怒鳴る大人は教育失敗！子供は誉めて叱れば伸びる
感情的に怒鳴るのは、大人による教育失敗の断末魔の叫びである
http://hayabusa6.2ch.sc/test/read.cgi/haken/1482352681/l50
領下崇
大阪寝屋川の金持ちの道楽息子 大学受験失敗、浪人で勉強など全くせず『風俗は早朝が安いんだよ！ぎゃはははは』が武勇伝で親の金で２年も無駄にして
お笑い芸人を目指すべく２浪でやっと獨協大学経済学部偏差値４９(笑)に合格した受験の完全な敗北者
大学でも勉強などせず芸人友達を作ったり街頭ナンパに日々暮れ、金目当てで葬儀屋バイトで死体片付けに必死で金に汚く勉強大嫌い
家庭教師勧誘でよく喋るやつを見つけたとのことでトライの訪問販売を始めて獨協大学偏差値４９(笑)には完全に行かなくなる
無礼で悪口言いまくりでバイト仲間から嫌われまくる日々
『俺は金持ちで京都大学の家庭教師の先生を付けていても成績なんか上がらなかったから成績を上げることなど追及しても無駄』と怒鳴り散らしていた日々
教師指導力向上の提案をしてもこのように全否定
『毛呂山はド田舎で変なやつばっか(爆笑)すんげー狭い家でお前らなんかが家庭教師を雇う金なんてねーだろ帰りたくなったわ(爆笑)』と自信満々な日々
『胡散臭さ満載の俺はバナナのたたき売りをやりてー(笑)契約の合間に行く風俗は最高だぜ！札幌で女が寝た瞬間に行ったすすきの風俗が極上だったぜ！！』ともはや勢いは止まらない
『女に獨協大学のレポートやらせてやったぜ！このノリで慶応の通信も女にやらせたらいいんじゃね？ｗｗｗ』『入社式は寝坊したよ、中退の高卒扱いで入社したの俺だけだったｗｗｗ』
どこでも逃げて逃げて辿り着いたのが塾検索サイト 情報交換でよりよい学習環境を探すのがネットの醍醐味なのに、口コミ情報潰し＆押し売りに必死になって庶民の邪魔に全力を注ぐ嫌われ者の極み
こんなクズが取り締まってるから塾など教育産業は総じてクソでありブラック業界の筆頭でもある
ほめるだけで子どもは育たない。ほめることと叱ることのバランスが大事です。叱る目的は、子どもの行為を適切な方向に導くことです。
ときには大声で叱り、子どもたちに「この先生、怒らせると怖いぞ」と思わせることも必要です。例えば、体育の時間に並んで待っていることになっていたのに、大多数の子どもが遊んでいたときです。
この叱り方は、教師は子どもたちと友だちではないという宣言です。子どもに指導を入れるときは友だち関係ではできません。
いざというとき教師が強い力で子どもたちを守ってくれると思うから、子どもたちは教師に敬意を持ち、素直になれるのです。
教師に敬意を持たない子どもの態度は教師に向き合おとせずに、知らんぷりをしています。「怒らせると怖い」と思わせるのは、脅すのが目的ではなく教師を「いちもく置かねばならない相手」と子どもたちに思せるための営みなです。
私の大学の学生にロールプレイで怒鳴ってもらいました。はり現職教師に比べると全く迫力がありません。職業的に訓練される技能であるようです。
教師は学級をリードしなくてはなりません。だから、きちんと怒りを表現できた方がいいのです。自信のない教師は練習しておいた方がいいです。甘いと思われたらこれから後の教師生活が大変です。
