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センター試験受験者ヲ応援スルスレ


1 ：2014/01/13 〜 最終レス ：2014/05/28
応援シテクダサイ！！

2 ：
私モ明後日入試
一緒ニ頑張リマセウ

3 ：
皇国ノ興廃コノ一戦ニアリ。
各員奮励努力セヨ！
諸君ノ健闘ヲ祈ル！

4 ：
健闘ヲ祈ル

5 ：
雪ノ降ル地域ナラ足コシラエハ抜カリナク
検討祈ル

6 ：
>>2
ガンバリマショウ！

7 ：
>>3
チョット何イッテルカ分カリマセンガアリガトウゴザイマス！

8 ：
>>4
二浪八避ケマス！

9 ：
>>5
雪八降リマセンガ油断禁物デイキマス！

10 ：
マークミスダケハキヲツケテ

11 ：
>>10
模試ノ志望大学ノコード八間違エテモマークミスハシナイデス！

12 ：
試驗當日ハ最早明後日デアルト云フノニ、為スベキ亊ガ全ク見エマセヌ。嗚呼、何卒私ハ浪人生ニハ成リトウアリマセヌ。

13 ：
天神様ニ願ヲカケル可シ。
関東デハ湯島
関西デハ北野
九州デハ太宰府
トウホグ？　ネェナァー。

14 ：
オ受験合格ニ効験ノアル佛様一覧（敬称略）
大聖歓喜天（オールマイティー）
文殊菩薩
虚空蔵菩薩
大日如來（オールマイティー）
藥師如來（医歯藥系）
弁才天
毘沙門天（戰勝祈願トシテ）
続キハ、ウエブデ。

15 ：
>>12
浪人モ悪クナイデスヨ！

16 ：
共通一次試験時代ノ小生ニトッテ、センタァ試験等懐カシイデス。
貴殿タチハ決シテ「落チル」「滑ル」「散ル」「悔シ泣キ」
ナド口ニセヌヤフ、通達スルモノ也。

17 ：
戰クライバシットキメトケヨ

18 ：
>>17
前半戦八乗リ切リマシタ！

19 ：
ガンバレ！旗ヲ振ッテ応援シテヤルゾ！

20 ：
>>19
アリガトウゴザイマス！！

21 ：
センター受験ノ皆様、オ疲レ様デス！
ソシエ応援シテクレタ皆様、アリガトウゴザイマシタ！
今年八受カリマシタ、二郎ハシナクテ済ミソウデス！
二次試験ハ得意ノヤツナノデミスシナケレバイケマス！！
シカシ油断八禁物、気ヲ引キ締メテイキタイト思イマス
明日カラマタ頑張リマス！

22 ：
今年モ一年頑張リマセウ

23 ：
オン・ユアー・マーク、ゲットセッ

24 ：
我ハ中央試験二於イテ失敗ヲ致シマシタ
嗚呼如何セン

25 ：
東北ノ大地ニテ民衆ヲ戦慄セシメル
我ガ玉ノ緒ハ絶ユルガ如キ

26 ：
実践王家乃英文法ハ付属ノペラペラノ暗誦例文集ダケデモ数百万ノ価値ガアルナ

27 ：
本家トサイズ変ワッテモロイヤルダカラヤッパリ王家ッテ意味ダナ
ハジメハ綿貫ッテ古風ナオサーンガ言海ノオクガキトカニ書イテアルオクタヴォ版トヤラノヨウニ辞典名ニサイズヲ冠スルノヲ踏襲シタノカト思ッテイタ

28 ：
オトトイシグマ記号ノ意味ヲ聞キ知ッテ感動シタンダケドセンター間ニ合ウカナ・・・

29 ：
マア釈迦風ニ言エバ知識ガ如何ニ増エヨウト見性トデモ言ウベキ問ワレル資質ハ一ツダカラ大丈夫カ

30 ：
ゲッ！ウィキニ書イテアル意味ジャナイ！

31 ：
チョコ食ッタシ勉強デモ始メルカ

32 ：
{Xn}を「日付nにどれだけ単元0から進展したか」を量的に表す数の数列だとするだろ
Xnはこうして求まる
{2[時間] - (Xn-1 * 時間当たりの復習量)} * 時間当たりの進展量　　= Xn
nを無限に増大したときXnは微積分単元の始点で収束すると思うんだ

