♪♪ピアノなどのおけいこ♪♪Lesson76
大目に見ましょう。
◆おけいこのスレなので、進度の話題が出てくることもありますが、
参考程度にして、過剰反応は慎みましょう。
◆いろいろなスタンスがあります。超マタリから音高・音大進学希望者まで
それぞれの立場を尊重しましょう。興味がなければスルーお願いします。
◆個人サイトのヲチはヲチ板でお願いします。
◆参考スタンス
1）情操教育の一環又は音楽の成績アップのためにやってみてる
2a）趣味として弾けるようになれれば良い（マタリ）
2b）趣味として弾けるようになれれば良い（結構本気・コンクールも）
3）出来れば音大に進学して欲しい
4）音楽で生計を立てられるようになって欲しい
5）その道である程度有名になって欲しい
◆楽器選びについて
基本的にアコースティックを推奨しますが、個々の環境により電子ピアノ
（デジピ）やサイレンサー機能を選択する必要があります。
詳しくは鍵盤楽器板の該当スレを参考にしましょう。
◆950を踏んだ方は次スレを980までに立てて下さい。
立てられない時は早めに申告して、その場合は980を踏んだ方が立てて下さい。
※前スレ
♪♪ピアノなどのおけいこ♪♪Lesson75
https://mevius.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1517808487/
Thank you for your good work!
When my friend went on a trip to Shikoku.
I heard from her that when she was eating UDON in the dining room,
a housewife at the table next to her started changing a baby`s diaper on the table.
It seems not be surprising in Kagawa.
地域名を出してその土地の人を貶めるような書き方はやめた方がいい
貧乏育児スレで全く同じ文面見たけど
Thank you for your good work!
>>3-5
hmm…It's a copy and paste.
子どもは耳が良いから
鍵盤ハーモニカで弾くような曲なら
何度か聞けば覚えて弾けるようになると思うよ
スレたてありがとうございます
誰も1乙していないし
荒らしをかまってるし
なんじゃそりゃー
ピアノの話をしましょう
前スレ1000ですが
ちょうど9書いてた時だったのか連投すみません
うちの子は
家でも練習してますが
幼稚園や学校で鍵盤ハーモニカやった時は
初めての曲でも自信をもって出来てたみたいですよ
ありがとう。
うちももうすぐ発表会。
フォルテにしようとすると指から肩までガチガチになり、黒鍵がすべってしまう。
先生に相談してからにしようかと思ったけど、
週中で力を入れすぎないこと、りきんでも上手には弾けないことを諭したら、
俄然安定してきて、音量も出てるし嗚呼良かった。
2と6はスレ立て乙してますよ
だから、「荒らし」でしょ！
友人がウィーン旅行に行った時‥‥
食堂でウニ丼を食べていたら、隣にあるグランドピアノに主婦が赤ん坊をのせてオムツを替え始めたそうです。
オーストリアでは驚くことじゃないみたいですよ。
とぐらいすればどうなのよ。
>>2をよく読め！香川県でうどん食べた話
友人がポーランド旅行に行った時‥‥
食堂でウニ丼を食べていたら、隣にあるグランドピアノに主婦が赤ん坊をのせてオムツを替え始めたそうです。
ワルシャワでは驚くことじゃないみたいですよ。
こうかな
そこはベヒシュタインではなく、プレイエルでしょ。
ウニ丼でこんな話になるとは。
次スレにテンプレ追加
友人がポーランド旅行に行った時‥‥
食堂でウニ丼を食べていたら、隣にあるプレイエルに主婦が赤ん坊をのせてオムツを替え始めたそうです。
ワルシャワでは驚くことじゃないみたいですよ。
●まみれプレイエルにショパン激怒
家での練習のために足台を用意するように先生に言われました。
どうせなら補助ペダルを買おうかなぁと思うのですが、
おすすめの補助ペダルありますか？
まだ当分、ペダルは使わなそうですが
身長次第じゃ補助ペダル付きはかえって踏みづらいし
ショールームでウニ丼を食べていたら、隣にあるクリスタルグランドに主婦が赤ん坊をのせてオムツを替え始めたそうです。
表参道では驚くことじゃないみたいですよ。
23さんに同じです。
身長130くらいで、なんとか補助無しでペダルは踏める。
140だと完全に補助ペダルは不用。
120の小学2年生の時点で「当分ペダルは使わない」と言うなら、結局補助ペダルは要らないんじゃ？
先生がおっしゃる通り、足台(楽器メーカーの製品)を用意するのが良いと思います。
足立区に住んでいるけどそんな非常識な人は見たことないし、本当なら普通にビックリするし神経を疑うよ
始めたばかりなのかな。
もし始めたばかりなら、ペダル使うような曲はまだまだ先だから足台のみでいい。
幼児からやっていたのに今頃言われたのなら、やっぱりペダル使うような段階ではないので足台のみでいい。
あと2、3年で足台不要になるくらい背が伸びる時期。
ピアノの腕が足台卒業より先に伸びたならペダルのみ買い足せばいいよ、安いし。
補助ペダル付きのごっつい足台は、幼児のうちからそこそこ弾ける子用だよ。
参考になりました。
それはコピペだよ
うちの足台、園児時代の豆椅子だわ…
厚い雑誌グルグルにテープで固めて自作踏み台とかでもとりあえず平気だし。
ただ、滑り止めとか、成長に合わせて高さを変えられたりを考えると
ちゃんとした足台が欲しくなると思う。
発表会やコンクール出るようになると見栄え的にも無いとちょっと恥ずかしい。
いや、足立区って書いてる時点で
その人も荒らしでしょ
マジレスなら港区とか都内って書くわけだから
荒らしじゃない話も
発表会やコンクールの足台って自分で用意するんですね！
コンクールは雲の上の話だし
発表会もまだ経験なしなのと楽器店系なので
発表会は足台は用意してもらえそうだと勝手に思ってます
今まで足台なしで練習してきちゃいましたが
先生からはタウンページでもいいから足台あった方がいいということで
せっかくなら補助ペダルを買おうと思いましたが
必要なさそうですね。
買うのやめました。
小2から小４まではアシストスツールとペダルのセットを購入
ネットで18000円くらいだった
ペダルと一体型の台より安いし長く使えるし初級でもギロックなどを弾くのにペダル必要でしたよ
ちゃんとしたの買わなくても代わりになるなら何でも良いと思うよ。
小柄な子は高学年になっても使ってるよ。
それまでは約一年プラスチック製の台を使っていた
同時に椅子も重いものに買い替えたけど本当に買ってよかった
疲れにくいし姿勢が良くなったので練習時間が少し伸びた
重厚な椅子と踏み台の方が見た目も良いから気持ちも上がる
満面の笑みでお父さん買ってくれてありがとうと言われただけで買った甲斐があった
うちも今はプラ製の踏み台
100センチ超えたらちゃんとした踏み台買うんだ…
アシストツール自体は、おそらく小学校2年生くらいから単独で使えて、高さが何段階か調節できるのと別売りのペダル補助をとりつけることができるので、120cmくらいでペダル補助いるかわからない場合だったらアシストツールだけ購入するのもありかなと思います。
下の子もいるし台座とペダルのセット買うべきか…ピアノってお金かかるね
ちょうど子が次は子犬のワルツにしましょうと言われたところにピアノの森が子犬のワルツの回だった
ハノン頑張ってもあんなにいきなり弾けない（笑）しかし娘は食い付いていたから良かった
その身長で届くのはM60しかなかったから中古を購入
それが調子悪かったので、AX-1を購入したけど、125位になったらアシストペダルと足台の方がいいの？
補助ペダルがあるならそれを使い続ければいいと思うんだけど
大きな足台からアシストスツールになった時は移動が楽で涙出たよw
何年生でその身長になるかなあ…
3～4年生くらいかな
わかるー！すっごい思いよねw
いいなぁー、うちはあと１年ってところかな。
東京での話になぜ島根県民が泣くの？まあコピペだからどうでもいいけど
蹴とばしちゃうので足台購入した
サイズは高さが最高で27ｃｍとあったが実際には20ｃｍちょっとしかなかったorz
背が少し伸びたので最近は何とか使える(身長100センチ)
グレンツェンに出る予定ですが足台は個人で持参でしょうか？
小さなお子様には、足台(段階調節のみ・ペダルなし)を用意して係りがお世話いたします。
上記以外の足台、補助ペダルやアシストペダルをし医用される場合は、各自ご用意いただき、
先生または保護者の方で設置をお願いします。(調整の必要のない置くだけの足台は係りが設置します。)
他のコンクールだと基本的に足台持参、設置も保護者。
足台(既製品じゃなくてプラの代用品ね)蹴飛ばすのってデフォなんだねw
ウチの子だけかと思ってたわ
足ブラブラモジモジをやめさせる為に用意したのに今度は軽くて蹴飛ばすからうちもちゃんとしたやつ買ったわ
ほんとどうでもいいけど、足立区に島根って地名あるからそこのことだと思うよ
完全にスレチだけど
てっきり島根県に足立があるのかと思ってスルーしてた
（ついでだから検索したら島根県に足立美術館があったw）
いきなり全音のやつやりましたか？
うちのは四年生後半から全音のハノン。
四年から全音ハノン。
教本がバスティンなんだけど、3まできたらハノンの最初の方のがいくつか載ってた
そろそろ3が終わるので、これから本格的にハノンやるのかな、というタイミング
ちなみに今小3
うちは小2だから、まだ先ですね。
楽しみなようなドキドキなような。
自分のときにいきなり全音ハノンで
ビビった記憶がまだあります
http://livedoor.blogimg.jp/livejupiter2/imgs/a/6/a6e3ca03.jpg
手が大きくて丈夫みたいなので
先生や子によりますよ～
3年生の秋からソナチネインベンション開始で普通のハノンになった
うちの先生は電子ピアノの子はバーナムでハノンはピアノの子のみ
よほどやる気がないと思われるんだろうか
横だけど電子ピアノでハノンやっても音が汚くなりそうなイメージがあるわ
趣味でまったり習うならハノンいらないって考えには賛成
音が汚くなるの意味がよくわからん
ハノンやるとデジピではマイナスになると思ってのことなのかも
７月頭に発表会で一曲は先生と連弾で後二曲は取りあえず何とか譜面通りに弾けるようになってきた
あと二カ月強で強弱やスタッカートなど細かく仕上げていくのだろうけど飽きないか心配だ
(車両ナンバーつき)
https://www.youtube.com/watch?v=gTOBN1AkSz0
https://www.youtube.com/watch?v=bbPcpPwO3ug
https://www.youtube.com/watch?v=de1jeSPGGNo
怖ろしくてお漏らししそう´・ω・｀
ピアノに全然詳しくなく
ハノンなんてやってないなーと思って検索したら
ハノン的なもので
「ピアノのテクニック 安川加寿子」をやってた
画像検索で出てきてなつかしかった！
どっかでハノンに移行するのかな？
それともツェルニー
何弾くの？
うちも７月頭だけどまだ全然弾きこなせる姿が想像出来ない…
昨年は初発表会で1分程度の曲を2曲。でも簡単すぎてすぐ飽きてしまったから
今年は飽きずに集中してやれるものをって感じで選んで下さったんだけど
3分弱あるし暗譜も危うい 必死で練習中
ギロックのスクエアダンスと雨乞いダンスです
連弾のほうはまだ未定です
先生の速度の目標が早いので今はゆっくり目で正確に弾けるように練習中です
>>74
園児さんですか？三分は長いですよね
うちも今年が初発表会で2曲とも一分以下かと思います
初だとこれくらいの長さが適当なのかもしれませんね
去年見学に行ったけれど覚えてなくて
年齢が高いお子さんは暗譜だったような
子供のお友達の発表会に行ったら、楽譜持参の子何人かいたわ。
演奏もちょっと残念な感じ。
譜めくりさんの責任は重い
手を見ながらでないと弾けない癖が付いちゃうのね。こうなると初見なんか全然無理で、譜読みが遅くなる。
発表会やコンクールの練習をしているとそればかりに気を取られがちだが、長い目で見るなら、並行して新曲も練習した方がいいよ。譜を見ながらね。
暗譜と手を見ながらは関係なくない？
簡単な曲のうちからやっとかないとある程度むずかしくなっていきなり暗譜で弾くのはきついよね
関係ないと思うかも知れないけど、実際には暗譜していれば、どうしても手を見てしまうものだよ。
少なくとも弾く時には、手をあまり見ないように注意が必要。
そうでないと悪い癖がついてしまう。
楽譜を見なくなるというのも分かるなぁ
痛し痒しやね
自分の場合は、弾き込んでいけば嫌でも暗譜してしまうけどね。手が覚えるというか、勝手に弾ける感じ。
記憶力は、探し物をしながら何を探していたのか忘れるくらい悪いよ。
覚えようと思わせなくても勝手に覚えて弾けているよね。
丸もらってから暗譜させるというのがピンと来ない
丸を貰えるってことは弾き込んでるわけだし、もう覚えてしまってない？
暗譜は目的じゃなく、副次的に得るものって感じだと思ってた
86さんと87さんが書かれているのと同じです
引き込んで覚えているはずなのですが常に譜面を見ながら弾くようにしているので
譜面無しで弾くという事が無かったので
「譜面見なくても弾けるかな？」とやってみようと思います
未だに音符…みたいなとこある
優しい先生だから続けられてる感じ
そんなの初めて聞いた
私は82なんだけど
最初84ので、あれ？と思ったけど
その後の
86と87でやっぱり
暗譜と手を見ながらは関係ないと思った
注意深く弾くピアニッシシモは？
視線の持っていき方は大事だけど、鍵盤見ない方がいいというのは謎
暗譜すると鍵盤ばかり見てしまうって意味がわからない
暗譜すれば楽譜に囚われず、視界が自由になる
その分視線に余裕が出る→脱力や表現が楽になる
だから暗譜する
長いアルペジオや3度下を使うようなレベルでなく小さい子の話でしょう
大人の初心者でも鍵盤をずっと見てしまうのは避けましょうという話題が出てくると暗譜して鍵盤を見る方が安心できるという意見もあって勉強になるわ
ごめんなさい
訂正します
× 3度下
◯ 3オクターブ下
楽譜が読めてない場合が多いと思うんだよね
うちの子もそうだわ。
強弱記号やら指番号やらすっ飛ばす
楽譜見ながら、せめて手ぐらい見て弾けと口酸っぱく言ってもどこ吹く風だわ
ハンマーの動き見ながら弾いてるわ
うちの子の発表会もそれ
演奏中の出入りはさすがにないけど、赤ちゃん泣いても外に出ない親は毎年いる
そしてその演奏で発表会！？って子が結構いるので、レベル相応なんだろうなーと遠い目をしてしまう
発表会に行こうとしても実際には、終わったばかりで次は1年先だったりして難しいことも多いけど。
発表会の時期によっては見学が難しいこともあるよね
幼稚園から小学校までがやはり一番多かったけど中高生も大人の生徒さんもいたし
演奏中の出入りや赤ちゃんが泣くということも無く皆静かに聞いていたので好印象だった
まあまあ大きめのホールで参加費用は1万円
完成度は高いけどコンクール曲だからちょっとつまらない部分もあるかも
まあ酷い演奏聴かされるよりいいけどね
市内のホールに問い合わせたら、個人情報って事で教えてもらえなかった
興味がある教室があったらサイトを持っていれば載ってるかもしれないし、無ければ直接教室に問い合わせては
私が行ったのはk子先生のだけど、大人のお弟子さんが自分のブログに載せてた
3歳半ぐらいの譜読み練習ってどんなことをしていますか？
もうすぐオルガンピアノ1が終わるところですがどんどん新しい音符が出てくるので覚えるのが大変なようです
上の子のように線と間を数えて何の音か自分で読むのは難しく、音符カードを使って覚えています
ピアノは大好きで練習は自分からしていますので助けになりたいです
音符カードは読めるけど大譜表になると苦手ってこと？
呉暁先生の’リズムとソルフェージュ’の譜読みのところをやってみるとか
一緒に楽譜を読んでその楽譜は読めるようになりますが、次の楽譜で同じ音符が出てもわからないことが多いです
ドレミファソは頭に入っているみたいですぐに読めますが、最近ソラシドレも出てきてシとレがこんがらがったり大変そうです
ドは読めますが、ドの上にあるからレ等がわからないようです
教室で音符カードを使うので家でも使っているものの、ヘ音記号も色々出てきたから芳しくなく…どうすればわかりやすいか色々考える日々なので、他の方はどうされているのか聞かせていただけたらと思いました
それでも音符カードでフラッシュ式にやるのは悪くないと思う
音符カード持ってるけどタンスの肥やしです。
オクで売れた
音符カードを地道にするしかなさそうですね
自然に任せても親としてはいいのですが本人がどんどん弾きたいのに楽譜が読めないことが嫌なようなので音符カードをしようと思います
少しでも読めたら大袈裟に褒めて、分からなかったら来年はもっと読めるから心配するなと励ましてあげてね。
自分から練習するなんて、才能あるよ。