できたら同僚やサークルの仲間に見てもらった方がいいです。そして、アドバイスをいただいた方がいいでしょう。
(赤坂真二：1965年新潟市生まれ、新潟県公立小学校教師を経て、上越教育大学准教授。専門は学級経営・ 教育相談)
ベネッセ教育研究開発センターが「荒れている学級の教師」がどういうタイプだと思うかについて、教師の回答をまとめた。
それによると、荒れるのは「生徒を叱れない」教師が原因であると意外にも81.6％の教師が回答している。
このことから、教師は「叱る」ことの必要性を積極的に認めていることがわかる。
親の大半は口をそろえて「悪いことをしたら厳しく叱ってください」と言う。
親は子どもを叱ることをせずに、子どもが健全に育つことは不可能だと経験的に知っているからだろう。
新年度を迎えると、私は生徒に必ず「担任に希望すること」を書かせているが「悪いことをしても大目に見て欲しい」などと書いた生徒はいない。
親も生徒も叱って良いと言っているし、大半の教師も叱れないのは問題だと言っているのだ。
しかし、なぜ、教師は叱ることに自信がなく迷うのだろうか。
その理由は親の中でごく僅かだがわが子が叱られると「なぜ、うちの子だけがこんなことで叱られたのか」
「叱り方がへただから、うちの子も感情的になった」などと述べ、教師とのトラブルが起きる。
こんなトラブルが起きれば、教師は誰でも二の足をふむ。本当は「何を叱るか」「どう叱るか」が問題なのだが、
いつのまにか「叱る」こと自体に迷うようになってしまったわけだ。
昔は親も無条件に叱ることを認めていた。そういう時代が終わったのだから、私たち教師は「何をどう叱るか」
に熟達することが大切になってきたのである。特に若い教師は多様な「叱り方」のコツを身につけていただきたいと思います。
（吉田 順：1950年生まれ 元横浜市立小・中学校教師。生徒指導コンサルタント）
いまわたしは中学生なんですが、数学を受け持つ担任が、生徒に注意をしないんです。
担任だけではなくて、ほぼ学校中の先生が生徒にキツイ物言いや怒鳴ることをしません。うるさく騒いだりものを投げたり席を立ってうろちょろするのは生徒の一部に過ぎないんですが。
先生が注意しないので、まじめにやっているその他大部分のわたしたちとしてはいい迷惑です。
わたしたちが注意すればいいだろうと思うでしょうが、
注意をすると「しゃしゃんな」とか「黙れ」とか言われたあげくに物が飛んでくるので誰も注意はしません。
先生もそれが怖いのでしょうが、それは教師としていけないと思います。
生徒を叱れない教師ってどうなんでしょうか。
【2008年ヤフー知恵袋より】
怒鳴れない教師ばかりだとガキになめられてこうなる。
怒鳴るというのは、最終手段であってその場しのぎにしかならない。
先天的な障害児ということを親から聞いてるんだろな。
人権の問題も絡むし。
しかし、そのために他の多くの生徒が迷惑する。
おかしな国だよ。日本は
了解！
怒鳴る怖い教師が学年に１人いるだけで、その学年は締まる
アメリカみたいな奴と私は呼んでいる
アメリカみたいな奴のおかげで周りの教師は得をする
怒鳴りも含め悪いことした子供をまともに指導できないなら教師なんてやめちまえ
怒鳴って育てたらトンでもねぇガキになったが...