33 ：
最初の*は/やな・・・あとはわからん

34 ：
うっわ全然違うなこれ

35 ：
左辺の最後にXn-1もっかい足せばいいだけか

36 ：
実際には収束地点までは辿り着かないからこうはならないが（その直前で留まるはずだが）、最後の行の条件が成り立つときこう言える
微積分単元の始点まで復習するのに二時間かかるので一日の勉強時間が二時間である限り微積分を学ぶことはできないと

37 ：
知りたくないことが解ってしまう・・・

38 ：
暗誦勉強法ハ疲レテ一日二時間シカ出来ナイノガ難点ダナ

39 ：
興味津々ナノニナカナカ微積分マデ辿リ着カヌ・・・

40 ：
微積分ニ近ヅケバ近ヅク程復習ノ分量ガ多クナッテ進ミ限界マデ遅クナリ辿リ着ケナイノカモシレナイナ

41 ：
状況ヲ打開スルノハ思惟作用デハナク観察・・・
公理カラ出発シテイルハズノ数学モマタ観察ニヨッテ発展シテイクノカ

42 ：
初日からずっと２時間で始点到達じゃねーかバカか２ちゃん一生やってろくず

43 ：
いや、単位時間あたりの復習量と進展量が同じとは限らないからいいのか

44 ：
（単位時間当たりの）復習量＞進展量　という常識的条件を加えるだけでとっても成り立つリーズナブル

45 ：
数学なんて関数は写像だし条件は集合だし扱うのは数値だし時間観念が一方的だしもうどうでもいいよ

46 ：
永遠に微積分に辿り着かない期間を繰り返し味わっていたらそのことが解ったんだ

47 ：
>>45
背理法の扱う条件は集合にあてはまらないのかもしれないがまあいいか・・・

48 ：
例えば教科書に載ってる例は背理法と呼べるのか疑問なんだよな
素数を有限個と「仮定」すると、最大の素数が存在することになる
その時すべての素数の積に１を加えたものは、１・どの素数で割っても１余る
２・または最大の素数からその積までのどれかの数で割り切れる
だから最大の素数でないことになり矛盾する
よって素数を有限個とする仮定は誤っていたことになるので無限だ

というんだが、単に現実的にある素数を最大のものとして着眼すると、１または２の条件からほかの素数の存在が予期される
というだけの話じゃないか？
数学にありがちというと偏見かもしれないが現実にないかもしれない条件を仮定して得られる記号はレトリックにすぎない

49 ：
これしか例が載ってないしなあ・・・

50 ：
宇宙に存在するすべての素粒子の数より大きい素数が計算機で求められてもやはりレトリックに過ぎないしな

51 ：
つーかなんで法則性が見つかってるのに二乗マイナス一が最も早いアルゴリズムなのかも分からんし
なんか統計的な法則だっていうの？

52 ：
私がおジャ魔女どれみを見ているときの頭の中の電子の動きを記述する方程式はどこなのよー！！

53 ：
ばいおーうはざぁーでもやるか・・・

54 ：
センターって平均点に近いほど偉いわけじゃないのかTTやばいかも

55 ：
しっかりと平均的な受験生の生活を再現して対策してたのに、本気だしていいってことか

56 ：
本気ダシテ良イナラ毎日教科書読ミ漁ッチャウゾ

57 ：
違ウナ
ヨーシ毎日全範囲学習シチャウゾ　ダナ

58 ：
ウウウウウウ・・・・

59 ：
また英語覚えてたら違う精神状態になってきた・・・

60 ：
この前痛いニュースで見たイギリス人だかの万年筆の記事は大変良かったな
まあブロック体書いてりゃほぼ同じ精神状態的になんだろうけど

61 ：
クネ様がどっかの王族の息子の話メモってたとか馬鹿にしてるけどボールペンで狭窄的にカリカリやってる内は変わらん罠

62 ：
まー狭窄がいやなら目次暗誦すりゃええんだけどね・・・所詮キーボードにとってかわられた遺物よ

63 ：
リアルタイムお受験脳的にメモ取られて思考的に分割されちゃ敵わんわな

64 ：
太いうえに筆圧かけられなくてたてられないから書きにくいことで成熟するって感じだろうけど日本語の崩しは筆記体とは違うから日本じゃ無理だなただの雑になってまう

65 ：
筆を立てられないって要素は特にダメな気もするけど慣れか・・・・
もっとダメなのは紙がたわんでると全部つながっちまうことだよな
ああいい天気だなあ
思考状態変わらないで勉強する方法ないのかしら

66 ：
硬筆類どうにかならんかねー

67 ：
強化ガラス割れたよわうぃううぇを

68 ：
ニチャソ手書きにならんかねー
バカが電子活字使ってんじゃねーよフォントとか横文字で言ってごまかしやがって
英語で定義を説明できない英単語使うんじゃねええええええええええええ