無理な譜読み練習で芽を摘まないように気をつけるんだよ。
歌うときも弾くときも間違えたら正解は教えず、違うよ、だけ言って自分で考えさせる。
スラスラ読めるようになるのは5～6歳かな。それまでは親も子も根気良く…だった。
やはり５歳ぐらいまでは厳しいですよね。大きい子と同じように考えるのは無理があるのはわかります。普通の3歳だと理解しづらいことがありますよね
譜読みの教え方で嫌いにならないよう気をつけます
うちは反対で譜面見て弾いている曲に出てきている音符が音符カードは？になる
弾いてるのに何で分からないの？！とかつい怒っちゃうけど駄目だよね・・・
自信無くしそうだからまず五線ノートに書かせてしっかり頭に入ったところでワークやカードをさせて分かって楽しい！と持っていかないとな
>>119
書いたほうが良いと思いつつつい面倒でやってなかったけど五線ノートに音符を書いて確認しながら覚えると良いと思います
三歳半でそれだけやる気があるのは凄いですよ
うちの子は4歳から初めてどりーむを使ってるのですがオルガンピアノは急に音符が増えるし先生は年長さん以上で使うと言われてました
このまま進むと譜読みでいやになってくるかもしれないし進度がゆっくり目の教本にいったん変更できないか相談しては？
3歳10カ月から始めて
音符カードは、先生がたまに使ってた。家ではネットで音符カード配布してるサイトからダウンロードして
こどもと作った程度。ピアノ弾けるよジュニアは2まで
ぴあのどりーむは5まで
オルガンピアノは3までやって
やってブルグミュラーに入った頃にはスラスラ読めてたよ。
先生が言うには同じレベルの違う教本をたくさんやれば自然に出来るそうです。
書くドリルも3冊やってたけど、負担ない範囲だったよ。
ID違いますが119です
やっぱり音符が急に増えるんですね！ 増え方が早いなと思っていたんです
子どもは頑張るのでそのうち無理が来そうで、私も相談したところ先生もそれを懸念していたそうで次に行く前に別教材を挟んでくれるそうです
譜読み力がまだまだなのにやる気が先行しすぎていて、もっと教本を進めたい、でも上の方の音符はなかなか覚えられないという状態です。ネットで調べても3歳のピアノは無理させたらダメという情報がほとんどだったので助かります
そうは言ってもまだ始めて2ヶ月なので最初だからやる気が出まくってるだけかもしれませんが…
もうちょっとのんびり構えればよいのに
ごもっともです
ですが練習するから側についてと休日の朝から叩き起こされるので、子のやる気に応えたいと思いました
めんどくさそうにピアノにむかって教則本さらっと一回だけ弾いておわろうとするから
「え？もうおわり？」
というと
「おわり（ﾆﾔﾘ）」
だってさ…orz
110番さんのお子さんが才能あり過ぎなのであって、未就学児なら気にしなくて良し。
小学生なら、、、続けるかやめるか、はっきりさせた方がいいかもね。
ブルグは楽しそうなんだけどハノン嫌いなの
個人的には小学4、5年生くらいからかな？と思ってる
美しい音を出すのは大事なんだけど年中児には難しい
指を押し付けてしまうんだよねー鍵盤を弾いた後、力を抜く感覚が分からないみたい
先生も言葉を尽くして教えてくださってるんだけどな
まだ習って二ヵ月ですか！進度早いですね
先生が別教材を挟んでくださるなら負担が減って楽しく練習できそうですね
>>131
うちも年中で手の形は注意されるけれどまだ打鍵までは細かく指導されてないです
youtubeでロシア奏法の動画で導入期の幼児に打鍵の仕方を教えているものがあったのでもしかしたら参考になるかも？
譜面見なくても弾けちゃうので
指の練習ならリトルピシュナが良いと聞いて一番をやってみたけど面倒で・・・
ロシア奏法によるピアノ教本《はじめの一歩》ってどんな本？
ttps://www.youtube.com/watch?v=J5YoxXS7E30
ロシアンピアノスクール ゴムひもで脱力を教える
ttps://www.youtube.com/watch?v=p2NvzT21RtM
ロシアンピアノスクール 手首の脱力、柔軟性を教える
ttps://www.youtube.com/watch?v=HAniEvDdfnA
https://www.youtube.com/watch?v=1FQAOvaAjmo
https://www.youtube.com/watch?v=NNzSyr2f3uQ
小1で、音大に行く子かどうかくらい分かるでしょ？ それ以上の才能は分からないにしても、全く箸にも棒にもかからないのは分かる。
だいたいがダメなのは続かないから。
ご紹介ありがとうございます。
もう完全にこの子はピアノの道に進むんだな、って子は幼児期でわかるだろうけどさ。
やさしいショパンの曲でも弾いて楽しめるようになってくれたら本望だわ
見てみます
ありがとうございます
ピアノ練習は電子ピアノよりアップライトピアノの方が良いと思いますが、アップライトピアノの購入は予算の関係で早くても来年春になります。
なのでピアノを習い始めるタイミングを年少の今か、来年ピアノが用意出来てからにするか悩んでいます。
今始めても家ではキーボードでの練習になってしまうので良くないのかな…
遅生まれなら始める子もいるけど
5歳からしかとらないとか、本物のピアノ指定の先生もいるので、とりあえず先生をリサーチするくらいにしていてもいいかも。
上手な子のママにきいて先生を探したり
発表会をみたり、ピティナやホームページから問い合わせだけでも。
うちは先生探しに2カ月見学に行ったり体験に行ったりしてた。
キーボードでは多分無理だと思います。個人差あるけどあんまり早いとレッスンにならない子もいるみたい。
来年確実にピアノを用意出来るなら年中さんからで良いと思いますよ。
年少さんでしたらピアノより音楽教室などのリトミックが良いかもしれません。
音楽を鑑賞したり音楽に合わせて体を動かしたり。
この時期は弾くより聴く、リズム感を身につける方が有効だと聞きました。
ピアノを習うってぶっちゃけ早熟な落ち着いてる集中力あるタイプで年中、
年相応なら年長、小学校入ってからで遅くないよ。
年少だと椅子に座ることすらできなかったり、まだ字が読めなかったり、講師の指示が理解できなかったりする。
リトミックとかで音楽好きになって、年中以降で全く遅くないと思う。
そもそも音大に入れると考える人たちがすごい。
うちは音大に行きたいと言っても
行かせてあげられないし。
うちもー
少し上で書いた鶴30インベンションのグランド餅です
男児だし音大いかせてあげられるだけの経済力はないし
それ以前に技術もないわw
中受組は六年生になる前にピアノに限らず習い事は止めてしまった子が多いらしい
うちも塾のクラスが暴落したらピアノ休むことも考えてね
と脅してるけど今のところなんとかやってる
上で3歳半の譜読みについて聞いている者です
うちはそれこそ年中から始める予定だったけど上の子の影響で習わせてほしいコールが凄くて習わせ始めました
以前からリトミックにも通っています
恥ずかしながら親はそんなにやる気なかったので今家にあるのはヤマハのp-45というかなりお安い電子ピアノで、来月生ピアノに買い換えます
年少スタートはお子さんのやる気次第かなと思います
自主的にテキパキやってたのにちょっと難しくなったら嫌になっちゃう子いくらでもいるよ
逆に嫌々続けてたけど高学年とか中学くらいで目覚めるのも多い
同意
でも小さいうちから必死でぶっ飛ばしちゃう親の多いこと
まあ子が大きくなってみないとわからないからね
教え方は参考になるよね
イリーナ先生のテキストも買ってみたけどこちらは完成度が今ひとつかな
イリーナ先生本人が教えるぶんにはいいだろうけど
テキストのアプローチは面白い
私も他の方と同じくピアノが用意できる年中さんからで良いと思います
ご両親がどちらか経験者なら家でもリトミック的なことはできるし
導入のまず始めから脱力、タッチなど教えてもらえると良いですよね
先生のセミナーが５月にあるようだけど、ピアノの先生じゃなくて素人親が聞いても役に立つかな？
アドバイスありがとうございます
子供は幼稚園の先生みたいにピアノ弾きたい！と言っていて
本気なのかどうか判断に迷うところなので、リトミックから始めるのはちょうど良さそうです
あなたの旦那さんも通ってるかも？
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林芳正文科相の愛人：庄司祐子のAV写真
林文科相、公用車で「ヨガ通い」認める 週刊文春が報道 政府関係者「公務と公務の間なので問題ない」★13
http://asahi.2ch.sc/test/read.cgi/newsplus/1524635368/343
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林芳正文科相の愛人：庄司ゆうこ
「これまで真面目にヨガの普及の為に全力で頑張って来ました」
↓
庄司ゆうこの「オトコのためのセクシーヨガ」 2010年 07月号 [雑誌] 雑誌 アダルト, 2010/5/28 [アダルト]
https://www.suruga-ya.jp/database/pics/game/zkin1787.jpg
ヨガ先生
http://livedoor.blogimg.jp/relorelo/imgs/7/7/774cee01.jpg
自宅にピアノがなく買う予定もないハーフの子がピアノを習い始めたらしい
親もピアノできないけど、どうしたら上達するか聞かれた
全く想像つかない状況すぎて
学校で貸してもらうとか…？しか言えなかったｗ
実際自宅にピアノない人でどこまで上達するもんなんだろうね
ほんとそう
最低でも3年くらいはやってみないとやる気も好きも本気かも分からないものだと思う
ピアノなくても電子ピアノくらいはあるんじゃないの？
ピアノを習ったことはなく作曲ソフトを使うときにMIDIキーボードで打ち込んでいるくらいだけど家に来て皆で歌うときに即興でピアノ伴奏をしてくれるよ
両手弾き
クラシックだとサティを弾いている
アムステルダム中央駅に誰でも弾けるように置かれたグランドピアノを定点カメラで撮ったNHKの「駅ピアノ『多民族都市 アムステルダム』」という番組があるのだけど家にピアノがない移民の人を紹介していた
たぶん独学で駅のピアノを毎日弾きにくるの
駅ピアノの前にはシチリアの空港ピアノも放送していた
職業作曲家や音楽院の学生も出てきたりして色々な人のピアノとの関わり合いが見られて面白かった
日本だとピアノを再開した大人で土日に公民館でピアノを借りている人もいるよ
電子ピアノもピアノでしょうが
電子ピアノとピアノ一緒だと思ってるの？
少なくとも154のレスではそういうつもりで書いてあると思うけど？
電子でも持ってたら全く想像つかない状況ではないし、
外国ママも聞いて来ないでしょ。
電子で習ってるビギナーの人なんて腐るほどいるんだから。
うちはロシア奏法のテキスト使ってるけど、幼児の超初期の導入時期に
脱力とか教えるのは一部の子を除いて中々大変だろうと思う
イリーナ先生のようにわかりやすく教えるスキルがあって経験値もあれば別だろうけど
ロシア奏法のはじめの一歩はロシアの小学生くらいを対象にしてる印象だし、
イリーナ先生のオリジナルテキストは幼児使えるけど素人には扱いが難しそう
でもピアノとの向き合い方や指導の姿勢、幼児の扱い方なんかは参考になるだろうから
セミナーは無駄じゃないと思うよ
音大行かせられない親ですが、
音大に行かせられる親は結局、
＞小さいうちから必死でぶっ飛ばしちゃう親
しか無理だと思う。
知り合いとか先生の環境とかみていても
お子様は大抵音大出の二世三世的な人が多いし
(特にピアノスレなのでピアノは)
ピアノはかなり幼いうちからのレールがひかれてる。
管楽器は、わりと有名吹奏楽部のある中高から遅咲きもあるけど
それでもそこからわざわざ吹奏楽やオーケストラの有名な一般大学ではなく音大に行くには
財力がないと無理。
やり方間違えてる親は結構多い
学科試験も点数取れる子なら教育学部の音楽科とかもあるだろうし最初から財力で無理と決めなくてもと思う…
でもそれまでにお金かかってくるんだよね、コンクールとかピアノ買い換えるとかさ…
まだ小さいし親はブルグミュラー止まりでクラシック初心者だから先々どうなるかは不明だけどね
ぶっとばしてるかなぁ気を付けよう
マジレスしてあげるけど、
音大の場合は、他の学校と違って授業の他に
レッスン代、レッスン室代は別よ？
さらに楽器代、楽器メンテ代などもね。
あと、それこそ大学生なら周りのお付き合いの環境にもショックうけるんじゃないかな？
国公立でも、レッスン代などを考えれば音大は安くないし、
国公立の教育学部の学力との両立はなおさら大変だと思う。
塾なし、レッスンなしの独学で合格できるほど甘いものじゃないよ。
そもそも、教えてる先生の感覚が
お金持ち感覚なんだよ。
さっき自分で書いた
周りのお付き合いの環境や
162に書いた音大出の二世三世的というもの。
もちろん親（ここに書き込みしている人たち）が、出来る環境ならばどんどんしてあげて良いと思うよ。
自宅にグランド2台あって多分お金持ちだと思うけど。
コンクール出れるくらい弾けなきゃいけないんだと思ってたけど。
輸入楽譜を使ったりするけど、1曲の為に5,000円以上の楽譜を何回も購入しないとダメですし、教授クラスの大学外のレッスンは1回2万～、試験のお礼に何万とか学費以外の出費も物凄いです。
卒業後は音楽教室勤務や教師、自宅でピアノ教師は意外に少なく、大半はフリーター家事手伝い。頭が良ければ学校の先生や銀行員になる道もありますが。これも一握りです。
卒業しても自宅で養える方にしかおススメ出来ない。
お金の話してない
コンクールスレとか見てると幼稚園とか低学年で必死になりすぎて燃え尽きちゃうのが多い
電子ピアノは家電だと思ってる。
あーごめんね。
ただお金がないからこそ
燃え尽きちゃえるんだと思うよ。
技術的な上には上だけでなく、
お金の面での上には上も見えてきちゃうからね。
ちょうど、ついでに探してきた
国立の東京芸大の進路
https://www.geidai.ac.jp/life/job/career
↑ダウンロードすると見られるけど
進路未定と進学と自営非常勤の多さ
目に生気がなかったし明らかに摂食障害のやせ方だったな。
２年くらい教えて寿退社された。
だけどそこに至るまでってこのスレで聞いた限りだと月何回か一回数万円のレッスンを受けて、コンクールやマスタークラスだの受けて、
その度に交通費やら先生へのお礼とか払うんだよね？
もしこれがもちろん無理だけど藝大へ、なんて言うと新幹線代だけで凄い事になる
藝大県芸市芸の授業料なんて音大卒業までに掛かる費用の何分の1って感じなのかな
なのに卒業したらヤマハのパート先生じゃ泣ける
偏見じゃなくて事実を言ってるだけなんだよ。
別に、電子ピアノで音大目指してみてもいいよ。
わかる日がくるから。
エレキギターもシンセサイザーも楽器だ
音大をめざすために習ってる人ばかりではない
ピアノとは違う楽器だとは思うわ
もちろん、そのとおりです。
だから、うちや他にも音大を目指さない人でも
子供がピアノを習っていてこのスレにきていますよ。
ちなみに、音大でも私立でしたら電子オルガンのコースもありますよ。
http://www.emies.gr.jp/school/school_list01.html
新タイプ出たらホイホイ買える財力必要。
先生代はピアノ以下でも、楽器代はピアノの比じゃないわ。
お金がないから燃え尽きる…なんか想像つく…（笑）
どのくらいの年収ならいいのだろう
失礼ですが173さんはどういう立場なのでしょう？もしかして音大卒のピアノ講師で子供は音大目指してほしくないとか？と思って…
そういうこと考えてる人は少ない
親としても藝大(私立の芸大等も入れて可)に行かすというのは、
芸術や音楽にどっぷり浸かれる環境に行きたいと願う子を
純粋に応援していて、そのあと子が所謂いい会社に入れるかどうかなんて重要視してない人が多い
(そんなものはひとつの価値観に過ぎないと達観してる)
でも実際には才能の塊みたいなのがゴロゴロいるから、
一流企業に就職した人もいっぱいいるよ
画一的な物差しで一概に測れないのが藝大というところ
音楽は生涯続けていいと思うけど、トップクラスの実力が無いなら音楽とは関係の無い資格とか取った方がいい。というか普通大学行った方がいい。
音大でも中高の免許取れるけど、試験受けて実際先生になるのは一握り。皆んなとりあえず取る感じだし。後は非常勤講師もあるけど、なかなかまわって来ないし。
元は取れないので、その辺親御さんは覚悟が必要かな。
音大行きたいならコンクールは多くて年2本に絞って教本進めた方が良いと言われているが100パーセントないので華やかなコンクールの舞台に立つ方を選択
こ
いえいえ、うちはしがない貧乏人の家庭で
たまたまなんだか、周り（親戚的な）が
お金持ちが多かったので
ある意味やっかみとかも含めてですよー。
うちにもお金があったら何できたのに、的な。
私は
>>187さんに興味あります。
親御さんの年収とか知っていますか？
が出てて
一億円くらいかけて専用の練習室を作ってもらえて
ベーゼンドルファーのピアノを買ってくれたとか。
