、いずれ行き詰まる器具があります。
- 81 ：
- >>80
先生などと言ってないのに先生呼ばわりする君もそれでは煽りだね
- 82 ：
- >>80
仰る通りだと思います。
弊社もドライに経営として判断すれば何年も前に派遣を辞めてます。
部活の保護者にしても非協力的な方が多いように思います。
金銭的な面ではなく送迎にしても三送会等のイベントにしても。
中にはどうしても参加が難しい方もいるとは思いますが、保護者同志でのコミニュケーションが不足してる感じも受けます。
学校、部活にもよるのでしょうが全体的に希薄になっている印象を受けます。
教員、保護者、外部が協力しあえないとなれば部活動は難しいと思います。
- 83 ：
- 詳しい方にお伺いしたいのですが、
細かい条件はあるにせよ公立中学でメーカーから用具提供等を受ける事自体に問題はありますか？
自治体等にもよるのでしょうか。
それとも各学校の判断でしょうか？
- 84 ：
- >>83
グレーゾーンと思います。
だからこそ面倒です。
特定の企業から寄付してもらうと、
いろんな思想の人が居るので、
教員、保護者、生徒から「贔屓」だの「特定の企業からもらうのはどうの」と
文句が出る場合が有ります。
その寄付額についても「少なければ」そのぐらいなら自弁しろとか、多ければ「そんなに貰って大丈夫か」などと文句出ます。
基本貰わないのが宜しいと考えます。
- 85 ：
- >>84
教えて頂き有難うございます。
グレーなのですね。
そうなるともう部活だけでなく中学校の選択も任意で行えるようになると良いですね。
- 86 ：
- 公立高校の話ですが、
以前勤務していた学校の強豪部活が有名スポーツメーカーから提供を受けていました。
もちろん、メジャースポーツで毎年全国レベルの実力を維持するには、それではまったく資金が足りず、教員の無賃労働や保護者・教員の寄付金が必須でした。
- 87 ：
- >そうなるともう部活だけでなく中学校の選択も任意で行えるようになると良いですね。
この案は以前からありますよ、というか既に一部では実施されていますよ。
東京なら品川区とかね
行政側のメリットは、これから少子化で生徒が減った学校を廃校にする必要がある。
が、行政側が一方的に廃校する学校を決めたのでは、必ず揉めるし場合によっては政治的な紛争にまで発展する。
首長サイドはこれを嫌う。
で、学校選択で生じた結果（要は生徒・保護者から選ばれなかったということ）なら、行政サイドに批判の声が出てくる率は低くなる。
ただし、あらかじめどこの学校を廃校に追い込むのか、は行政サイドが青写真を描いていることも多いけどね。
（人事や予算で締め上げておけば、他校に劣ることしか、普通は出来ない、よほどそこの教員の頑張りや地域の応援がない限りはね）
- 88 ：
- あと、やる気のある市町村では、教員の人事権や予算を都道府県教委から委譲してもらおうという動きもありますね。
独自に教員の任免権や人事権を獲得し、予算編成でもメリハリのある教育を実施したいということです。
また、県職員レベルの教員給与や勤務評定も、その市町村独自の評価基準や給与体系に移行も出来ますから、今のような都道府県教委⇔市町村教委でも対立場面も少なくなります。
今の政令市のようなあり方ですね。一つの市町村だけでは難しい地域は、近隣の複数の自治体で共同で、行政の一部事務組合（消防とか下水道、火葬場運営などで見られる共同行政の形態があります。
こちらは大阪の北摂地域ですでに実施されています。（独自の教員採用試験までやっている）
- 89 ：
- こういった既にできている法制度と特区制度を組み合わせれば、やる気のある首長が議会を説得できれば、かなりの改革は出来ますよ。
文教分野でいえば、各種文化施設（郷土資料館、美術館、博物館、市民ホール、公民館、スポーツセンター、図書館等々）の運営移管が挙げられます。
これらを独立行政法人化や指定管理者への運営移管したことで、それまで平日等しか開いていなかった施設が、土日を含めて平日も夜間開館できています。
公務員を雇用して自治体の直接運営時よりも人件費総額が圧縮できています。
すなわち、財政が厳しい折、新たな予算増額なしで利用者への利便性を向上させた事例も数多くあります。
こういった斬新な発想が出てくることを期待しています。
- 90 ：
- 以上底辺自営君の長文です（笑）
また一部の例外を「全体」とするわけです（笑）
- 91 ：
- >>89
ツタヤの図書館運営とかだね
- 92 ：
- 夜遅くまでやるようになったので、評判良いらしいね
カフェも併設され、無料WIFIもあるしね
- 93 ：
- 自営てほんと頭悪いな
読むに値しない駄文を作らせたら天才的
- 94 ：
- 部活動については、スポーツ庁や文化庁が活動時間についてガイドラインを出している。
自治体によっては、スポーツ庁や文化庁のガイドラインに沿ったガイドラインを出している。
担当する部活動（やりたくない。全員顧問制という意味不明のルールでやらされている）では、部活動の活動時間をやむなく減らしたわけだが、活動時間を長くしてほしいだの、変な意見を言う保護者がいる。
どうせ、塾や家の用事で休みくせに、よく言うものだ。
馬鹿馬鹿しくて、やってられない。
- 95 ：
- >>94
30年昔からだけど、家で悪さするなら学校で預かってくれと
託児所と思っている親もいるし、外で悪さするならへとへとに
なるまで運動させれば悪さしないと思っている学校も
あるからね。
- 96 ：
- >>95
教師も保護者も学校組織としても、「気持ちよくスポーツして体を動かそう」以外のなにかをスポーツに求めるのをやめたらいいのに、と思う。
生徒指導しやすくなるとか、
託児所がわりとか、
宣伝ツールとか、
いろいろ考えるからややこしくなるし、つならなくなる。
- 97 ：
- >>86
やはり部活毎である程度割り切った判断も必要な段階になってきていると感じます。
- 98 ：
- >>89
詳しく書き込んで頂き有難うございます。
私の学のない頭だと部活動に具体的にどういった変化が起こるのか理解出来ませんので具体的に教えて頂けると助かります。
- 99 ：
- >>94
>>95
>>96
個人的には部活動にスポーツ、芸術以外の何か（生活指導や集団行動など）を期待する気持ちは理解出来ます。
ですが本来ならお金が発生する事、宣伝広告や託児所がわりなどに使用する事は？だと思ってます。
- 100 ：
- >>95
94は工作員の工作コピペレスです。
ご注意ください。
以下のスレでもコピペを貼っています。
https://mao.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1492083186/l50
https://mao.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1537261942/l50
https://mao.2ch.sc/test/read.cgi/edu/1509622612/l50
に「同一コピペレス」ですｗｗ
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