中学校は担任は優しくし、担外が怒鳴らなければならない。
高校は誰も怒鳴らなくて良い。
逆。
褒めるほうが難しい。
中学校なんか嫌われたくないという意識がものすごく強く働くから気持ちは分かるが、俺は頑張って叱ってる。
叱ることから逃げてる先生が多すぎるよ。
逆じゃねーよ。
叱る怒鳴る>>>誉めるだ馬鹿。
大概、褒めるのとおべっかを履き違えてる。
叱るとどやすを、履き違えてんのもある。
馬鹿とはそういう奴のことを言う。
本当に褒めんのはそう簡単じゃない。
怒鳴られてない分、子どもが多少穏やかにしてるだけ。だから舐められんの。褒めてるから舐められてんじゃなくて褒めんのが下手だから舐められんの。
そうは思わない。
ほとんどの教師は笑顔で無邪気に褒めてる。
だけど、叱れる先生はいない。
褒めるのは簡単だよ、好かれるからね。
牛乳を民間に投げるわ、窓を割るわやりたい放題だった。
２年目に怖い先生が来て、生徒を怒鳴りまくった。
みんな子猫ちゃんみたいになって純粋さまで取り戻した。
これが現実です。
ガキと教師は対等とか、ガキに毅然とできない小心者教師の言い訳さ（笑）
叱るのも勿論ルールだから、自分の気分だから、体裁的に、ではなくその子や周りの危機に関わることだったり将来のためを思うからこそすべき事。
叱らずとも助言をして気付かせ成長する機会を与えている。
その子の納得のいく説明を明確な意志を持って発信できるかとうかが問題。
甘やかしているだけの教師が舐められるのは生徒のためを思って優しくしているのではなく、嫌われたくない、友達みたいな関係が理想、と自分のためにやっている自分しか見えていない人ということを見抜かれている。
気に入られたかったり人によって態度を変えたり自分の非も認められないようなその場しのぎでとりつくろって発言に一貫性がなく説得力のない教師はどれだけ甘い言葉を言っても見抜かれる。
でも褒めてばっかりいるからだめだとか、怒鳴るほうが難しいとか、意味わからん。使いわけだ
お前らそうだろ？
「やめろ！」と怒鳴ったらすぐやめた。
ガキって結局こんなもんよね。
こっちがどれだけ本気で怒ってるのか見てる。
だったらよほどのことない限り怒るメリットないな
もうこの時期だったら、
怒鳴るのも叱るのも褒めるのも関係なく無視でもいいんじゃね
放置でさｗ
来年度の奴が何かやんじゃね
馬鹿らしい、手を抜こうやｗ
学級崩壊立て直し人の菊池さんも普通に怒鳴っている
大きい声にビックリしただけで何の指導にもなってない
怖い思いをするのも指導ですよ。
出来るお方にお任せでしょう
先生は怒ると怖いゾ。的な？
でも、恐怖を与えるのは下手すると体罰とされる。
子どもに「先生の声が怖かった」って言われたらもうおしまい。
そんなクソ人権がまかり通る事がオカシイとキミは思わないの？
でも、それで訴えられたら立場弱いのはこっち。
「うちの子が先生に怒鳴られたんだけど、怖くて学校行けないって泣いてる」って校長室に押し込んで来られたら、授業放って対応するしかない。校長と並んでさ。
でも、もう少し待ったら今までの人権人権は退潮するって。
アメリカや欧州ではリベラルが総崩れ。これが数年期には日本にも来る。
中国と小競り合い（死者が出る程度の）があれば即変わるぞ。
大人が怒るだけで子供にとっては怖いものだし
どんな事情でも子供が先生に怒られたら親がビビった
ようは力で押さえつけていただけなので懐かしく思う気持ちなどみじんもないが
ただ本当にいい先生は危険なことをしたときとか絶対にしてはいけないことをしたときだけしか怒鳴らないけど上手く言うことを聞かせてる。こういう先生はだいたいダメな子に怒るんじゃなくて良い子を褒めてる。
でも誰もがこう上手くできるわけではないし現実的にかなり難易度が高いから怒鳴って言うことを聞かせるのは仕方ないのかなとも思うけど俺は理想を追い求めたいな。どうせ無理だから怒鳴っとけ。というのは教育者としてどうなの？って少し思う。
子育てにも言えることだが、なぜ辞めなければならないのか子供が納得できる理由が無ければ指導になってない