ご本人は音大を出てソプラノ歌手になり、今はイタリア留学…
お金があると初期設定からして違い過ぎ…
子供がまだあまり集中力が無いのもあるのですが30分ほど練習すると手が痛いという事があって
(練習をやめたい言い訳かもですが）フォルテなんかは力んで弾いているようだし導入から
脱力を身につけられると良いなと
今の所音の質とか細かく指導されてないので、年中では脱力云々は指導されない方針かもしれないため素人親が
脱力の仕方を教えてほしいと言っていいものか思案中です
こういう状態なのでテキストを買ってセミナー参加や動画を見て家で音の出し方の自習をしようかと思ったのですが
素人がやるとかえって悪くなるのでは？とも
上のレスで年中さんで先生から細かく指導されても上手くできないということですし
教室のブログを見る限りどの生徒さんもロシア奏法のテキストは使っていないので
うちの先生は指導経験は無さそうです
使っている先生でもちゃんと教えられてない人もいるとどこかで読みました
未就学児で手の形以外に音の質や脱力まで指導するのって珍しいのでしょうか？
他の教室では幼児にどう指導されているのかお聞きしたいです
一人は親戚で、自宅でピアノの先生の女性。旦那さんは会社役員で裕福。
別の一人は男の方でもう50歳くらいの人。お父さんは会社を経営していて地方議員で地元の名士。
この方は、コンクール入賞経験があり、海外にも長く留学していらして、職業は音楽家なのだそうだが。
お母様のお話は、いつも息子さんが海外留学したところで終わる。
感心した風で聞いている我々は、実はその方が無職で、親に養ってもらっている事を知っている。
161です
先生にロシア奏法の経験がおありかどうかは分かりません ロシアに留学はしていらっしゃったのですが、それは関係ないですものね
年中で一音ずつ作り込んでいくのは非常に厳しいですがやるしかないって気持ちで取り組んでいます
高く響くような音を何度も聞かせてもらい、自分の音と比べるので音を聞く練習でもあります
家でできることと言いますと良い音を沢山聞く事から始めるのもよろしいかと思います
手が痛いのはかわいそうだし、心配だね
先生には言ったのかな？
うちの先生は導入時から脱力も音の質も指導あるよ
と言っても最初は綺麗な音で弾くのは無理だから、先生が気になったフレーズの良い見本と悪い見本を聞かせて良い方を答えさせて近づける感じ
脱力は直ぐには出来ないし、早いパッセージだとやっぱり力が入ってしまうことはあるから習って3年だけどずっと言われ続けてる
>>163(と148)書いたの自分だけど、なんでレスしてるの？
>>193
うちの先生はロシア奏法のセミナー含めて色んなメソッドも積極的に学んでる方でベテランの先生
子どもの特性や進度に合わせてテキストを選んでるようなので、
未就学全員がロシア奏法のテキストを使ってるわけではない、という前提で…
未就学のテキストでもアーティキュレーションやリズムが割と複雑なものは
先生の指導次第では自然と脱力は身につくと思うし、
進度がゆっくりめで単純なテキストだと表現力や綺麗な音を出すためには先生が
意識してアプローチしないとガンガン弾いてただ進んでいくだけになりやすいと思う
つづく
子どもの感性がいいと、どっちが綺麗かな？とか言って弾き比べてあげるのも有効だけど、
小さい初心者はそれだけではピンとこなくて、身につかない子もいる
ロシア奏法の動画は幼児に分かりやすい説明で、どんな子どもも
理解できる楽しい教え方だと思う
スラーとスタッカートのアーティキュレーションのある曲を曲想を感じて丁寧に弾くと
脱力脱力言わなくても自然と理解できていくと思う…(はじめの一歩はそういうテキスト)
でも、ピアノ経験がない素人の親が教えるのは危険
脱力が身につくとフォームや音色が明らかに変わるから、家で勝手にやっちゃうと先生も戸惑うかも
ということで、まだ年中さん？だよね
最初から綺麗な音や脱力を丁寧に教えるのもアリだけど、
まず最初の1年くらいは譜読みに慣れていろんな曲に触れてからでもいいと思うよ
ただ、早くから脱力や表現のルールを知っておくのはいいことだと思うから、
興味があるならセミナーとか参加してもいいんじゃない
いずれにせよロシア奏法だけがピアノの正解じゃないしね
習って三年目に脱力フォームを意識するような指導があった。
ピアノの打鍵にはある程度、指の力も必要なので
筋トレ的には力を入れててもいいんだっていうことで。
ガンガン弾いてたけど
フォルテが弾ける子はピアノ向きだっていわれて。
(指の力がない子は苦労するそうです)
ある時から音を聞いて弾けるようになってくるんじゃないかな。
ロ
ただのお節介(ロシア奏法知らない)のですが、
まだはじめたばかりの年中さんなら
親があれこれ言うよりは先生に
＞30分ほど練習すると手が痛い
と言う事実だけを相談するのが良いと思います。
手が痛い年中の生徒に適切に対処出来ないなら、教室を換えるべき。
来週発表会があり、やや暗めの赤いドレスを着る予定です
靴は黒を履かせようと思っていたのですが子供がシルバーがいいと言います
黒とシルバーだとどちらが合うでしょうか
同じ形・サイズなのでヒールとか履き心地などは問題ありません
靴ばっかりは合う合わないがあるしさ
カルメンやアルゼンチーナを弾くなら黒一択ですが
お子様の年齢にもよるかな
低学年くらいまでなら本人の希望のほうがテンションもあがるんじゃないかな？
意外とちょっとしたことでも発表会だから気になるかもしれないから
ただ、むしろ高学年以降ならお子様のセンスのほうがお母様より上ってこともあるかー
じゃ、シルバーで
高学年なら黒いフォーマル靴無いならこの機会にと黒もいいよ。
結婚式とかの予定あるならシルバーは何にでも合っていいよね。
今回はシルバーにしようかと思います
皆様ありがとうございます
シルバーの靴なんてピアノでもやってなきゃなかなか履く機会なさそうだし素敵
男子だから楽だけどつまらん
ドレスは冬のコンクールに回して白かグリーン系を買い直すか悩んでいる
靴、シルバーだとわりと何でも合うからいいよね
まったり継続組と言ってたけど、サンサーンス弾いててかっこよかった
ドレスじゃない場合は何を着るの？
きちんとした発表会やコンサートなら大人だってドレスだし
スーツだと逆に弾きづらそうな気もする
先生や主宰者側のなにか指定の服がないなら
子供の希望の服でいいんじゃないかな？
しかも皆3年くらい同じの着ていて発表会用の制服みたいになっている。
もちろん娘も紺のドレスだけど、自己主張もあまりなく、でも一応ドレスって感じで重宝している。
コンクールで中学生高校生も普通に着てるよね
容姿の良い子だと本当に素敵で見とれるくらい
しかも演奏もうまい
男の子は制服が多いね
何才までドレスがいいって言うのかな
うちは男の子だから羨ましいよ
シンプルワンピや制服でうまい子あまり見たことない
特に中高生以上は普段着みたいな格好で、聴き入る演奏を披露する子がいる。
ただ、やっぱり普段着でゆっくり何度も躓きながら子犬のワルツを弾く子も見たことあるな。
何故子犬を弾こうと思ったのか、講師も何故あのレベルに許したのか、本当に謎だった。
せっかく買ったドレス、たくさん着てほしいわ。
自慢できる学校なら着たくなるかもしれないけどねw
4～7000円でそこそこ満足、1万前後だと立派な感じ。
高学年だと１万そこそこ、２万満足、３万ならオーダーもいい感じ。
マザウェイズやコストコのドレスは安いけど、広がらないからピアノ向きじゃないね。
ピアノ椅子に座って横から見た時美しくない。
マザウェイズで買うならキャサリンコテージで安いドレス買った方がいいと思う。値段大差ないよ。
キャサリンは5千円台から割と良くなるよね
不器用ながらもドレスを頑張って手作りしてみよかとウェディングドレス生地コーナーとか見てみたんだけど、生地代だけでキャサリンのドレス数枚分掛かる事が判った
もちろんもっと良い生地なんだけど、子供は良いシャンタン生地より撒き薔薇や安いスパンコール、フリフリいっぱいのドレスの方が喜ぶんだなあ
細身男子なので、細めのフォーマル服情報が知りたいです。今140センチです。
一番安いコーナーの着てたら検索するとトップに来ちゃうようなのだと
値段もわかっちゃうし、よく見ると被ってる子もチラホラ。
キャサリンでも5000円程度のラインなら被りは少ないけど。マザウェイズもワンパターンだけど4000円台なら無難。
本選以上や発表会はドレスにするし、予選でもドレスの子もいるんだけど。
コンクールと発表会で年数回しか着ないのにほぼ毎年買い替えだもの
ただ細身となると実物見て買いたいよね
うちは標準体型だから
安くて質も品も良くておでかけ着にもできる。
楽器店予選くらいなら入学式で着た袖なしワンピにボレロ重ねても大丈夫かな。
本人のテンションが上がるし、ワンピより安いんだもの
ピティナやショパコンは予選からほとんどがドレス。
県のコンクールは制服、普段着、スニーカーもチラホラ。
とりあえずドレス着とけばコンクールで浮くことはないかと。
ステップもドレスは浮く情報を2ちゃんで仕入れたけど、蓋を開けて見たらコンクールのリハとして出る人はみんなドレスだったし。
うちも2ちゃん情報聞いてドキドキしてたけどドレスで良かった
地元コンやピティナでもワンピースの人ほとんどいない
男の子はジャケット無しもいるがフォーマルな格好
スニーカーやサンダルなんて皆無
ヤマハはわからない
地域によって違うね
発表会で蝶ネクタイで
うまい子で見たことないかも
年齢以上に幼く見えるその姿から繰り出される技巧に審査員は思わず高得点を入れたという噂
ということで蝶ネクタイでもなんでも上手い子は上手いよ
子の友達の発表会に行って蝶ネクタイで出てくると
コンクール組？と自分のなかで期待してしまうだけで
上手い子は何を着てても上手いのはあたりまえだと思ってますよw
Hくん？
あれは半分反則だわw(本気じゃないよ)
ピアノを置いている壁側の隣は空き家だったので振動音まで気にしていませんでしたが、近々引っ越ししてくるらしいのです
壁とピアノの間に何か防音防振できる物を挟みたいと思うのですがお勧めの物はありませんか？
できれば壁に釘を打たないで済むものがいいので、小さいものを沢山貼り付けるというよりは大きめの物を立て掛ける様なイメージで探しています
古い家でアバングランドだけでも床が心配なのであまり重くないものにしたいけれど、それは難しいですよね
ピアノ弾いている時外に出て何もしていない時との差を実際に聞いてみた？
どうしても防音したいなら、安上がりなのはホームセンターで
厚みのある大きな発泡スチロール板買ってきて壁に立てかけることだと思う。
窓を塞ぐのが効果的と調律師さんに聞きました。
グランドは壁より、床で響くので、ピアノの下に服や毛布をふかふかにして入れるのがいいとも聞きました。
お隣さんは越してきてから、挨拶の時にでもピアノの音を尋ねてみては？
>>251
戸建てとはいえ隣家との間は手が届きそうな程狭いので気になってしまって
音量は下げるかヘッドホン使用しています
弾いている時に家の表側では何も感じたことは無いのですが、明日にでも隣家との隙間に入って聞いてみます
ホームセンターにある大きな発泡スチロール板は思い付きませんでした
防音として販売されてるものばかり見ていました
>>252
今は遮光メインの厚目のカーテンなのですがレールボックスと防音メインのカーテンを調べてみます
お隣さんとはまだ顔もあわせたことがないのですが越して来られたらさりげなくピアノの事話しておきます
お隣さんもピアノされてるといいなぁ
まぁストーリーは･･･色々思うけど演奏シーンは素人耳にも聞いててうっとりする
うちは男児なので小学生男子がピアノだ、コンクールだなど出てくるのが親近感わくのかハマってる
うちの中1男子も録画熱心に見てるよ
反田くんはあの漫画読んで餅上げてたらしいね
宣伝かもしれないけど
なかなか夢のある話だよね
うちも幼児だけど、楽しく見てる。
念の為、私が一度見てから子供に見させてる。
ピアノは簡単に弾ける、ハノン1番弾けばショパン弾けると思われたら困ると思っていたのは杞憂だった。
雨宮が一人で必死に練習しているのを見てカッコいいと思ったらしく、親なしでの自主練がかなり多くなったし、
憧れの曲が増えたし、ハノンの大切さがわかったみたいだから、今のところメリットだらけ。
コンクールへのモチベーションやピアノに向かう姿勢みたいなのはいい感じに影響受けてる
私もハマってCDも買いたい。漫画も大人買いしたいけどアニメ終わってからにしようかな…
子供がピアノ始めたお陰でクラシック沢山聴くようになり好きな曲も増えて楽しい
サッカーなんか世界の一流選手がこぞってキャプテン翼の愛読者だっていうし漫画の影響侮れないわ
子供の年齢によって対処法が変わってくると思います
おいくつなんですか？
レスありがとうございます
年長5歳と年少3歳です。上が練習を始めると下が大泣きし長引くと激怒し、逆に下の練習が長引くと上が泣き始めます…
かわいい！そして偉いね！
キーボード買っちゃうのはどうですか？
将来的なことを考えたら、高くて良いもののほうがよいかもしれないけど
年少さんくらいなら、鍵盤が30から50くらいの安いものでいろんな曲が出るものでもよいかな、と思っちゃいますがどうですか？
うちはキッチンタイマー使って時間計ってるんだけど、◯分してピピピってなったら交代とかだとわかってくれないかな
電子の方が音量負けるからもちろん違う部屋。
でも1階にクラビノーバを置く場所もないw
置き場の問題はあるけどキーボードか電子を買うのが良さそうですね
すぐには買えないのでタイマーを使ってみます。納得してくれるといいなあ
体験レッスンでも感じたが教え方が理論的でわかりやすくて楽しかったみたい。
前の先生は説明が抽象的感覚的過ぎてよくわからなかったらしい。
メカニックもテクニックも少し戻ってやり直すことになった。
新しい先生の元で楽しく上達してくれると良いなぁ
いい先生に出会えて良かったですね。
ちなみに辞める理由は何とお伝えされましたか？
うちも先生を変えたくて…
うちは塾の曜日と時間が変わるためと言いました。
本当は都合がつくのですがお互い気まずくなるのもいやだったので、指導に不満があったという本音は伝えていません。
なるほどですね。それだと後味悪くなりませんよね。
うちは7月の発表会が終わって辞めて先生を変えようと思っていたのですが、昨日になって辞めたくないと言い出し困っています…。
家にあったおもちゃのかわいピアノでとりあえず練習しているけど、夫がずっとそれでいいんじゃないかといっている。
なんかもう色々説明するのもいやになってきたけどそういう方いますか？
どこにおけるかをシミュレーションできたのでもう自分のお金で買おうと思う。
ピアノ習ってるのにおもちゃのピアノって、
バレエ習うのに上履きのバレーシューズで代用してるようなものじゃないの？
なぜかわからない。
良心的なお店でコンソールタイプ(低い)のアップライトの中古ならそんなに場所取らない(ように見える)し、値段も高くないよ
アメリカだとお金持ちの家でもこれがあったりする
興味ない人は本当にないからね
うちはクラオタで逆の意味で厄介
うちはたとえ私のお金でも、置くところがあってもグランドピアノは反対される。グランフィールにしようかな。
そういう人、多いと思う。
ピアノ習って何になるの？てタイプ。
住環境的に問題ないならYou買っちまいなyo！
子供が早いうちに全く弾かなくなった場合、あなたが弾けばいいんだし。
あとせっかく買うなら高さがあるアップライト（できれば130）
の方が圧倒的に音はいいよ。
コンサートで上手に弾けたのを見ても「よく頑張ったね！」ではなく「もういいだろ、そろそろやめたら？」
と言われた時は私が泣きそうになったわ
中古で買うつもりですがヤマハだと40万弱ですがほかの20万くらいの外国メーカーとどう違うのか、上で出てたコンソールタイプとかも気になってきました。
週末横浜の方でピアノ展示販売があるみたいだからいってきます。1年ほどレンタルして様子見てもいいかなと個人的には思っている。
妹もいるし、私だけで買うことに決めたよー！
理解してもらえなくてイライラしたりストレスだったけど、ここで書いてみてよかったー。ありがとう。
日本のものより安い外国メーカーは地雷だからやめておいた方が吉
>>281の言うように、130の大型は音が良いよ
その分音も小さめのグランド並みに大きいのでそこがクリアできればおすすめ
よく手入れされた或いはちゃんとリビルドされた中古なら問題無いし、40万あれば買える
ピアノは個体差が激しいからよく選んでね
けっこう高学年で辞めるひとが多いとは聞いていた
実際こどもが高学年になって本当にどんどん辞めていく
中学で復帰することを期待しても結局部活と塾で戻らない
このスレにいると生ピアノ当然な雰囲気で
うちも生と電子の両方を持っているけれど
よほど親子で覚悟（もしくは余裕）がある場合を除いては
生ピアノは中学生になってから買うほうが安全なように思う
コンクールにバリバリ出場するレベルだと生は絶対だけど
（電子でどうやって音を作るの？と思う）
でもこのスレ住人はグランド云々となるから
余裕のあるひとが多いですよね
なんで辞めさせたいの？
生ピアノを中学生からと言う理由は、高くて邪魔になるからですか？