69 ：
その言語体系で定義を説明できない外来語を使うとはどういうことなのかしら

70 ：
とかどうでもいいことを考えているとき一秒おきに時刻を刻み続けるF-84Wちゃんより充実した人生を送っているとは思えない自分がいる

71 ：
ハゲはR

72 ：
ビッブンセッキブンイーキブーン

73 ：
数学の理解がレトリックと無縁だとしたら微分の考え方は確率などより余程早く教えるべきだな
つーかコインの裏表の出る確率がそれぞれ1/2なのは根源事象が同様に確からしく、全事象に対応する集合が２つだからだ
つまり確率などというものは決定論的世界観では存在せず2という数字からゲーム理論と同様にして1/2という数字が出てくる
なんで放射性同位体とかの確率が同じ言葉で理解できるのかしら

74 ：
根元事象だろハゲ

75 ：
パイナップルに頭ぶつけてアボカド食べてR

76 ：
どちらかというと分からないもんを確率って呼んでたんだけど素粒子の世界で本質的な物理現象として起きたって感じなのか

77 ：
たれぱんだってゆるキャラ干されたな

78 ：
たけのこの里とカールおじさんの村ときのこの山の相対的な位置関係を算出する旅にでもでるか

79 ：
たけのこの里ってのは竹林だろうけどきのこの山ってのは何だ
霧でもかかるのか

80 ：
Carlおじさんの村の近くでトリュフが取れてアジアの文化が流入した土地だろ

81 ：
もう完全に脳みそダメになったな
アボカドの実を分厚い皮だと思って剥いて捨てて種を食べようとして歯が欠けてR

82 ：
３年くらいマメに食べようと試み続けたら気温条件などが偶然一致して芽が出て食べられるようになってあんまり美味しくなくてがっかりしてR

83 ：
名前がCarlだからよくわからないけど土葬にしましょうって埋められて胃の中からアボカドが生えて生前ずっとアボカドの種を食べようとし続けから墓に生えたと解釈され奇跡認定されてR

84 ：
英文や数学の教科書暗誦してたらロゴスタソ暴発してどうでもいい修飾関係の文を長ったらしく書けるようになったのを頭の回転かなんかが速くな
ったと思い込んででもそれがどうでもいいことは十分自覚しててでもどうでもいいことに気付いたとしてもどうで
もいいこと自体は何も変わらなくてもうどうでもよくて適当に生きてR

85 ：
アニメを見ている時だけが俺の思考とっての実体のある時間だ
それ以外の瞬間はまさに唯識といってよい
複素数の複素数は実数なのだ

86 ：
だからアニメの世界で単位を表示するときは今後iMiKgiSで表示すべきだ

87 ：
ゆるきゃら暗記法つかえねー

88 ：
意味の通る文章それ自体がゆるきゃら

89 ：
野を覆う雑草にも互いに影響しあい唯一の結果として存在するという意味では秩序があるんだよ

90 ：
「メス」「はい」「チアノーゼ」「はい」

91 ：
ばか

92 ：
アボカドを縦に二分したとき種が左に残る事象と右に残る事象は同様に確からしい

93 ：
確からむよ

94 ：
でも右に残ったことしかないんだよ

95 ：
アボカドの種が残る方を右とした方が良いね

96 ：
アボカドを前述の方法で食べて左右どちらかに残る偶然を観察する試行を順番と共に記録する
n回試行した時の全事象は2^n個の根元事象からなる集合とみなすことができ、これらは全て同様に確からしい
全て右に残ることを示す根元事象はnがどの値をとる場合においても常に一つである
よってその確率は1/2^nである
ここでnの値が無限に増大することを考えるとその確率の分母も無限に増大し、分子が定数であるから0に収束する
よって常にアボカドの種が右に残るときは、アボカドの種が残る方が右であるということを証明する

　　　■

97 ：
ディスプレイに異世界への入り口開けるのやめろ

98 ：
アマゾン１万円ギフトカードの束の使い終わった後でも残る幸福感は異常

99 ：
案外NWO的に使用額が残るようになったら価値観転換してなんか改善するかもな

100 ：
だから数学者とか受験厨は機械的な論理のはざまから湧き出るレトリックみたいなのに感情移入するけいの文章ばっか書くようになるんだよばか
センターアニメI・II・IIIとかいって現役受験者高１〜３時放映のアニメについて出題するのとか作って呉れりゃいいのにTT
あほが
そんなもんまともな人間になるんかね


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