先生の都合が悪いからやめなければならないだけの理由だとしたら辞めない
親でもそうだがｗ
俺は５学年からいつも「ヘタレだな〜」と思って見てる。
ガキなんて怒鳴りつけてビビらせたらピシッとするのに、ええかっこしいのヘタレ教師が集まるとダメだわ。
それにしてもこのテのレス多いね〜。
・危険な行為
・犯罪行為
・いじめ等理不尽な行い
自分(その子自身)への被害などのマイナスの面があることを教えてあげなければならないな
説明口調でマニュアル的だと聞く耳を持たないから個々に合わせて伝えることが一番重要で、一番繊細で難しい所
こうでも言わないと、ヘタレ教師の甘やかしは治らない。
「クソガキどもを怒鳴りつけろ、クソヘタレ教師！」
クソヘタレ教師にもこう言わなきゃダメ。
一生治らない。
とにかく、ガキに嫌われたくないガキに嫌われたくないという意識が強すぎる。
結果、崩壊して全てのガキに嫌われる。
怒鳴ってしか指導しない「怒鳴り至上主義」ってのはどうだかな。
怒鳴りは言葉じゃないから。
言葉がなかなか通じない子どもにでも理解させる言葉や態度は多数ある。それが見出せずにただ怒鳴っていると、結局最終的には崩壊するんだよ。
怒鳴っている間、子どもの心は閉ざされ、「早く今が過ぎ去らないか」という思考しかなされない。なんで怒鳴られてるかなんて考えないから、価値判断基準が置き去りにされてしまうわけ。心が育ってないクラスは立ち直るのに時間がかかる。
別にあんたの論調を否定するワケじゃないんだけどさ、それ何かアンケート取ったりしたデータなの？
じゃあ、あんたは怒鳴ったことが無いって事かい？
「怒鳴ってしか指導しない」って先生は実在するんか？
子供は悪い事ばっかりする訳でもないぞ（笑）逆に大人も良い事ばっかりする訳じゃないし（笑）
で、良い事をした時に褒めて、もっと良くするのも指導でしょ（笑）
舐められるだけ。
また声デカい教師がキレてるキモwって思われてスルーされて終わり
自分だけがちゃんと注意してあげてる気分になってても子供は聞こえてないのと同じ
立て直しにかかって苦労した立場の人間だよ。
んで、今はどうなってんの？
普通に働いてんの？
他のほとんどの生徒も同じように、心閉ざした暗い少年(少女？)になったってなら、まぁ考える余地あるけど、
そうなったのがあんただけなら、あんたがただビビりなだけなのではないのか？
子供の気持ちを汲む？
そんな完璧がどこにある？
では、アンタは口先だけでなく実践してのか？
自分は子供の気持ちを汲んでると勘違いしてる程度でないのか？
またそういう「汲んでないかも」という恐れも持たないのか？
またそんな大人をなめたジャリは将来碌なことにならんし、ジャリとは言ってもそんなのは自業自得。
威圧することはやっぱり必要だと思うよ
部活もおなじ。怒鳴る必要はない。
そういう生徒はすぐに部活をやめてもらう。
尾木ママ
親に因果が子に報う、
そんなに簡単に学校クビに出来るのか？
高校は退学が有るけど、「怒鳴らないと分からない」でそんなに簡単に退学に出来ないぞ。
小学中学なら去ってくれって言ったって、鑑別所や少年院に行くようなヤクザ予備レベルでもいずれ帰ってくる。（引っ越ししなければな）
脳内学校かよｗ
部活はまだ必須の所もまだまだあるんで「はい退部ｗ」ってやれない。
部活必須でない所だって退部処分は簡単でない。
相当な理由が必要。
人権うるせえだろうが？
日本国内のどこかに脳内学校みたいなところあるんだよ。
退部も簡単。信じられんだろうが。
ほとんどは、怒鳴る。退部させられないところばかりだろうけど。
全く説明になってないが？
「本人が辞めたい」ってなら退部が簡単な所も有るだろ。
辞めたくないのに「怒鳴らないとダメ」程度の問題行動で強制的に辞めさせられる学校はあるん？
強制的に辞めさせるって、部内での泥棒とかいじめとか暴力沙汰（これだって単なる喧嘩ぐらいでは難しい）でないと無理。
怒鳴ること自体クレーム来るからな。生徒も弱いのか話し合ってると