コンクールに出なくてもバイエル終了レベル辺りからは音の出し方の指導に変わらない？
電子だと先生の言ってる事が体感しづらいからどんどん楽しくなくなるって感じがあるかも…
コンクールで上手い子達はみんなグランド持ちだね 元々親がやってた子も多いんだろうな
家に最初からピアノあると気楽に習わせられるのになぁ
どんなに遅くてもインベンション入るあたりまでじゃない？
そう考えると早い子なら2年生、遅い子で5年生くらい？
受験の関係で早々にやめるかもしれないと思うならレンタルピアノかな。
高校生までやれるなら一生の趣味になるから、グランドでも高くないと思うよ。
あんなもの置いておくスペースが無駄。
アップライトでも無駄と考える人、
電子ピアノも無駄と考える人、
習い事は無駄と考える人、
子供を作るのが金の無駄と考える人。
色々だと思うからさ、あなたの意見こそ、一番無駄です>>297
他人の意見が無駄なんだよ？
もしかして、
「格好良いこと言ったね、私」とでも思ってるかね。
他人の意見を否定するなら、
この掲示板を見てるあなたの行為が一番無駄。
こんな感じで返して欲しいの？
言葉遊びする時間が一番無駄かな。
お前もオレと同じヒマ人のくせに。
いずれアップライトにした方が良くなるのかなぁ
ミニマリストの子供がそんな感じで遊んでるよね
個人的にはレンタルの裾野がもう少しひろがったらなーって思ってる
中高生は帰宅時間の関係で生ピアノ無理ってパターンもあるし
ホケミ クリチ トイペ アコピ ベトソナ …
ピアノ習っててどのピアノがいいかという話をしているのに、置いておくのがムダという意見は筋違いでしょう
その意見をムダと言わずして何と言うのか
まだ、本人はいらっしゃいますか？
この流れで読んでたら本人(親子)がどうするかの話かと思ったら、
よくよく読むと本人(親子)が悩んでるわけではなく、家にはピアノがある状態で他人の心配をしてるんですね。
だとしたら、
>>298の意見って私なら
>>297によりそもそも>>285に言いたい。
だって、もしかしたらピアノを買ったことによって、買わなかった時よりも長く続けたかもしれないし、
たまたまうちの周りのピアノ持ってる家のほとんどが
自分が子供の頃使ってたのを実家から持ってきたってこともあって
中学では戻らなくても高校、大学、社会人でまたやりたいって思うかもしれないし
結婚して新居に持ってきたいってなるかもしれないよ。
ただ、これは私の意見なので
無駄だと思って買わない人も否定しないです。
３年続けてピアノずっと続けると思うのに汚い音がでる楽器じゃ可哀想だし
それでコンクール出すって色々無理言ってると思う
もう勝手に子と楽器店に見に行くつもり パート頑張って買ってやる
汚い音ってどういう意味？
結局リフォームして実家からGP持ってきたわ
完全にアップライトは無駄になった
そこそこいい音で鳴ってくれたんだけどね…
アップライトにしてたら私は弾いてなかった
同音連打やハーフタッチのことを考えるとそうなのかなぁ
毎月3回のみ 30分
グランドではなくアップライト（120センチ）
グレードあがるにつれて月謝も上がる（上になると、よそのグランド教室よりも月3の割に高額かと…）
等が理由です…
グランドの教室で習わせたいと思っての事です。
ローランドとか宣伝がんばってるよ
有名先生まで使っちゃって
レクチャー行ったからわかる
ヤマハ個人？
いるね
海外に住んでる日本人先生のブログで見た事がある
湿気が多い地域だから管理が難しいのかもしれないけど
うちの教室はアップライトならOK
初めて直ぐから音色にも注意があるから電子ピアノでは無理
それは変えたいのわかる。
ただお子さんと先生の相性もあるから悩むところだね。
うちも変えたことがあるけど、子どもは先生に懐いていて辞めるまで1年以上かかった。
良い条件の教室を見つけたら思い切って体験レッスンにっ行ってみたら？案外お子さんもそっちの方がいいと乗りかえてくれるかも。
調律師さんが絶賛してたよ。
弾きやすいだろうし付けられたら付けたいな
それなら電子をもう1台買えば… でも２台買うくらいならグランド1台ほしい
グランド買うなら防音設備必須 いやそもそも家改造してまで必要か？音大も目指さないのに…
とぐるぐる悩んでまた最初に戻るw
気持ち悪いから、アップっぽいのやめて
わかる
今のアップライトにグランフィール付けるか、その前に防音？ナイトーンか？
グランド買ってナイトーン付けるか、防音設備にするか
そもそもグランドを先生がそろそろって言ってからでいいんではとグルグル
ピアノを弾かなくなっても、
いつか使うかもしれないし、ということでしょうか・・・
それならますます最初はレンタルピアノでじゅうぶんなのでは
ヤマハは他の楽器はレンタルしているのに
ピアノだけは頑なにやらないですけど
ピアノを習い始めるのは幼児～低学年が殆どだから
すぐに購入を迫るのはどうかと思うだけです
中学年以降もしくはソナチネレベルなら
自分でピアノを弾き比べて選べますから
そのほうが将来まで続くピアノになるでしょう
コンクールに熱心に出場するレベルはまた別の次元ですよ、念のため
取次店だけど止めたほうが良いと言ってたけど
言われる時期っていつくらいなんだろう
通っている教室はコンクールに出るような子達はレッスン時間が長いコースで七割がグランド持ちらしい
208本人ってことですか？
電子ピアノではなく？
レンタルでもピアノを用意するなら
結局月に安くても3000円くらいから10000円以上のまでありますよね
しかも設置にもお金がかかるのなら
結局レンタルでも中古で買ってやらなくなったらすぐ売っても同じじゃないですか？
私が言いたかったのは
用意するしないではなく
用意しちゃったのなら活用するなり
本当にいらないなら売るなり処分してしまえばよいと思っています。
うちの調律師もやめたほうがいいって言ってた
本人いわくアップライトは音が汚いそう
ちゃんと調律してるけど安い中古だからかも
うちは先生に言われたとかはないけど本人見てて限界だなと感じる
鍵盤の戻りが遅くてもどかしそう
>>332
教本はどれくらい進まれて限界を感じられてますか？
今日レッスンだったので先生にグランドはいつくらいから必要かってさらっと聞いてみたけど
勿論早いほうが良いとの事
年中で主人や主人実家はグランドなんて！って感じだから難しそうだ
GPが無くてどうやって練習するのか！と言って習う前からグランド買ったうちの親は大博打打ちだな…
おかげで今は娘が使ってるわけだけど
今は電子ピアノの品質も上がってるだろうし中古も沢山あって選択肢が増えた分だけ大変だね
グランドはアップライトや電子ピアノよりもなんだかんだでメンテナンスや維持費にはお金掛かるから、
一概に本体価格だけでコストメリットを考えることはできないけどね
（うちの子はコンクールとは無縁だから何のコンクールかはわからない）
そのおうちは電子ピアノだけど、ときどきスタジオ借りてグランドピアノを弾かせているらしい。
レンタルより高くつくかもしれないけど、メンテナンスも騒音対策もしなくていいから習いはじめの選択肢としてはありかもねと思った。
＞GPが無くてどうやって練習するのか！
確かにそうなんだよね
昔はグランドなんて一部のお金持ちのものって認識を持ってたけど今はかなりハードル下がってるのかな
330さんのお友達のお姉さんは家ではデジピでたまにレンタルでグランドだと混乱したりは無いのかな
使い分けできてるのだろうからきっと器用なお子さんなのでしょうね
グランド、アップともアコースティックピアノは個体差が大きいし、調整する調律師の力量によってほんとに左右される
アップライトでも、今や100万出さないとまともな個体にありつけないというし
それならば、場所の問題さえクリア出来れば中古のグランドもそのくらいで手に入るし
ただ状態の良い中古を見つけるのもなかなか難しいし
アコースティックに限っても昔より楽器選びは複雑化してるよね
リセール価格考えたら費用は大差ないよ、アップライトもグランドも。
電子ピアノは高価格帯のだとタッチはアップライトよりグランドに近いけど、なんせ音がねー。
ブルグです
コンクール前はアップライトじゃ嫌だと練習しなくなって毎日ぐらいレンタル行ってたのでもうこれなら
買おう･･･と思いました。私は違いはわかりませんがここでグランドは別物と聞くと納得です
よほど調律師の腕が悪いのか…
それでもグランドにするのは機構の問題
ドビュッシーはグランドよりアップライトを好んで弾いていたというし好みもあるね。
子供は学校のタッチの重ーいグランドより、実家に置いてある40年もののアップライトの方が弾きやすいと言う。
うちは小3インヴェンションソナチネのタイミングでグランド購入。グランドにして良かったと思うのは長いトリルやウナコルダやるようになってからだからもう少し後でも遅くはないと思った。
耳が良くて優秀な子はもっと早いうちから音量や音色の変化を繊細につけられるグランドが必要に感じるのかも。うちは凡人レベルでその辺は格段に成長したとは言い切れない。
取り付けを検討しているので、ご存知の方いらしたら是非～
講習受けて取り扱い店になってないと、調律師が触れない。とかありそう。
そんな当たり前の話されても…
グランフィールってピアノ界では革命的だしまだまだ開発から日も浅い
調律師が導入を渋るのを想像するのは容易い気がするけどね
その道のプロと自負してる人って独善的だったりするから
グランフィールつけることでメンテナンスが大変とかそれなら中古GPに買い換えてくれたほうが
在庫も捌けて実入りもいいとかじゃないの？
と言いつつナイトーンについても聞きたい
うちは帰宅が遅いからどうしても練習時間が遅くなるので。本当に夜でも弾けるし良かった。19時以降はナイトーンにしてる。調律は普通の人？でも問題なくできてる。注意書きのシールをピアノの中に貼ってくれたのもあって今のところ大丈夫です。
それもあるかもね
調律師の都合なのかもしれない
ナイトーン良いなあ
かなり高額だけど、防音室にするよりは安いものね
グランド購入時に入れたいのだけど、他の楽器をやる夫と対立中
左ペダルはグランドとアップライトとは動きが違うから、家でレッスンと同じように練習出来れば確かに有利ですよね。
私はモーツァルトのソナタで初めて使ったかな。もちろん先生の指示で。
でも正直なところウナコルダだけなら、先生の所だけでグランドを弾いていたとしても、それほど困りません。
グランドで練習しないと、どうにもならないのが、真ん中のソステヌートペダルです。
これは使用法が大変に難しいです。試しに使ってみればすぐ分かるはずです。
使いこなすことができれば、透明な響きを得るのに大きな武器になります。
ショパンもワルツではまだ早く、マズルカやエチュードに入った頃からでしょうか。
あるいは中級でも、印象派のドビュッシーなどに入った際、使うように指示されるかも知れません。
ピアノは楽譜に書いてある音が出ていれば良いと言うところから始めて、やがて強弱を付けるようになり、更に表情、音色とだんだんと高度なものが求められますよね。
楽譜どおりに音を出すだけでも大変ですが、弾く音の数が楽譜の縦にも横にも増えてくると、音が濁ると言う問題が出て来ます。
いかに綺麗な響きを出すかと言うことが、ある程度まで進んだピアノ弾きに共通するテーマになると言っても過言ではありません。
繰り返しになりますが、ソステヌートペダルは大きな武器になります。
ただしソフトペダルと違って、よほど練習しないと使えるようになりません
ドビュッシーも使ってなかったと聞いて無理やり納得
ペダルって二つしかないアップライトもあるんだね
こんなの
子供の頃近所に聞こえるのが恥ずかしくて弱音ペダルで毎日のように練習していたけどおススメしないわ
音を聴く事が出来なくなる
いっそデジピの方がまだマシだと思う
チラッと聞いた時に〇〇楽器でも、と言われたのでもし買うなら先生に相談したほうがいいですよね？
楽器店に置いてあるものは値段がすでについているから先生と一緒に行っても値段が上がるわけではないし
素人親では状態の悪いものを掴む恐れもあるし
楽器店から多少のマージンは先生に支払うかもしれないけれど、手間をかけるし失敗しないためには
先生と一緒に選んだ方が安心感がある(もちろん足代などお礼はする）
うちは先生通して買いましたが、安くなるしアップライトの下取り価格上乗せ、オマケもたくさんつけてもらえましたよ。
教室やコンクール会場と同じ椅子や譜面台の隙間に置く物落下防止のカバー、メトロノームなど。
なんとなく気になったんであれこれ動画見てたらコルグ消音ピアノユニットってのがあったんだけど、
録音やメトロノーム、ほかにもいろんな機能がついてて楽しそうだった。
思わずつけたくなってしまったわｗ
アドバイス頂けておまけも付けてもらえるなんて素晴らしい！
何より勝手に自分でグランドピアノを買ったら心証が悪いし先生に一緒に選んでいただくのがベターですよね
個人でも元ヤマハの先生とかだとあるので、まず間違いなくヤマハを勧められる。
ヤマハの場合はメジャーだからヤマハ選んで失敗ということはまあ無いからいいんだけど
カワイ系列だとカワイ欲しく無い人は先生に相談しない方がいいよ。
（カワイが悪いという訳ではなくて、鍵盤が重い等独特だから）
メーカーを選びたいなら先に色々見に行ってから、これが欲しいんだけどと先生に相談したらいいよ。
新品なら選定いっしょにやったりするかも。
状態のいい中古が欲しいなら、調律師さんも情報もってたりするので先生に相談で。
良いピアノに付けるのも、普段それで練習するのもおすすめはしないけど、弱音ペダルよりはマシだと思うわ
ピアノの違いも電子ピアノでも全くわからないんだけど
カワイ(うちのはアップライト)って重いの？
子供はヤマハ系で
自分のピアノ(カワイ)をみせて相談したけど
買い換えせずにそのままクリーニングや調律で実家から移動させてきた
調律しさんに聞くのも良いのですね
>>367
先生の所はグランドピアノですよね？
環境と予算が許せばグランドで練習する方が本気組でもまったり組でもいいからドン引きされないと思うけどな
河合はアップライトもグランドも重い
シゲルカワイはそうでもない
って別の板で読んだ
うちまったりだけど普通にグランド勧められたし
ぜんぜん問題ないとおもうよ
重いです。
うちのカワイはレッスン室のヤマハグランドと同じかすこし重いかも。
ちゃんとした調理師なら、重さもある程度変えられるから相談してみれば？
指弾すればはっきりわかるくらい違う。
（もちろん個体差あるから絶対では無いけど、平均的なものだとコレ）
多くのホールはヤマハか、それより更に軽いスタインウェイだから自宅用にもヤマハが選ばれがち。
音の好みは人によって違うからヤマハ推しって訳では無いです。
キラキラ音好きならヤマハ、まろやかな音ならカワイ、お金あるならカワイシゲルいいねw
車の買い替えを中古にして置いたら差額で買えそう
皆さんありがとう
今は私だけでなく本人もわかっていないのと
レッスンもアップライトなので
(楽器店なので、学年があがってもっとうまくなったらグランド部屋に案内されると信じたい)
とりあえずいまのところは特に影響はないので頭にだけいれておきます
C3は人気あるから高いね
ハングル、ハングルの落書き
刃物で彫られる
我が家は出るよ
何か聞きたい事があれば専用スレで聞いたらすぐレスつくと思うよ
消音ユニットが付いた中古が結構あったのですがユニット付けても音には影響ないのでしょうか
>>379
鍵盤楽器板のスレが全然動いていなくて
ピティナのほうは雑談で盛り上がってますが
幼児Aですが課題曲自体は簡単なのでどのあたりで差が付くのかな？と思いまして
スラーのつなぎ方、拍子感、強弱、元気にいきいきと弾ければいいのでしょうけど
ついサラサラっと弾いてしまいがちなので集中力がいりますよね
消音ユニットは家電製品と同じでいずれ壊れます。
不動産なら前の入居者が付けたエアコンと同じです。
壊れても大家は一切関知せず。
つまり保証のないおまけ、くらいの気持で。
止まらず弾ければとりあえずトロフィーもらえる。
変に味をつけずにそっけないほど楽譜通り弾ければ全国出場。
全国大会でようやく少し個性が出るかな、そんな感じ。
ここでグレンツェンの話するなって言ったわけでは無かったのゴメンよ
あのスレは普段はほとんど動かないんだけど誰かが書き込むとすぐレスつくからみんなチェックはしてると思うよって意味だった
どうしても夜間に音を出せないなら、別に電子ピアノを買えばいい。
なぜ、良い音が出る楽器に変なメカニズムと電子回路を取り付けて、わざわざ楽器の振動を止めて音を悪くするのだろう。
消音モードで弾いている楽器は、外装だけピアノに化けた、電子ピアノです。
ピアノを弾いていると思うのは錯覚で、出てくるのは電子音。
消音オフの時はアコースティックだもの
消音装置も一昔前のはタッチに違和感があったけれど最新のはほぼ変わらないよ。
後付け
結局、今日行った販売イベントで
ヤマハ130のアップライトを購入しました。
割と年代ものですが、こちらの予算と子どもが130の方の音がいいと言うのと黒がいいというのできめました。
思っていたより安かったのですがこんなものかな。
1973年くらいのもの。
面倒だから予算10万と言っていた夫から5万だけもらって残りは自腹にしました。