もう部活止めるわとかになる。怒鳴ってやめさせることはない。
怒鳴ったらクレームが来るので。まあ、そういう学校もあるんだよ。
かなり珍しいと思うけど。
生徒間同士でも強く注意したら、された側の親が、した側の親にクレーム入るらしいぞ。
それで親は文句言わないのか？
部活参加の有無は内申に載るんだがｗ
当然中途退部の事実も載るんだよ。
成績のように直接の評価にはならないが高校側は参考にはするんで、中途退部は「不利になる」。
それを生徒との話し合いだけで決めるんかｗｗ
嘘つくなよ。
たぶん勉強できて素行もよく、怒鳴られるなんてことない環境だった
「いい子」が教員になってることが多いんじゃ
昔はそういう人は民間企業いってたのが
最近ブラック企業の増加やリストラもあり
身分給料手堅い教員に流れ込んできてるのかも
今の学級（小４）にちょっとガキに強く言われたらすぐ泣いていじける女子がいるんだが、しょっちゅう泣いてる。
そのたびに慰めているんだが、こちらも仕事があるし、そんなにかまうことができない。
そしたら、学校アンケートの「先生は話をよく聞いてくれるか」の評価を１にしやがった。
俺も堪忍袋の尾が切れた。
もう、かまってすらやらんわ。
小4女子ならけっこうよくあることだと思う。そういう子がたくさんいるとすればそりゃ大変だけどさ。
いちいちキレてたらそれこそ仕事にならないよ。小学校って、そういうことが指導なんじゃない？上手く対処するのも大事な仕事だと思うよ。
失礼します。気になさらず。
おまえ見た目ｷﾖ太?
再び失礼します。気になさらず。
僕オマエ一番キライで
気色悪いんだ。
目上総勢褒めるだけの性格に変えぬっくぬくオマエ
オマエ囲む目上褒めるだけに変えてぬっ くぬく
オマエが一番キライダヨ
オマエガ一番キライ
あ おれ呼んだ? おれ発動?
オマエガ一番キライ
子供は褒められると 強く 記憶する
褒められるがため生きる人間になる
よって 要らない
怒鳴るのはﾀﾞｳﾝ症候群や声の届きづらい障害者への教育だけで良い 心が伝わるように 声が大きくなってしまうんだ 顔も紅潮するし ご近所のことはあるし 大変だよ
んな心込めて育てた子を極道は息するようにR 町田市は極道に障害者捧げさせられた町
キライダ
見タ目キヨタ キライダ オマエガキライ
（ オ マ エ ガ キ ラ イ ）
実力主義の世界では中学生でプロに
なることも珍しくない。棋士とか漫画家とか。
高校生クイズの出場者たちのすごさは、
芸能人クイズ王など吹き飛ばす。
偉大なやつは若いころか偉大、
逆にダメな奴は歳とってもますますダメになるばかり。
ヽo,´-'─ 、 ♪☆☆☆♪☆☆☆
r, "~~~~"ヽ
i. ,'ﾉﾚノﾚ!ﾚ〉 ☆ 衆参の両院のそれぞれで、改憲議員が３分の２を超えております。☆
__ '!从.ﾟ ヮﾟﾉﾙ 総務省の、『憲法改正国民投票法』、でググって見てください。☆☆☆☆
ゝﾝ〈(つY_i(つ 2018年以降、日本国憲法改正の、国民投票が実施されます。お願い致します。☆
｀,.く,§_,_,ゝ,
~i_ﾝｲﾉ
子供がいうこと聞かないだけ
お前ら自分が子供に心から尊敬される人間だと思ってるのか？
民間には優秀で努力家で人格者が大勢いる
そういう人の子供が素直で怒鳴らなくても言うこと聞いて東大なんかに行くんだよ
＞＞民間には優秀で努力家で人格者が大勢いる
まあそっちは例外でしょｗｗ
＞＞そういう人の子供が素直で怒鳴らなくても言うこと聞いて東大なんかに行くんだよ
これまた例外だね。
ゴミクズの底辺だけだよそんなのw
上に立つのが、実力もなく相手のことも考えられない奴等だから
下は言うこと聞かないんだよw
ちなみにまともな企業なら上司になるに当たって
上司になるための訓練として講習なりを受けさせる
底辺労働者は「現場で一から先輩に教えてもらえ。
とにかく先輩の真似しろ。意味は後でわかる。
一年間は黙って先輩の言うこと聞け」という命令服従をいう
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