アコースティックに余分な装置を取り付けてなにも音色に変化が無いってのもどうかと思う
場所さえ許せば電子ピアノを別に買った方が良いと思う
おいくらだったのかな？モデルは？
完全レストアだろうけど、130センチだし、まだまだ良い素材を使ってた頃だから良い買い物をしたと思うよ
ピアノそのものは31万だったのであと15年ほど使いたいとおもっているのでまずまずなのかしら。
もう少し調べていけばよかったかもしれませんね。
362に同じ。良い買い物をしましたね。
ハンマーは経年劣化で硬くなり音がキンキンしてくるから、交換してあってその値段ならお得。
調律師さんがハンマーに針を刺して柔らかくすることもしてくれるが、古いハンマーはどうしてもやはり音が痩せてくる。
これも同感。
譜面通り忠実ならトロフィーですか！
子供がトロフィーが欲しいと言ってるので優秀賞はなんとか欲しいところです
賞状だけだと泣くかも
>>384
いえいえ、そういう意味には取っていなかったので
あれからチェックしていませんが簡単？なせいか過疎ってますね
ミーミミファー、のところをミ、ミミファーと弾いてしまうので困ります
自分で歌えば弾けるのに最近は横着になって歌わないことが多くなってしまって
デジピは私の古いものがあるのでもしグランドを買う場合は付いていないものにします
一次結果から2次までに1ヶ月くらいしかなく、曲の難易度も結構高いので1ヶ月でこなせるかわからない…
通過ギリギリの子は予選曲に時間かかりすぎて本選の準備まで手が回らない
予選だけは何とか通ったけど本選曲間に合わなかったなって感じの子が必ず一定数いる
うちもその一人だったw
そもそも普段数段難しいことやってるからコンクールの簡単な曲でバタバタしないだろうし
演奏してるとこ見せないとだめね
映像でもいいんだけど
これはヴァイオリンの曲だ、こっちら弦をかえすイメージなんて言ったって
ヴァイオリンを知らない幼児には伝わらないよね
クラシカジャパン申し込もうか迷う
youtubeでもいいかな
ありがとう。過去のブログなどを見ると、一次は2人に1人くらいの通過なのでそんなに難しくないようです。
2次の練習、早速始めておきます！
あとインアジアですねうちは
大抵長くても2、3ヶ月内に最終の大会まで終わるから、予選終わってからの用意じゃ遅い。
予選後次の大会まで間がガバッと開いてるグレンツェンが特殊なだけだと思う。
寧ろ二次の曲が決まっていないってどんなコンクール？
どちらか選択してといわれたようです
轢くのは怖い
最近、コンクール話ばかりでうちの子には雲の上の世界
コンクールスレは鍵盤楽器板にもあるからほどほどに
カチッと決めるならエチュードアレグロ、歌心があるならワルツエチュード。
音符を指定の速さで弾くという点だったらエチュードアレグロだと思います。
雰囲気が全然違う曲ですし、ワルツエチュードは少しゆっくりめでも聴きばえのする曲なので動画とかでお子さんと聴き比べしてみてはどうでしょうか。
どちらか好きなほうを選んでいいとのことですのでワルツのほうでお願いしてみます。
レッスン前に回答貰えてよかったですありがとうございました。
お子さんおいくつですか？
どちらも難曲ですが、ワルツの方はオクターブ届かないと難しいですよ。
アレグロの方は、同じフレーズの繰り返しですので早弾きが得意な子には容易かなと思います。
レベル体感はエチュードアレグロがエリーゼ、ワルツエチュードは子犬。
娘が合唱祭の伴奏楽譜を持って来たが、なんだか前回とおんなじような曲。
ハ長調に直せば
C G Am F G F C D F C
みたいなコード進行で、後半ジャジャーンと盛り上がる。
はっきり言ってお涙頂戴曲だ。
劇でこんな曲、合唱祭でこんな曲、卒業式ももちろんこんな曲。
悪くはないが、ちょっと飽きた。
いやいやピアノの習い事していて
学校の伴奏なんてむしろここで話題になったコンクールより子供にとっては花方だと思うから
そんな気持ちでうけてるなら辞退すべきだと思う
(言わないだけでできる子やりたい子はいくらでもいるんじゃない？)
ただ親の感想ってだけで子供はそう思ってないやりたいって思ってるなら
親の自慢なのねって話だけど
いやいや。
伴奏やりたがるのなんて、3年生迄だよ。
娘よりもっと上手い子はたくさんいるけど、みんな受験でやりたがらない。
うちも受験だけど、人がいいのかバカなのか、先生から頼まれると断らないんだわ。
って、伴奏したことない人は分かんないかもな。
一般論として
伴奏する日程、入試日程、ピアノの実力、伴奏パートの難易度、勉強の実力、志望校の難易度により、答は変わります。
余力で出来る技術があっても
性格的にみんなのために失敗できないと思って引く子もいるだろうし
まぁでも、受験てガチ勢は何を捨てても勉強！となるから曲の難度、負担云々より
その時間勉強に充てたいよ。
逆に責任感があるからこそ、あえて身を引く子もいるはず
学年にもよるよね。
うちは微妙な5年生。
もし来年も同じだったら、学校に乗り込んでも断ってくるわ。
そうか。私が6年生の時に音楽祭で伴奏したことあるけど、ちょうどいい息抜きみたいな感じだったし、中受して一応難関といわれるところ通ったからなぁ
全国目指すコンクールとかだと流石にこうはいかないだろうけどね
小学校の伴奏くらいだと、上手な子には易しいかも。例えばNコンなどだと、ソナチネアルバムで十分弾ける感じ。ソナタ以上ならゆとりかも。
今もピアノの伴奏やりながら難関受かる子もいるでしょうね。
難しい学校ほどピアノの上手な子は多いものだし、睡眠削る子を尻目に余裕で最難関に受かる猛者もいる。
すごいですね。
地頭良さそうじゃない。
長短変えるだけでなく、沖縄音階、ジプシー音階、陽旋法、陰旋法、イスラム音階、インド音階…等々、色々教えて、そのスケールで変換して弾く練習をさせよう。
喜んでやるよ、きっと。
地頭良さそうじゃない。
長短変えるだけでなく、沖縄音階、ジプシー音階、陽旋法、陰旋法、イスラム音階、インド音階…等々、色々教えて、そのスケールで変換して弾く練習をさせよう。
喜んでやるよ、きっと。
二重に書いちゃったよ。
リズムも同じ。タンゴにしてみるとか、マンボにしてみるとか。怒るより親子で笑いながら出来る事を。
あ～うちの娘もやるやる。
長調→短調はもちろん、リズム変えたり、移調したり、伴奏を変えたり。それをおふざけ感覚でできちゃうのはすごいと思うし(親バカなのは自覚してる)、
レッスンでも先生は容認してくれて新しいアレンジやリズムを提案してくれるので、もう好きなようにやらせてるよ。
教本は遅れるけど、教本をなぞるだけでは学べないことたくさんあるし、長い目で見れば必ず実になると思ってる。
うちは本当はオーソドックスにハノンとかツェルニーとかやりたいのだけど、今のところ基本はずっとバスティン。
8小節とかの短い曲が多くて、それの異調やりましょうとかばっか。
イラストもアメリカン、中身も聞いたことある曲のアレンジが多い。男子向けだと思う。
うちの子は指は早く回る方だけど力がないのか和音押さえるとﾊﾞﾗﾂｷが出て綺麗に鳴らせないから
ﾊﾞｽﾃｨﾝも取り入れてほしいなぁ…アメリカンな感じで楽しそう
ふざけて弾く事に毎日イライラしてたけど、そこまで気にしない方が良いんですね。合格も1回ではもらえなくなってきています。
テキストは先生に任せていますがバスティン、店で見てみます
王道で習わせたいならオススメしないけど、ポップな曲が多いし、楽しく練習できると思う
小2で真夜中の火祭り弾けるくらいにはなったよ
バスティンベーシックと先生のお気に入りもやってるけど、将来ポップスやるのにも良いかなと思う
今は無くなったWordのクリップアートを思い出させるのよね
真面目に楽譜を進めてて遊んだりしないので、ポップなピアノも取り入れるのはむしろ良かったかも。
娘はバーナムをアレンジすることが多い。ついでに棒人間もデコりまくりｗ
うちの先生は男の子によく使ってる気がする
移調とか伴奏付けとか連弾とか楽しい。絵も可愛い。うちは3まで使って王道ピアノ教本ブルグ、ハノン、プレインベンションに行ったよ。
耳が良くてピアノで遊ぶのが好きな子向きだと思う。
今の所はテキストの曲を弾くだけで移調等をやる気配なし
娘はブルグのアラベスクを長調にして遊んでる
その後曲の途中で調が変わるのとかやってる時に
「ほらここ調が変わるでしょう、和音はそれを感じて云々」
とか先生に言われてもすぐわかって飲み込めるみたい。
うちの子とは違う。
合唱の伴奏はピアノソロと違った技術が必要な気がするけど、
伴奏向けのレッスンは子ども向けのピアノ教室ではほとんどやらないよね。
私自身バイエルツェルニー育ち
子供はヤマハっ子
なんだけど
私はピアノは挫折組でその後吹奏楽や合唱やってましたが
(あと、やってはいませんが、オーケストラやバンド類)には
移調できるのはすごく便利です
どう便利かというと
合唱、バンドならカラオケみたいにキーをかえるのを簡単に伴奏できるというのと
吹奏楽、オーケストラでは
全部がピアノと同じドレミファ(CDEF )ではなく違う調からドレミファ(例えば有名なのはB♭ CDE♭)となる楽器など混在しているので
譜面読みや他楽器の譜面を使うときに楽になります
でもそのポイントを察するアンテナみたいなのは、やっぱり人によって鋭い鈍いの差があるよ
アンテナの鈍い子にはレッスンが要る
鋭い子は上手く手を抜ける
技術と言うか、指揮に合わせて弾く必要はあるな。日頃ピアノは唯我独尊で
私も似た経歴です
楽器も合奏もやってたたけど
ピアノで移調できることが特に役に立ったとは思ってなかった
でももしかしたら意識しないだけで役に立ってたのかな…
説明ありがとうございました
暗譜は出来てきたけど集中力が足りないせいか演奏が雑になるところが多い
パンフレットのプロフィールの文章を考えるのが面倒くさいな・・・
何弾くの？
うちもうちも
暗譜できてほっとはしてるけど早い曲だからか細かいところ雑w
1ヶ月で丁寧に仕上がるものかな～
それでも楽譜見てた時よりは演奏に集中できてるようなんだけど
なんなんだ…
1ヶ月前に崩れはじめ2週間前にはどん底、
ラストスパートで盛り返すもようやく戻ったあたりで終わるよー
あの落ち込みがなければもっと上目指せるのにと毎回思うわ。
低学年くらいまではあるあるだったな
大きくなったらそうでもない
本人も好きな曲をのびのび弾かせてもらえるのが嬉しいみたい
発表会も聞き応えありそう！
スクエアダンスとハロウィンの魔法使いともう一曲簡単なのです
>>462
なんとかできたと思ったら途中で最後のほうに飛んだりでｗまだまだでしたorz
本人がきれいに仕上げるという意識がまだあまりない感じで困ります
弾く順番はピアノ歴じゃなくて進度順とのことで同じ学年(年中)では一番早く始めたから演奏は同学年で一番最後なんだけど
来年度に順番繰り上がってたら本人は複雑なものかな
それで一念発起して練習時間が増えればいいけど
子どもには進度順とか特に意識させないようにすれば良いのでは？
進んでるから後で弾く、みたいにいってしまうと
子どもは変に覚えていて、
来年以降順番変わったら
意欲なくなるかもしれないよ
発表会うまくいくといいね！
夢があるからなあ
小学校1年生でコンクールもまだ一度しか出てないけど先生が母校の音高と藝大をめちゃめちゃ薦めてくる…
いまは音高も音大も藝大以外は入りやすいっていうし
本人もやりたいなら応援してあげてほしい！
>>478
そう思えるお金持ちでうらやましいです。
低学年ならお子様本人というよりは
親御さんの希望と経済力ですよね。
実際、お二人ともお子様が希望すれば叶えられるってことですよね？
うちは元々そんなレベルではないですが、
もし希望しても全力で阻止します。
女子でも藝大出て食べていけるのなら良いけどな
熱心で有難いですが経済的には不安…
先生は音高も藝大も公立国立行っており国立大学ならそんなに高くないと仰るのですがそれ以外にもかかるだろうし下の子もとなると恐ろしい！
藝大卒業した後の事も不安…
まぁまだ1年生ですし、本人は何それ美味しいの状態なのでもし高学年になって行きたいとなったら覚悟します
普通の中流サラリーマン家庭で音大いかせる方っていつ覚悟してどれだけお金かけているのか謎
一年生で藝大すすめられるなんて天才児なんじゃないの？
すごいよー！
その藝大卒の先生は町のピアノの先生してるの？
身バレ防止で藝大と書きました！
地方藝大…愛知です…
自分自身もそうだし、まわりもいたよ
いつ覚悟とかそういう話ではなく、子が望んだものを真っ直ぐ信じて全力で応援してくれただけだわ
県芸は知らないけど、そんなに身構えること？
「全力で阻止」って言い方もなんか凄いね
まるで私が書いたのかと思ったくらい同じ
うちの先生はK→東京の音大
同じく県芸ならお金掛からないからどう？
と仰るけど県芸出てからどうすんの？って思う
>>486
県芸を知ってる人は藝大→桐朋→東音演奏の次レベル(と聞いたけど合ってます？)と知ってるけど、一般の人で特にこの地方の人じゃなければ知らないんじゃないかな
愛知県に住んでると公立音高→県芸、公立美高→県芸と公立一本コースが普通に考えられるんだけど、これはレアケースと最近知った
それに県芸も大したレベルじゃないと思ってた
公立の芸大って貴重なんだね
子供に音楽を教えるということに興味がないと向かないか
なんてことになったらお子さんかわいそうな気はするけどねw
子供がやりたがれば私立音大でも別にいいな。その気になりゃ就職はなんとでもなる。
感覚的にはプロになれる確約があるわけじゃないのに体育会系の部活頑張ってそっちの大学まで行くのと大差ない。
ピアノお金かかるとは言っても野球やサッカーも十分かかるし。
問題はうちの子にまだそんなお誘いが何にもないってことだわw
だよね
>>488
kとは愛知の普通科めちゃめちゃ賢いところですか？もしそこならうちの先生も同じです
先生に言われて調べたら県芸も結構レベルが高いみたいで娘が行けるかも謎ですが
先生はお母様もピアノの先生で家庭環境も後ろ盾？も家とは違います
私が行った中流私立女子高女子大なんかにいくよりお金かからないとは思うんですが果して旦那が私の父くらい稼げるかと言うとそれも微妙で
しかしうちはもし本人が自分から行きたいと言い出したら全力で応援しますよ！国公立に限り…
才能があると先生が言うなら、私だったらピアノの道に進ませてあげたいな。
そりゃ、音楽で食べていけるかどうかは知らないけど、だからそれが何なの、と思う。
大学の文学部に進む人は文学で食べて行くかと言ったらそんな人は例外的少数であるわけで。
ピアノの才能が有ると言うことは、ピアノを弾いていれば幸せという事。なら子供に幸せになって欲しい。女の子だしね。
それに、先生に可愛がってもらえる事自体幸せじゃない。なら先生を信じて行ける所まで行けばいいよ。 、
当時の知り合いで卒業後に幸せそうなのは、地方教育大の音楽科行って教師になった人か、親が資産家、高収入の旦那ゲットして家でまったり教えてる人。
それ以外は、音楽続けるなら実家やヤマハで講師、たまに結婚式で演奏、公民館でミニコンサート…収入的には同世代より厳しくなる
ちなみに国公立の芸大系もある程度お金はかかるよ。コンクールも交通費、本戦出場なら宿泊費もかかるし、受験前には1回何万も払ってレッスン多数。ただ塾や中学して私立に比べたら、総額同じくらいなのかな？
芸術系の進路は、受験やコンクール等目先の目標に気を取られがちだけど、親は進路の先まで考えてあげる必要あると思う
「全力で阻止」といっても
駄目だよ！行かせない！とかそういう言い方をするわけではありませんよ
ちょうど良い例がふたつ出ていたので使わせていただくと
>>495さんの場合が私にとっては>>491にしかかんじないってことです
実際問題として482さん本人は
今音楽関係の職業について稼げてますか？
>>490の希望なら教育学部の音楽の先生や保育士幼稚園教諭を目指せる学部のほうが良いと思ってしまいます。
ちょうど同時に書きこんでしまいましたが
完全に同意でわかりやすいです
上にも書いていますがもちろん本人が行きたいと言ったらその進路を応援するつもりですよ
ただまだ小1なので本人は何とも感じておりません
もしもそのときになったら教育大はもちろん薦めます
私はピアノじゃないですが音楽をちょっとだけ齧っていたことがあり、好きな事を続ける厳しさや食べて生活する厳しさ、悩みを音大生ではないけど身近に見ているのでもしそうなったら親は心配だなあなどと早すぎますが考えている次第ですw
本人がそれを選ぶなら健康と体力だけは付けておいてあげないと…
まあまだ1年生なので…
お花畑脳すぎるよw
小1ならとりあえず全国規模のピティナやショパコンやらのコンクール出ていくつか金賞とって、
学生コンクールに出ても上位の章がとれるなら進路の心配すればいいと思う。
実は先生がリップサービスで言ってただけで賞にかすりもしないとか、才能あるように見えて練習嫌いで4年生くらいで脱落したりとかあるあるだしさ。
ピアニストになるような凄い才能の子なら親が貧乏だろうとなんどろうと道は周囲が作っていくし
そうじゃなければピアノの才能って努力し続けられるかどうかが大きく左右すると思う。
一年生じゃ極一部の天才以外は何もわからないよ。
ありがとう
そうですね、進度順という事は親が言わないと低学年の間は気が付かないかもしれないので黙っておきます
そのとおりです
辻井氏や牛田君のような才能はありません
私だけが恥ずかしいほどの親バカお花畑なのです
それも今のうちだけ、あと3、4年で終わりというのも重々承知です
ごめんなさい
ここはとても勉強になります
ピアノじゃなくても我が子が行きたい道に進めるよう親として精進します
いや、だから
＞本人が行きたいと言ったらその進路を応援するつもりですよ
いざとなったら私立も行かせてあげられるってこと？
なるべく国立ね(でも、私立も受けていいよ)なら応援できてるってことです
国公立に限りとか言っちゃってますね…（笑）ごめんなさい！
希望は国公立…ですが本人に確固たる決心があれば親は私立だろうが私も仕事増やして頑張るしかないと思っています
でも本当に普通のサラリーマン家庭なので国公立行ってほしいし私立本命はよっぽど本人に理由がないと厳しいのかなと知らなすぎて考えてます…奨学金使わせたくないので
でも如何せんまだ1年生なので…杞憂です
国公立の夢見させてください…
親馬鹿全開だなwでも他人は苦笑で終わるけど
親だけ舞い上がってるのは子供にとってはプレッシャーでうんざりするものだからほどほどでやめとけ。
親バカ全開で子にプレッシャーかからないよう本気で注意してます
親バカすぎて危ないですよね…
冷静になってはお花畑になっての繰り返しで…
恥ずかしいのでロムにもどります
うちの小1の子頭いい、才能あるからぜひ旧帝大にと先生に言われた！
でも文学部じゃその先もどうなるかわからないし、国公立なら応援するけど、
私立文学部なんてお金だけかかって就職無さそうだし庶民のうちには無理。奨学金なんて使わせたくない。
でももしも本気で目指したいというなら私が働いて、、、
ね、現実見えるでしょ。
悩むの早すぎ。
そして私立の子なんて腐る程いるんだから、国公立以外はダメという考えも馬鹿げてる。
482だけど音楽関係の仕事です
でもそれはあまり関係ないと個人的に思ってる
自分の学びたいことが人生の青春期にいい友人や教授に恵まれて
しっかりやれたということが大事と思ってるので
そもそも芸術畑で「稼ごう」という感覚がちょっと違うのかな
自分はたまたま音楽関係だけど、違うフィールドに行った友達もいるよ
結局のところ音楽関係への就職なんて藝大はコミットしてないので、はなから誰も期待してないです
(私立音大は少し違うかも)
恐らく保護者もそういうスタンスの人が多かったかと
愛知県でしょう？愛教大行ったところで、名古屋市も県も音楽の先生は採用自体が無かったり物凄い倍率
小学校の先生になる、というのならピアノはもう関係なく、学校の先生になりたいかどうかだし
市の幼稚園教諭も同様で超高倍率
金城大に音楽コースが出来たからそこだと就職課も多少は機能するのかなと思ってるけど実情はどうなんだろうね
私大かどうかは、東京に住んでる人と愛知県に住んでる人の差がすごいわ
名古屋の音大って…だから、県芸に行くんでなければ、東京に出ることになるとなると莫大な費用がそれだけで掛かる
音大専用マンション借りて、現地でピアノ借りて
受験の為のレッスンも毎週のように新幹線
東京に住んでて藝大じゃなければ桐朋、東音ってのと話が全然違うのよ
卒業後独立して何かしらで稼げれば構いませんが、卒業後実際どうするんでしょう？
もう親に脛は残ってないわ
いくら狭き門とはいえ、幼稚園教諭や音楽教員目指すほうがプロ演奏家目指すよりずっと実現可能性が高いよ
ピアノ頑張っておくのは良いことだと思うわ
いけないから大変そうだ。
でも音楽関係へ進むなら、
>>498
さんの言う通り、
教育学部の音楽の先生や保育士幼稚園教諭の資格を
とっておくといいと思う。
ピアノの先生をやるにしても保育園や幼稚園での勤務があるとプラスになると思う。
高校から音楽部に進んでもそういう大学のルートへ進む方法はあるみたい。
中学の音楽の先生が高校の音楽部出身の先生だった。
でも事務能力も国語の能力もすごく高かった。
１段落目はちょっと意地悪かな、と思うけどその後は激しく同意。
コンクール全国常連で弾くのが好きで楽しくてスランプや辛い時もあるけど、やっぱり弾くのが好きで楽しくて、、、
な子だと周囲が手を差し伸べてくるよね。
器用だからって親がレールひいてやらせてると、ポキっと折れる。
音大出ても喰ってけない人ばかり、という点は認識しておかれた方がいいと思います。
自分の知ってる限り、親の脛を齧ってる同期はいない
氷河期世代だけどみんな就職か院にいった
途中留学した子もいるけどね
卒業後どうするか？
藝大は就職斡旋大学ではないのでそんなの自分で考えてとしか
と同時に藝大じゃなくてもやっぱり音大芸大に行くような方はなんか浮世離れしてると思いながら読んでます
ピアノを中学までやって後は独学。
ピアノは大して上手くなかったらしいｗ
音楽の基礎を学べる機会があったという意味で、
ピアノを習ってたことは人生のプラスになったんだろうなと思う。
基礎を5年やっても譜読みも両手弾きもろくに出来ない馬鹿も大勢いる
普通の知能なら簡単な譜読みや両手弾きくらいは特に練習しなくてもできると思う
それは相当できる子ですよ
あとはじめた年齢にもよるかな
未就学児は両手が同じ動きするのもおぼつかなかったりするからね
習ったことないのに、ピアノ弾いてる人の動きをじっと見て、ブルグのアラベスクくらい弾いてしまう子
白、シルバー、黒、生成り、？
この時期なら白かシルバーがいいかな
シルバーだとサイズアウトしない限りオールシーズン他の色のドレスでも使える
シルバーかなと思いつつセンスないし自信なっかったよ。ありがとう！
クラシックを主としたピアノのお稽古のスレだからコンサートピアニストかピアノ指導者、音楽教師が職業の例としてあがるけれど音楽に携わる仕事は色々あるよね
ようつべなどを見ると未就学児は結構ゆっくり弾いているのですがこれは早いほうですかね？
何とか弾けるようにはなってきましたがもっと弾き込まないとミスるとグダグダになりそう・・・
あと、併用しているワークのほうが全然進んでいないので昨日少しやったらヘ音記号のほうの
ドからソのところであまり分かっていなくてorz
いつも譜面を見ながら弾いているのは何なんだろう
ハノンやった瞬間に子犬のワルツ弾けちゃうやつ？
今まで15年物のキーボードに毛のはえたようなデジピで頑張らせてて申し訳なかった
夫は最後まで何目指してるの？電子でよくない？もったいないと反対してましたが押し切った
長く続けてくれたらそれだけでいいよ
アップライト購入良かったですね！
興味のない人からするとどっちでも大差ないと思うみたいですね
ピアノの練習法などで検索すると出てくる教材ってどうでしょう？
説明を読んでいると結構良さそうな気がしてレッスン代二か月分くらいなので買ってしまいそう
買われた方っていらっしゃいますかね？
全くその「教材」がわからなかったので
具体的に(品名など)教えてもらっても良いですか？
ただ、イメージ的にそのような教材は
独学で練習する人用な気がしてしまうので
例えばお子様の苦手とするところがあるなら
普通に先生に相談したり先生のやり方で良いと思いますが
大抵買うと肩透かし食らうよ
当たり前のことしか書いてなかったり
ある程度知名度のある著者のレッスンポイント本を買ってみてピンと来なければ
素人があれこれ空気入れないほうがいいよ
実際の正解が分からないのに知識だけ増やしても意味がないでしょ…
この先生の教材です
ちゃんとした方のようだし、私が初級終わりくらいでやめたので自分用としても良いかなと
伝えておくだけで意気込みが違うので。
セミナーを受けたひとのブログ記事を見ても良さそうなのですよねえ
来月余裕があれば買おうと思います
最初から買うつもりなんでしょ？
じゃあ買えばいいと思うよ
仮に同じ教材買った人がここにいたとして、子どもに合うか合わないかは
また別の問題なわけだし
>>537
ああ、お母さん(お父さん)のためなら
別にご自由に
じゃないですか？
ただ、そうだとスレチなので
鍵盤板にいってみればピアノの初、中級、ピティナなどいろいろありますよ
この方のスレはあるかわかりませんが
そういう話もあるかもしれませんし
子供と一緒に並んでゆっくり見れる環境なら良さそうだね 練習の仕方とか
もしかしてこちらで何方か利用された方がおられないかと
マイナス練習というのが確かにそうだよなと思って、うちの子は今は30分練習するのが
限度なので効率の良い練習方法が知りたいところです
はじめに書いた通り
お子さんなら先生に相談が一番だと思います
想像したら腹痛くなってきた。演奏終わったら結果聞かずに帰ろうかなw
初めての時は予選落ちでショックだったけど、みんなえらく淡々としてるなあと思った
一度だけ地元のコンクールで後日郵送っていうのがあったよ
ピティナやグレンツェンは当日だね。
お子様が弾きたい曲とかないの？
＞子犬のワルツをインテンポで弾けるようになりました。
レベルならすでにいろんな曲をやって
それだけでなく
さらにいろんな曲をきいてるはずだと思います
その中でお子様が好みの曲調とかも
お子様本人や親御さんならわかりませんか？
うちは子犬、乙女の祈り、鐘、カノン辺りのザ・王道wが弾きたくて頑張ってるよ
技術的に今後目指すべきレベルの曲は先生に聴いた方がいいかな…
その子によってやるべき課題があると思うので
前にも似たようなこと書いてたじゃん
本人か、先生かにする話でしょう
頭弱なんじゃないの
誰もが弾きたいと思うザ王道な曲って
何年生くらいから弾けるように（弾かせてもらえる）なるんでしょうか？
当然個人差はあるんだろうけど
当時私の母は体験等で比較検討することなく
子供の徒歩だけで通えるというだけで公民館内でやってる教室を選んだから
自宅に来てくれる先生に習っている子とのレベル差に愕然とした思い出…。
私自身小学校高学年まで習っていたけど
聞いたことのない曲ばかりで終わった。
もちろん私の才能がなかったことは否めないんだけど
少しでもそういう曲に触れさせてもらえれば
モチベーション上がったかもしれないな…と
その王道の曲のタイトルがないとなんとも言えなくない？
うちの子なんて憧れてたのがお人形の夢と目覚めだもの
弾くと言ってもテンポや完成度でなんともね
ステップ見てても同じ曲でこうも違うものかと思う
王道も難易度と仕上がりは様々でしょ？
例えばエリーゼならブルグミュラー序盤程度でも弾けるけど
余裕のある演奏をしようとすればツェルニー30以上は欲しい
仮に小1から始めてブルグまで1-2年とすればその時点で頑張って練習すれば
その年の発表会には一応エリーゼが弾けるってこと
高学年まで習ってたならソナチネくらいまで行ってるのでは？
それだと大抵の定番曲は弾けると思うから、548の先生が有名曲を避けてたか
548の進度がそこまで行ってなかったかじゃないの？
まあクラシックでも近代系のハ調アレンジとかならバイエルで弾けてそこそこ聴き映えするのあるけどね…
ステップの課題曲見ればだいたい分かるよ
あのう、だけで以前のレスの内容が分かるの凄い
あれ？
子犬のワルツはオクターブで弾くもんだってよ
装飾音を取ればなんとかw
どんな教本をお使いでしたか？
有名なバッハ伝のメヌエットやショパンの太田胃散はブルグミュラー前に出てきました
自分はブルグミュラーの「アラベスク」「貴婦人の乗馬」をどれだけ速く弾けるかに熱意を傾けた後にクラシックの有名器楽曲をピアノで弾けるように簡単に編曲した名曲集を使いました
「G線上のアリア」「ウィーンの森の物語」「愛の夢」など一度は聴いたことがある曲ばかりでモチベーション維持w
その後ソナチネに
もちろんコンクールやピティナとは無縁のまったり組
でも本物の「愛の夢」の和音が掴める手の大きさになるまで続けました
あほなの？病気なら病院行ってき。自分無知をそれ以上晒さないように
太田胃散ってブルグ前にやるレベル？？？
ごめんなさい
今、ブルグミュラー前の教本と本当の楽譜を比べたら調性と小節数は同じでも和音を小さな手でも弾けるように簡略化していました
無知ですみませんね
専ブラ使ってないから分からなかった
そんなにカリカリ怒るようなこと？
大丈夫、私も専ブラ何それおいしいの？ですよ
私は携帯から見ているのですが
その時に例えば>>アンカをクリックすると
戻れるように
IDの横にも同じIDの場合は
何分の何とでてそこもクリックできるので
今も551 562が同一人物ってわかります
ありがとう、専ブラ入れてみました
スレ内検索したはずがなんでか引っかからなくて今また検索したら>>536のレスを発見できました
まずはインベンションを徹底的にしないとだよね
まず探さないとなあ
どんな理由？もしよければ
ただの吐き出しにレスありがとう
いいところもある先生なんだけど、何もかも適当っていうか…
・テキストひとつ終わってるのに次のテキスト無しで何週間もそのまま
・宿題を見ない(出した宿題は全部忘れてる)
・コンクール前なのに弾き込む気配が全くない
ザックリこんな感じ
レス乞食したかったわけじゃないんだ、ごめんありがとう
次のテキスト何がいいですか？と聞くとか、当たり前の努力でしょうよ。
レス乞食もそうだけど動かず誘い受けがあなたの性格だって自覚したほうがいい。
ツンデレ！
私が注意しても、連打の時に指変える意味がわからないって聞き入れず。
そういや私もそんな子供だったよw
そして結構早くピアノ人生を終了したよw
丁寧なお応えﾄﾝｸｽ、あ、568です。
自分も音楽じゃないけど教える仕事してるので、クライアントをキレさせる先生ってどういうのか純粋に興味あったので。
自分も忘れっぽいので他山の石としますわw
>>578
同音連打の指換え、ピアノ歴（子供時代＋再開レッスン）20年くらいになるけど、けっこうテキトーにしてしまうわ、、、トルコ行進曲とか
私も571と同意見だったのですが
まず、お子様の年齢にもよるとは思いますが
同室していなかったり
しなくても送迎などもしていないのですか？
思った感想は
今コンクールの曲をやってるからテキストが、ないままなのでは？
＞弾き込む気配が全くない
からテキストを新しく出せないのかと思ってしまいました
またこれも、お子様の年齢にも関係ありますが宿題はお子様からは言わない、言えないものなんですか？
あ、すみません
アンカ間違えというか
読み間違えてた
>>575でしたすみません
素直な子は上達が早い。
なんだかんだとつまらない事にこだわって、言うことを聞かない子はどうしても上達が遅れてしまう。
同音連打で指を変える理由は、速い連打に対応するためだよ。
同じ指で弾くのと、指を変えるのと、較べてみたら明らかなんだけどね。
でも573息子さんは別に指を変える理由が本当に知りたい訳ではなく、ただ言われた通りにしたくないだけだろうから、残念ながら素直になるまで上達は遅いし、先生に怒られるのが嫌で早期終了の可能性も大だな。
向いてなかったと諦めるしかないわな。
音楽の才能のある子なら、無理やり正しい指使いをさせるために、怒鳴っても叩いても、やめずに続く。何故なら音楽から受け取る喜びが大きいので、苦痛を補って余りあるからなんだよね。
子供が言うことを聞かない場合、虐待寸前までぶっ叩いて教えるのが、実は正しいピアノの教え方。
言うことを聞かなければ上手くなれないってだけ。
わがままの結果は冷酷です。
うん、わかってる。早く終わるってw
ほんと、素直な上の子は上達が早かったよ。素直さ大事よね。
お稽古レベルなのでぶっ叩くよりはソナチネ程度までなんとなくやって終了しようかと。
＞子供が言うことを聞かない場合、虐待寸前までぶっ叩いて教えるのが、実は正しいピアノの教え方。
久々に登場、こんにちは
ピアノの教え方以前に人間として間違えてるよね
実際にいたら最近の事件などからも
児童相談所ではなく警察に通報した方が良いです
ブルグミュラーのおしゃべりは
♪=168以上で弾きたいから、指を変えないと無理。
指を変えないで弾けると言うのは、要求されるスピードより格段に遅いだけの話です。
あまり上手ではありませんが、動画が上がっていたので参考に。
♪=200近いと思われます。
https://m.youtube.com/watch?v=WSTK8XTYOXE
息子向いてないわーって話なんだってばw
上はぶっ叩いてでも続けさせる覚悟だけど下の子はあまり向いてないみたいだからのんびり続けたい
言わないけど
次のレッスンでは先生ご自身で忘れてる、アーティキュレーションの解釈も
前回と変わってるのでまた練習し直し…こんな感じ
コンクール曲は半年前でミニコンサートでも弾いていますが
そこから全く手をつけず今に至る感じ
著名な先生で自分自身の先生の先生でもあるので、先生を変えることに躊躇していたのです
これで消えますがありがとうございました
先生は変える方向で考えます
レス消費申し訳ありません
年とった大先生なら、それが普通じゃない？
と言うか、なぜその先生を選んだわけ？
未就学児に大先生は勿体無いんじゃないかなあ。まずは高いだろうし。
子供が好きな実力ある先生って、たくさんおられると思われますが。
求めてない、じゃなくてさ。
この動画を見せて、こう弾く為には指を変えなきゃ弾けないよと説明することは出来るよね？
200で弾こうって意味じゃないんだと分かんないかな。
息子さん側の性格もあるかも知れないけど、親御さん側の問題も有るんじゃない？
聞き分けのない子供に分からせる努力をしていないから。
虐待しても直すべきって、こっちの方が「親御さんにも問題がある」んだよなぁ
コンクール前の弾きこみとか書いてあるからイメージとしてはもう高学年くらいの話かと思ったよ
未就学児の半年前って、
いま年長児としても年中のときのことだよね？
要求水準やたら高そう
向いてないって分かっているなら、もっと喜んで取り組む習い事を探せばいいのに
ブルグの途中で嫌になってソナチネまで行かないんじゃない？
嫌なピアノなんて習う意味ないよ
ピアノは一生の大切なお友達
ただし、ピアノの方でもお友達は選んでるから
ピアノの方から選ばれていない子は、無理に仲良くしようとする必要はないし、仲良くしようとしても無駄だわ
人に指導を受ける態度が備わっているとは思えないけど
親自身が運指テキトーでもソナチネまでいけば満足っぽいし
大人でも
ショパンワルツまで習った、とか言う人いるように
ただ習っただけ進んだだけでよい人もいるんだよ
私も子供の練習に付き合ってるうちに、ブルグミュラーとか曲らしい曲がなんとか弾けたら(譜読みしただけ)めちゃ嬉しかった。
ピアノってそういうもんじゃないから、と言われたらすみませんしか言えない…
なら貴方自身に才能あるんじゃない？
始めれば？
アラサーかアラフォーか知らないけど今からでも遅くないよ。
どんどん新しい曲でやって、一度やった曲ならせいぜい本番前1ヶ月で再度仕上げるみたいな感じじゃない？
今はメカニックの意味が納得出来なくて、お子さんが言いなりにならないのは教える側としては手を焼くかもだけど、それで「向かない」って決めつけるのはどうかなあ
なんか、そういう我が強いタイプを早々に切ってきた結果日本の若手ピアニストが小粒揃いになってしまってるようなキガス
未就学児でブルグって、最近のレスであったっけ？
おしゃべり」の子なら小学生だったし。
違う違う
「向かない」「向く」は低学年くらいまでなら
先生と親の影響だと思うよ
例えば今の運指ルールについても
先生によって運指絶対ルールの先生と臨機応変に(本人が弾きやすそうにしてるかとリズムもあっていて)みてくれる先生とか
他にも弾き方もわりと先生が師事した人によって違ったりもあるし
あと、
＞我が強いタイプを早々に切ってきた結果
これには異論があって
ピアノの例じゃなくて申し訳ないけど
ピカソみたいに基礎がまず出来た上での応用として我が強いじゃないとダメじゃないかな？と思う
作曲家ならまだしも演奏家ならまずは作曲者の意図した演奏が出来てからからじゃないかなと
ピアノ習ってる子の親ってまるで自分が大ピアニストか大先生気取りでクソバイスするよね
ピアノのほうがお友達を選ぶとか()
何様なのか
ごめん、混同してた
ブルグの指使い納得いかないのは小1さんだったね、それでも進みは早いほうだとおもうけど
>>603さんの仰るように、小学校高学年での覚醒があるかどうかだよね
そういうレス待ってたんじゃないかな？
総叩き？
虐待親とピアノが選ぶは同じ人かと思ってた
一人だけかと
だから基礎が出来てからと我が強い子を早々に切ってきた結果、ツェルニーを文句も言わず黙々とやったテクニックがあるだけの小粒な優等生ばかり残っちゃった、と
597は言いたいんでしょ。
わかんなくもないかな。
メゾピアノと書いてあっても、俺はフォルテシモで弾きてえんだよお、と言う子は確かに早々に淘汰されそうだわ。
その時期に既にやめてしまっていては元も子もない
聞き分けのない子には理由を説明する。
説明しても納得しないなら叩いて体で分からせる。
才能のある子なら少し叩いたくらいではやめない。
本人に自覚が生まれるまで、体で覚えさせるしかない。
叩いてやめる子は、叩かなくてもやめるから早くやめてもらった方が無駄が無いよ。
うちの父が子供の頃に母親にぶっ叩かれてピアノを習っていた口なのだけど結局今弾くのは「乙女の祈り」だけなの…
父は何度もぶっ叩かれた後遺症なのか左耳の聴力が低いみたいでそこまでしてやることだったのかと
はいはい虐待虐待。
父親の母親がまだ生きてたら仕返しで殴り返せばいいじゃない そろそろ体力的には逆転してるでしょ
やられてやられっぱなしはだめ
なんだか凄い話になってるなあ。
そこまでやって結果がそれじゃさすがに酷すぎる
叩く他にどういうやり方してたんだろ
ほんとだ
一人だけおかしな人がいるのかと思ったら
複数いるようですよ
>>616は
＞叩くって、手をピシャリと叩くだけなんだけどね。
って書いてるってことは
>>582
＞子供が言うことを聞かない場合、虐待寸前までぶっ叩いて教えるのが、実は正しいピアノの教え方。
は別人ってことだよね？
同一人物ならあなた自身が「虐待かっって言葉を使って荒れさせたんだけど。
今ピアノを置いてる子供部屋を少し工事するのでピアノを一時的に移動することになった
とりあえず夫婦の寝室にスペースあるのでそこに一時移動→工事期間が終わったら元の子供部屋に戻そうと思ってたけど、夫からいっそ寝室に置いたままにしたら?と言われて迷ってる
工事はピアノとは関係のない工事なので寝室に置いても別に良いけど子供部屋に置いていたほうが練習はしやすい
みなさんなら子供部屋と寝室の選択肢だったら、どちらの方に置く？
もう高学年なら一人になりやすい場所に置く。
ただし夫婦の寝室は嫌だな、思春期になった頃親の寝室に毎日入るとか嫌がるよ。
まだ幼児なので、やっぱり子供部屋に戻した方がいいかな
子供部屋は狭めなので高学年になったら部屋チェンジは考えてるけどあと5年以上先だし
もともと子供部屋と主寝室を交換する予定があるのなら
今部屋を交換して主寝室を子供部屋にするほうがいいかな
あと5年とはいっても5年後にもう一度移動するのも大変なんじゃない？
手をぶっ叩くだけでもやり過ぎたら虐待でしょうが。
虐待になる寸前まで叩いて、文字通り体に叩き込むんだよ。
これを見ると頭部を強打されたとしか判断できないが
やられたらやり返さないと メンツを潰されたら生きていけないから
手をぴしゃりで練習させたお子さんは今音楽の道に進まれてるんですか？
部屋が狭いと文句が出たら部屋チェンジするけど、今のところ今の子供部屋の方が良いらしい
もう一度移動するのもお金もかかるし、このまま部屋チェンジする？と言ったら断られた
主寝室日当たり悪くて昼間くらい癖に西陽のせいで夜暑いからだろうな
とりあえず移動費用そんなにかかりませんように…
そういう環境ならピアノにも悪そうだから寝室に置くのはやめた方が良さそう。
寝室には工事期間中だけにします
見積もりきたけど25,000円くらいだった
それにプラス調律代
痛い出費だけど、仕方ない
それでも勉強ができて社会的地位を手に入れれば性格に難ありの嫌われ者ですむけど、どこかでつまづいてフリーターにでもなった日には犯罪者コースかもしれない。
そうなのよね。だからうちはそこそこで普通がいいなとw
うちは子供が最近DAWソフト触ってDTMにはまってる
俺はバンドサウンドしか作れんけど、子供は協奏曲作ってるわ(笑)
将来はゴールデンボンバー目指してほしい
早々にピアノやめたみたいだし
天才の人のDNAあってもダメなものはダメみたいな.
個人ピアノで去年から習い始めてどうするか迷って結局お中元とお歳暮はすることにして、お歳暮のほうは
台としてお菓子と商品券5千円分で一ヵ月のお月謝くらいの金額にしました
発表会が7月なので発表会のお礼とお中元は兼ねてさせていただくことにしたのですが
コンクールに出るので(年中)コンクールが終わった時点で何かお礼をしたほうがいいでしょうか？
補講は有料で今の所は受けておらず、普段のレッスン中にコンクールの曲も指導していただいています
コンクールのお礼もお月謝くらいで良いでしょうか？
うちの先生なら受けとりません！の流れがはじまる季節ですよ
(2)お中元とお歳暮
(3)発表会やコンクール後のお礼のみ
(4) 旅行のお土産
(5)上記の組み合わせ
うちは(3)
年2回くらいあるから
中学年以降でそれなりの結果が出せたら菓子折り渡す。
同行のお車代は別に考えるわ。
成功報酬制みたい
補講無料なら結果によらず渡すよ。
補講有料なら特にお礼したくなる出来事なけりゃ別には渡さないよ。
先生は現金でも商品でも受け取ってくださいますが
同じ曲の補講だったとしてもそのたびに渡したほうが良いのかな
商品券だけでも先生は良い(他の生徒さんからお菓子は複数送るようなので）だろうけど
それだけって言うのもと思って台を付けたんだ
>>639
習い始めたときには特にコンクールに出るつもりもなかったからお中元とお歳暮を贈ったんだよね
途中で止めるわけにもいかないからコンクールは出ても年に一つにするかな・・・
>>644
補講が無料だとお礼をどうするか悩ましいから有料のほうが気楽かもしれないね
補講が3回以下とかなら毎回でも良いかと思いますがもっと頻回ならコンクール前の最後にまとめても良いかも？
商品券だけですと いやらしいですよね、お菓子の代使わせていただきます㌧㌧
少量だから大丈夫とは思うのですが、お菓子が重なると体に悪いかなとドレッシングとか
お菓子以外の台にしようかと思ってます
そういうしつけをされないで育ったんでしょ
うちは若い先生でコンクールや発表会後ちょっと高めのお菓子渡すくらいだわ
逆に先生からクリスマスとか入賞時にプレゼント頂いて恐縮
娘の親友がピアノ1年ちょっとで娘の進度超えて学校の伴奏選抜とかにも挑戦してる
本人の意欲があるとこんなに進むの早いんだとびっくりしてるわ…
子供って親がどうこう言っても聞かないけど
お友達の影響ってとても大きいから
遊びに来たときに我が家のピアノ、娘曰く学校のオルガンでもなんでも
鍵盤見かけたら5分はさわって弾いてるらしいから本当に好きなんだと思う
比べて焦るレベル越えてるけど、なんだかガックリきてしまってた
ありがとう
周囲のお友達みんなにいい刺激与えてるはずよ
そんなに年単位の進度を追い越して行けるものなの？
違う先生で発表会に費やす時間が違うとか
教本の中の曲を取捨選択して課題として使うから
教本が終わるの早い＝追いつき、追い越せるってこと？
手をこわさないように、意図的に簡単な課題を繰り返したり幅広く数をこなしたりするケースがあるけど
大人初心者は一年でバイエルレベルの教本は終了するのが標準的スピードと聞きかじったことがある
小学校中学年ともなれば理解力も大人なみの子が結構いるよね
テクニカル面だけなら、子供の理解力が上がってきた頃を見計らって教えるのが最も短期間で仕込める
でも、耳をつくるとか、音感を鍛えるとかいう面においては、早くからやってる子が有利ではあると思う
私小二スタートで小六でソナタまで行った記憶がある
中一ショパンワルツ集でピアノ終了
妹年長スタートで小六ソナチネ一冊目で終了
短い単元なら課題の曲プラス一個先の曲もわかるところは練習していたり
うちが右手→左手→両手→仕上げで一ヶ月かかってた曲を
右手左手→両手と仕上げで二週間で仕上げちゃう感じ
2年生の終わりか三年生の最初くらいで始めた子なら練習熱心なら1年で6まで終わってブルグに
進んでも不思議はないかと思う
うちの教室にも一年半くらいでギロックの抒情小曲集を弾いている5年生の子がいる
うちの子も一年で、と期待したけど一日30分の練習ではそれほど進まず11カ月で３が終わるかどうか
一時間くらい練習してほしいけど本人のモチベーションが高くないと難しいよね
年少でピアノ始めて年中でブルグ終了とかね。
とりあえずさらっと弾ければ進む方針の先生だとさくさく進む。
一曲一曲をこだわるタイプの先生だと亀の歩みになる。
どっちでも足踏みせずに少しずつ進んでいられるならそれでいいと思うよ。
小さい頃から仲良い分、聞くたび進む進度やこまめに弾く姿勢を目にして
娘はマイペースに楽しく弾いてるのに私が勝手に焦ってました
それぞれのペースがありますもんね！ゆっくり見守ります
音楽って、勉強もだけど、生まれつきの才能で上限が決まっている。
持ち合わせた才能の上限の、どこまで近づけるかは環境次第。
645娘さんの上限と、お友達の上限じゃ、悪いけどお友達の方がずっと上なんだと思う。
そのお友達にしても、例えば天才的な才能を持って裕福な家に生まれ、小1から藝大の先生についた辻井さんには、一生かかってもまるで追い付けない。
ある程度、諦めというか、達観が必要だと思うよ。娘さんは少なくともピアノを続ける才能はあるんだからさ。
>持ち合わせた才能の上限の、どこまで近づけるかは環境次第。
持ち合わせた才能から考えられる最終到達点の上限の、どこまで近づけるかは環境次第。
正しくは、こうかな。
言うまでもないことですわ
ほとんどの子はすぐわかっちゃうよ
正確にはその通りだけど、小さい頃から
・1 うわ、とんでもない才能
・2 音大行けるかも
・3 ピアノ割と好きそう
・4 こりゃ無理だわ
この判別くらい、だいたい間違えないと思うよ。
うちの娘は、1歳の時点で4かと思ったけど結果的には上の3と4の中間だった。5年の今もタラタラまだ続いてるわ。
勉強だってそうでしょ。利口かバカか、小さい頃にだいたいわかるって。
>1歳の時点で判別したきっかけを伺ってもいいですか？
音楽に対する反応が、とにかく鈍い感じがしました。そう思っていた時に、妹の子も生まれて。
比べたら悪いんだけど妹の子は、音楽をかけると凄く喜ぶ子でした。
今は無くなった渋谷の児童館で、スタッフさん達が生演奏をしていたんですが、うちの子は退屈そうでしたね。
そうなの？と思ったけど
サッカーや野球に置き換えたらなんか納得したw
男子です
妹さんのお子さんはどの辺？
私の友達で音高音大進んだ子は、始めて2年でソナチネ弾いてたわ
小2と始めたのが遅めだったけど、とにかく楽しくて楽しくて仕方ない感じだった
譜面を見て弾いているのにカードやワークで単音を指すと分からない
直前にワークのページでソラシドレの範囲だとその音符を確認させているのに分からない
検索すると学習障害を疑ってる保護者もいるけど私もついそれを考えてしまう
譜読みはある程度は何らが解決するよ
とくに音の高さはね
カードは読めるのに譜面は読めない
その逆
どちらもあるあるだとうちの先生は言ってる
大人だと無いんだけど子供には普通
ピアノドリル系は、年中の頃できなかったタイプのものが、年長になったらスラスラ出来た事もあったよ
脳の発達が追いついたんだと思う
曲は譜面を見て弾いているのですが何となくで弾いているのかもしれません
脳の発達がまだ読譜できるまでに育っていないということもあるのですね
私もつい怒ってしまって可哀想なことをしたと後で落ち込むので、分からなくても怒らないようにしたいと思います
書く方はあまりしてないので音符を書くことと昨日調べたらアプリで色々と読譜練習のものが
あったのでそれで遊ばせてストレスをかけないようにしないと
読譜については分からないと萎縮しているようなので
まだまだこれからよ
ピアノやってると早熟なお子さんに目がいきがちだし、学習障害を疑うのはまだ早い気がする。
その頃、うちはカワイのリトミック最終学年で、先生が「ド」の音符カードをパッと上げて「これなーに」とやってた
みんなが「ド？」と自信なさそうに答えてるの見て
「先生がヤツらに芸を仕込んだ！プロの教師まじですごい」
と感動してたっけ
ヤマハの音楽教室なら年中さんは
ドドド(これで１曲)スタートですよ
うちもドドドからじりじりとじれったいくらいの進度のどりーむを使っていたので当然頭に入っていると思っていました
１を引っ張り出してきてド、シと一音ずつ五線ノートに書いてアプリも使って定着させるようにしたいと思います
今一つ下のドから二オクターブ半の曲まで来ているためこのまま進むと読譜で行き詰るのは確実orz
ttps://play.google.com/store/apps/details?id=com.fappseasy.doreminotas&hl=ja
色々アプリを見てみて、これが音も選べて小さい子には使いやすそうでした
メロディアスになってくると指もリズムも付いていけてないね
https://www.youtube.com/watch?v=fqqXNsJ4d3w
ありがとうございます
1歳頃から歌が好きで音程も中々良いのですけれどピアノを弾くことにはそこまで興味を示さない子もいるので、本当にやってみないとわからないものですね
でも子犬くらいならサラサラ～と弾く、ラ・カンパネラ今練習中、いつまでたっても読まずに聞いて譜読みを覚えるから本気で怖いｗｗ
やるきあんのかとｗ
音源聞かせなければ良いんじゃないの？
本人が楽しければという方針なんだ。
そのままでいいならなにも問題ないんじゃないの？
バーナムの譜面はまあ読めるのにやはりアプリでは怪しかったものの数回繰り返したら何とか
ほぼ正解するようになりました
多分すぐ忘れるから継続しつつ徐々に音を増やしていきます
>>686
音が少ないうちから確実に読めるようにしておいたほうが良いですよ
あとから戻って覚え直すのが厄介です
>>689
先生は読譜が出来ないことはご存じで？
文章だとそう取れるねごめん、ニュアンス的にはふざけんなよって冗談交じりな感じで打ってたつもりだった。
>?687
ご存知です。低学年のころは読まないとこの先難しくなって弾けないよと指導されてましたが
もう言われなくなりましたｗ たまに譜読みをさされると緊張で真っ白になるのか指がフジコってしまうようです
ある意味すごいですね！
絶対音感はありそうですか？
私は絶対音感に憧れがありますが私も子供もないです
小さい頃から読書好きで本読むのも早いし何か関係あるのかな
でも弾く方の技術が追い付いてないから譜読み後が大変なんだけどね…
自分の子じゃなくてよかったと思ってしまった。
https://www.youtube.com/watch?v=fqqXNsJ4d3w
読書好きと譜読み早いのは関係あるかも
私自身が技術は全然大したことないけど譜読みは大好き
譜面というか音符が並んでるのを見てるだけでワクワクするし暇さえあれば楽譜探してる
でも娘は本は好きだけど楽譜そのものにはあまり興味ないタイプ
面倒くさがりなのがいけないのかな
できないわけじゃないけど耳に頼ろうとしがちだから音源は基本聞かせないことにしてる
関係あるかも
うちの子も絵本大好きで、そういえばスラスラ音読できるようになるのも早かった
今5歳だけどやっぱり譜読み得意だよ
ただ数字も好きな子なので、そっちが関係あるのかなと思ってた
私自身が数字苦手で譜読みも苦手だったから
読書好き仲間がいて嬉しいですw
あと譜読みって音だけでなくて長さも理解しなきゃいけないと思うんですが
その時は算数の能力も試されるなぁと思ったりします
先生がよく足し算の宿題出されるんで(八分音符+八分音符の長さはとか)
小学生入らないと理解できない子は多いんじゃないかと
耳コピはさせないけど
図形問題苦手女子だからだと思ってる
うちのマンガしか読まない男子
譜読み割と早いよ
掛け算の概念が理解できていれば容易いかもしてないけど、チェックしてみるとうっかり四分音符を一拍しかとっていなかったりする。
読譜力は頭の良さと直結している気はするね。
掛け算関係なくない？
頭弱の母のせいで混乱してるだけかと
別に譜読みしなくても音楽は出来るし、もし悩んでる子供がいたら一声掛けてあげたい
>>710
掛け算が関係ないと思うほうが
未就学児や掛け算習う前の小学生がいない(忘れてる)親だと思う
特に8分の6拍子は
今までの4分の4拍子とか4分の3拍子とは違って
8分音符が3つのかたまりを2回という
掛け算の概念だからね
いままでは1×4とか1×3だからわかりやすいけど
3×2になったってこと
1年生と4歳いるけど、そんなめんどくさい教え方してないよ
理論ばかりでリズム取れてないだけじゃないの
ムチャクチャでワラタ
違う違う、それを感覚でわかる子は問題ないよ
例えばいいちにいい をいちにいさんで弾いてしまってる時に、いいちにいいだけでわかるんなら別にいいけど
理論的に言えばすんなりいく子もいるんじゃない？
いろいろ難しく考えちゃうと大変だね
6/8のカウントの仕方は123,223だよって教えてあげて後は体で感じるしかないんじゃないかなー
八分音符が2つで四分音符1つとかいうのは読譜以前の問題だし
それがまず頭に入ってから、３拍のグループが二つあることを分からせて、音楽としては二拍子でまわしていくことを感じさせる
なぜそうなのか、をきちんと理解するのは３年生くらいになってからで大丈夫では？
悔しそうですわｗ
>>717
ほら、すでに大人が混乱しちゃってるじゃん
いままでずっと
四分音符はりんごや丸一個分だよ
八分音符はりんごや丸の半分だよ
って教えてきたのに急に違う数え方をするには
ある程度頭がついていくか逆に感覚的につかむかってことです
ほら分数の割り算で
言われた通りにすんなりできるか、なんで？なんで？となって逆に混乱しちゃうかですよ
で全然困らず通じた。ラッキーなのか。
めでたいね
一生耳コピでやってたら？w
>>720と同じく、子が年中の頃、楽譜は八分音符がたくさんあるけど、6/8は1小節に八分音符が6個あるってことだよ、で理解できてたよ
なにをわざわざ難しくしているのか
2/2とか出て来たらどうするつもりなんだろ
親が分かってないのに子供はクリアできる？
思い込み激しいねその方別人だけど
目の前の曲だけにこだわって小難しい理屈こねまわしてたらますますわからなくなる
>>725
親がわかっていないのなら
子供に教えないほうが良いと思う
余計子供が混乱するだけだから
この人に言われたくないwww
強拍と弱拍っていう感覚が難しいんだよね
まずはブルグミュラーのタランテラと
ウェーバーの人魚の歌かな
幼児に数量概念でリズムを教えるなんて、幼児の英会話を文法からやるようなもんだよ。
4拍子だろうが6拍子だろうが、肩でもトントンして身体で覚えさせるんだよ。
大人の初心者でも、まずこれ。
6拍子を3+3だと言いたいなら
強弱弱中弱弱でトントンするんだよ。
説明は何となくリズムを感覚でつかんでから。
合わせて叩けたら、強弱弱…で叩く。
数など出る幕は無いよ。
お勉強だけできても無理
いろいろ聴いて弾いて、ピアノにこだわらずオーケストラ、バレエやミュージカル見たりしなきゃ
それが理解できない小１はかなりヤバいよね
書きこみ読んでも文章が？？だし、713さんが話をややこしくしてるような気がするけど
トンチンカンもいいところ。
リズム感を付けるのに、音楽は要るけど「芸術」なんて全く必要ないのだわ。
手拍子に合わせるリズムの素材は歌謡曲でも、アニメの音楽でもいい。
むしろテンポの揺れるクラシックの名曲より、ドラムスではっきりリズムを刻むポピュラー音楽の方が好適。
ここ読んでると、いかに子供をピアノ嫌いにするか親が競っているようにすら見えるわ。
同感
もう終わりにしませんか？
かけ算使いたい人には使わせとけばいいんじゃないでしょうか？
私>>712からのWaHVdwVで
>>708じゃないんですが
＞掛け算関係ない
＞頭弱の母のせい
とか言い出してるからいや関係あるよ
と擁護したんだけど
実際理解した上で書いている人とバカにしてるつもりがわかっていない人といるし
むしろ2cZxSWh+さんは私を批判してるようで擁護だよ
＞幼児に数量概念でリズムを教えるなんて、幼児の英会話を文法からやるようなもんだよ。
私の言いたいこと
幼児に数量概念がまだないから混乱してるんだよ
わかるようになったら(掛け算習う頃には)すんなり理解できるんじゃない？
だからね
別人なのはわかった上で、向いてないと思うわ
負けず嫌いなのはしっかり伝わった
早朝からチェックして頭逝かれてんじゃない？いつまでカンパネラに拘ってんのか知らんけど
耳コピだろうが何だろうが本気組でもないんだ弾けるほうが良いに決まってるだろｗ
親が親だからあんたのお子も大したことないんだろうがな。
ひっさびさにのぞいたらテンプレのスタンス、10年くらい前？にヴァイオリンのお稽古スレで荒れるから、って私も一緒に考えて作ったのがピアノスレで生き残っててちょっと感動…。
ピアノやってた娘は中受ですっぱり辞めてしまったけど、ヴァイオリン（まるっきり趣味スタンス）やってた娘は別楽器で藝大入りました。子育てって何があるのかわからないですよ。
最初の書き込みにはそんなこと一言も書いてない
耳コピって文字通り耳で覚えて弾くんだよ
楽譜と音源両方使ってて音源の比率高いだけなのは一般的に耳コピっていわない
一音も抜かさずに引けたら凄い才能だよね
年中娘の読譜が弱いと書いたらそれから随分荒れちゃって申し訳ない
どりーむ3のはずんだボールを練習していて右手の二点ハからトを譜面を見ながら聞くと答えられるのが
アプリやカードでは分からなくなる
譜面とｶｰﾄﾞ等を連動させないと駄目そう・・・
あるあるなのかもしれないけどどうしてそうなるのか理解しがたい
そういうことですか、つまりお嬢さんはのだめタイプなんですね、手も大きいようだし。
そう言ってほしさ満載なカキコだったので突っ込まれた
と予想
10歳でカンパネラなの～
のだめタイプってやつかなぁ～？
真面目にやってるわけじゃないのにどうして弾けちゃうのかなーあれぇ？
と読んだ人はいると思うｗ
キチガイだね
怖～w
後々のためにも良いと思うわ
>>724
自分もこれでいいと思うけど、どこでつまづく必要があるのかまるで分からない
4分音符が1拍分しか取れてないとか子に説明しても退屈だし分からない子は混乱するだけ
藝大すごいわ
バイオリン→別弦楽器ですか？
ですw
楽器持ち替えの子ばっかりです。
前日までは対象商品を見ていたのだけど、昨日20時前に見たら対象商品が急に増えてて焦った
4枚と対象外１枚を注文したけどまだ他のも欲しくて誘惑と戦ってる
その次は冬のコンクールくらい…(もし通ったら春に本選)
色んなコンクールやコンサートに出てるお子さんなのかな？
年に一回コンクールに出るとして例えば課題曲の簡単なグレンチェンだと予選と本選くらいは行くとして
プラス発表会用で年に三枚くらい着るかなと
ドレスって意外と安いのもあるのが分かって色々着せたくなってしまいました
ワンピースだと冠婚葬祭に使えるのもあるし
多分コンクールに出るもの低学年くらいまでだろうし
なんかこういうの怖くないかしら？
発表会で被りまくりなのを見たことある。
サイズ展開も豊富だから初ステージの子と
まぁまぁキャリアのあるお姉ちゃんが同じドレスとか
あるからそうなった時用の複数買いならしときたいかも。
しかし最近の子供はいいなぁ。
私の頃はドレスなんか着てなくてせいぜいよそいきのワンピースだったよ…。
大人になってから弾きたくなったとき、まがりなりにも両手弾きできてたら夢が広がるし
奥さんはどんな方針なの？
こういうのは両親の意見が違うと余計子供は戸惑うよ
子供は辞めてもいいくらいの気持ちがあるのに母親の顔色をみて辞められないとか
今は安価で返るからいいよね、コストコのドレスってどうなんだろう
ほんの数千円なんだからドレス屋で買った方が見栄えいいよ。
コストコだとウエストをリボンで絞れないので野暮ったいんだよね。スカートは広がらないし。
白一色でそんなに下品な感じにもならず、裾の形もきれいだった。
物によると思うけど、チクチクしなくて良かった。他店で買ったドレスが、直前で弾きにくいと言い出したから、コストコドレス引っ張り出してもう一度着せたこともある。
コストコで売ってるドレスをすべて知ってるなんてすごい！
773じゃないけど、コストコが近所にあるから、ドレスはほとんど網羅してると思うw
小さい子にはとっても可愛らしいけど、やっぱり仮装っぽいというか、野暮ったさがあるよね
うちは男の子だから関心なかったけどコストコのドレスとひとめでわかるほどなのか、とびっくりした
舞台に上がれば客席からは遠目だから全然気にならないし、誰がどんなドレスだったかも覚えてない…
でも男の子の方がやっぱり圧倒的に音量が出るという
聴いていていつも「うちの子も男の子だったらもっとメリハリのある音が出ただろうか」と思う
お互い無い物ねだりだねw
ワンピの形なのにキラキラデコデコしてるのでコスプレ感が強い。
まだH&Mのチュールワンピとかの方がドレスっぽい。
（H&Mは年によってほんとにコスプレしかないこともあるのでおすすめしませんが）
男の子は小さい子がネクタイ締めてるだけでもカッコいいよ！
たまに仕立てのいいスリーピース着てる子とか、8割増しで上手く見えるw
ドレスって既製品買って、身幅詰めたり丈直ししないの？
小学校中学年はメゾピアノのセールで見つけたミモレ丈ドレス
小学校高学年～中学1はZARAのワンピ
年1の発表会だけだし、小柄なので２年くらいは持ち越しで使用、その間親戚の結婚式にも着させたな
マザウェイズみたいな感じかな？
まぁ子供が気に入って気持ちよく舞台に立てるのが一番かな
うちの低学年は子供の希望で初めて黄色にしてみたw
コンクールは落ち着いた紺だったから弾けたいみたい…
前にエレクトーングループレッスンしてた時に発表会同じドレスにしようってなって
発言力のあるママが推してきたドレスがうちの子含む数人に似合わないこと似合わないこと。
もちろん推してきたママの子には似合う。
全員に似合うドレスって難しいと思ったわ、
みんな好み違うし。
それってグループの発表会ではなく個人の発表会で揃えろってこと？
ヤマハのグループの発表会ならもちろん楽器店や地域の雰囲気にもよるけど
うちの楽器店のグループ発表会では揃えていないグループなんてなかったよ(もちろん色だけそろえて違う服や逆におそろで色違いはあるけどね)
グループの発表会だよ、結局お揃いのドレスでやった。
髪飾りもお揃い。
ゴテゴテの髪飾り。
そのお母さんが仕切ってくれなかったら、バラバラの衣装で出ようとしてたってこと？
センスの問題はあれど、根本的なところで先生に恥かかせなくて良かったね
ヤマハのお付き合いは大変ですね
カワイは年少年中で合奏があるけど、リトミックで少し体動かすしバラバラだった
ドレスの子もきれいめワンピースの子もいた
白Tシャツにデニムでバンダナ巻いてるグループとかも見たことある
エレクトーンでドレスっていうのはそもそも滅多に見掛けないからそこは驚くけど、合わせるのは変なことじゃないよ
そうすれば似合うシルエットやデザイン着せられるじゃん
友達がヤマハだけどアンサンブル発表会？とやらで毎回ドレス揃えてそのママ同士のやり取りが面倒って言ってた
グループってしんどいなと思ってしまう… 楽しいと思える親子には最高な習い事なんだろうな
連弾でもしなけりゃ一人っきりのピアノはその点は楽な習い物。
>>800みたいな感じで出て浮かないんならいいと思う
あと、カワイのグループ発表会がどんなだかわからないけどカワイでも全く揃えないなんてことはないと思う(それぞれの発表会の雰囲気だと、思う)
YouTubeとかでヤマハのシステムグループ発表会とか出してる人いるから観たらわかるよ
ピアノの発表会も独奏と連弾の2部構成だけど、大親友らしき2人が同じドレスで連弾した以外はお揃いって見たことない。
子ども同士が希望するならまだしも親主導だと面倒だね。
先生によるだろうね
私はプログラムごとに着替えが当たり前の先生についてたから子どもにもそうしてるけど
プログラムごとに着替え⁈それもまた大変だなぁ。
白シャツに下は紺とか、誰でも持っていそうな格好指定なら良いけど。
子供は年中で先生との連弾で3曲、教室はまったり系の個人で発表会もそこまでかっちりしてなさそう
当日先生の演奏もあるからお花用意した方がいいのかな？勝手が全然分からないや
他の親に聞こうにもレッスン枠前後は1人でくる小学生…
マナー的なものがあれば教えてほしい
教室と先生によるからなんとも
でも最初は様子見でお花とか手土産は無くても別に変じゃないと思うよ
持って帰るの大変だったりするしね
うちは発表会の補レッスンも多いから商品券お渡ししてるけど、
気になるようなら発表会終わってからすればいいよ～
やってる人がいるのは分かったからお礼は送ることにしたよ
前後の付き添いのママさんとは挨拶するくらいの時間しか接することも無いし
発表会当日は他の人もお礼を持参していたら、車とはいえ面倒だろうから一応はもって行って
他の人が渡していたら(お礼は嵩張らないもの)お渡しする予定にしてます
先生も人間。よほど嬉しかったんだろうけどね
ひねくれた見方かもしれないけど、嬉しかったから載せているのではなく、私は保護者からこんなに慕われているという自慢か宣伝だと思う。
通販の商品レビューみたいなものだね。
ピティナの啓蒙頑張ってたりして避けやすくて助かった
たまに大先生レベルでもネット活動盛んなことがあるけどね
通販レビューうけた
前の教室は生徒や保護者同士のつながりゼロで
発表会で先生に花束くらい贈りたい人だったから
集合写真で先生手ぶらが寂しかった
いまの教室は親同士仲良しだけど
参加費が高すぎて、誰も言い出さない
もちろん舞台上に大きな花が飾ってある
私としては他の保護者に聞けないから分かって良かったけどね
お月謝も発表会の費用も特に高くなく、子供が先生のことが好きで音大卒の先生だし不満はないな
>>816
差し支えなければ参加費はお幾らほど？
うちはまあまあ大きなホールを借りての発表会で一万円ちょっとです
うちは2人いて1人はその金額、それと別にお礼はしない
もう1人は安いので迷うところ
前後に来てる小学生の子の親宛に手紙書いて渡して、返事がほしいから
悪いけどお母さんに渡してほしいって頼んでみれば
教えてくれるんじゃないかな
>>816
うちは安い発表会と高い発表会と毎年交互にやる
安いほうは地域の文化センターみたいなとこで本当に内輪だけ、1万円くらい
高いほうは少し立派なホールを借りて弦楽器や管楽器のエキストラ呼んで
子供たちもバイオリンやフルート習っている子はそれ使って、ほかの子も木琴とか
トライアングル、スネアなど使って合奏みたいなのもやる、2万円くらい
本来お休みの日だし交通費とかもかかるだろうしと思って、次のﾚｯｽﾝ時に菓子折り程度のお礼してる
>>809
先生の演奏もあるなら受付で花束受け付けてるかもね 会場の規模にもよるけど
当日に子供からちいさな花束とかお菓子ギフトとかもらって嫌な顔はされないかと…
そのぐらいの喜びがないとやってられないと思うよ。
花束とちょっとしたお菓子を用意しとこうと思う
発表会は8kなので安めなのかな？
小学生のママに手紙渡すのはハードル高いから、当日話してみて後日改めてお礼をするのか決めることにしたよー
前の先生はまあまあのホールを借りて
8千円に抑えてくれました
親の手伝いもなし
今は同じクラスのホールで2万
親の手伝いあり、合奏の衣装等手作り等あり、
装飾あり、お土産も複数あり
3人兄弟すげ！って感じだわ
ちなみに8千円の先生の教室のが
レベル高し
