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普通級・通級】発達障害そだててなくない【IQ70↑↓120】 [無断転載禁止] Part6


1 :2019/04/25 〜 最終レス :2019/05/30
診断されている発達障害児の普通級・通級についてのスレです。

診断されてない人、診断を控えている人は別スレをご利用ください。
質問や雑談も愚痴に付随するものと考えてます。緩い感じでお願いします。
グチ、悩み、親の会の理不尽さを書き込んでみて少しでも心が軽くなればいいです。

【sage】進行でお願いします。

紆余曲折を経て、このスレタイに落ちつきました。
日本語としておかしい等の議論は、既にされ尽くしています。
荒れる原因になりますので、スレタイに対する意見は不要です。

また健常児のみの親御さんの書き込みもお止め下さるようお願いします。

>>980を踏んだ人は次スレを立てること


※前スレ
普通級・通級】発達障害そだててなくない【IQ70↑↓120】 [無断転載禁止] Part4 (実質5)
https://mevius.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1552816429/

2 :
>>1
おつです

3 :
ここに来る荒らしも放置子で人格障害になっちゃったんだろうな

4 :
うちの子のクラスには学校脱走、他害、ノートが書けない子が3,4人いるんだけど、通級には通わせないし支援級にも入れないけど支援計画を立てて配慮してほしい保護者の希望が叶いまくってて、という愚痴。
うちの子は通級に通ってるんだけどその保護者の子たちみたいに知的学級の先生が介入したり加配の先生がついてくれることはなくて、何で通っていないのに…と思ってしまう。

5 :
読み返して変だった。
なんでこの子たちは支援を受ける手続きを取っていないのに支援が受けられるんだろ?てことです。

6 :
今年度から通う小学校、今までは通級がなくて隣の小学校まで通ってたらしい
隣といっても車で10分と地味に遠く、家とは正反対だし仕事もあるし下に未就学児いるし送迎面倒くさ…と迷ってた

でも去年の相談会の時「一人でも多く申請を出してくれたら通級クラスが増えるかもしれないから、ダメ元で出してくださるとありがたいです」

と言われたからダメ元で申請書出してみたら、今年度からうちの学校にも通級クラスができた!
しかも定員割れで通えないかも?と言われてた「まなびの教室」の方に通える事になった
校内なら授業が終わってから子供だけで通級に行けるし、往復に無駄な時間を使わなくて済む
とてもありがたい
下の子は様子見だけど、同じ小学校に通う予定だから通級があると分かってると安心だわ

7 :
今は希望すれば誰でも合理的配慮を受ける権利があるとかなんとか
そういうのなかったっけ
>>4

8 :
>>4
希望は出してる?

9 :
ageてしまってごめんね

今はそうなんだね、支援を受けやすいという理由もあって通級を選択したんだ。
通わなくても通級支援級の子より手厚い支援が受けれるなら通う意味…?って。いや通う理由はそれだけじゃないんだけども。
毎週違う学校まで授業を抜けて一時間療育を受けに行くってことに私がしんどさを感じてるだけだね。

>>8
希望は出してるんだけど、その子たちに手いっぱいみたいなかんじで。
うちの子は椅子に座って先生の言うことを聞いてノートを取る、くらいはできるので放っておかれている。
実際は家に帰ってきてから「〇くんにバカって言われる。〇ちゃんが蹴ってくる。」と泣いて泣いて「しにたい」とか言うからもう辛くて。
うちの子に色々してくるのはその加配がついてる子たちで、その子たちも色々あるんだろうけど。
学校なんていかんでいーわ!って言ってもうちの子は行く!!とこだわっててハァー書いたらちょっと落ち着いたわ、スクールカウンセラー予約する。

10 :
納得できないのわかるよ
私もそれ聞くと支援が必要だからこそ通級に通わせる選択をしたのに何で?ってなると思う
普通級在籍のまま、通級にも行かせずのほうが支援が手厚いなら
何のための通級ですか?って思っちゃうよね
大人しい子のほうが割り食うのはあるあるだけど
親としてはその分本人頑張って合わせてるし我慢してるんで子も見てくださいって気持ちにはなるよね

11 :
うちも同じだ 授業中静かだし理解しててついていけるから通級に通ってるだけって感じで細かい困りごとには対応してもらえない 昨年度はあまり言い過ぎてモンペ扱いだった

12 :
なんかわかるわ
事前にいろいろ考えて準備してって手間が掛けてるのになんだかなぁって感じるよね

私の愚痴も似たような感じ
温度差というか、本人は困ってるのにいくら支援が受けにくい、周囲に理解されにくいタイプだとわかっていても凹むわ

13 :
結局、症状軽い方が割り食ってる感が否めない

14 :
ガイ児は抹Rべき!
ガイ児は社会に害悪しか与えず、かかわる周囲を疲弊させるだけ!!!!

健常者たちは増え続けるガイ児を、もう、支えきれない。
共倒れになって日本社会が崩壊するのが、目に見えている。

特に、え便器在日チョンのガキは「発達障害」か「反社会的人格」しかいない。
え便器チョンは中国の奴婢奴隷の歴史しかなく、近親相姦で大切な人間としての遺伝子が劣化したからだ。
欧米の研修者たちが最低でも6,000もの人間以下の劣化遺伝子を報告している。

トランプの南北チョンへの冷酷な差別はそれを踏まえて、チョンを人間として見ていないからだ。
日本国もそうすべき!!!

15 :
職員の方〜!
植松被告、不正悪セスしてますよー!

16 :
できている、手が掛からない、けど発達。
全部を理解してくださいなんて無理なのはわかってるし、強いる気もないんだけど
今年度の担任に「大丈夫ですよ、子供はみんなこんなもんですよ、お母さん気にしすぎです」
って言われるのしんどい。
大丈夫じゃないから通級入れたんじゃん。

17 :
「えーっ〇ちゃん発達障害?!全然わからんよ!めっちゃ普通だし聞き分けいいしうちの子のがヤバいww」
これも、これもしんどい。

18 :
>>16
手がかからない?
心配な点は何なの?
コミュニケーション面?

19 :
>>16
それしんどいと思うでしょ…
でもびっくりなことに”ああー…大変ですよね”て言われるのもしんどいんだよ…
うち両方言われるけどどっちも辛い

多分、傷つくのは自分の側の問題なんだって頭では分かるようになった
10年以上かかったけど
ただ分かるだけで実際につらくないわけじゃないんだけどねーハハ

20 :
>>14
私は自分のせいにされるのが堪えるなー
子どもが何かあれば直ぐお前がちゃんとしてないからだって言われる
そりゃいつだって百点満点の対応なんて出来ないし私自身至らないところあるけどじゃあ変わってくれよと思う
私責めて何になるんですかね?!とも思う

21 :
困った行動しないから大人(先生)からすると困らないんだよね
ただ本人自身は困っているけど周りは困らないから軽視される
担当医にこういうタイプは不登校なりやすいので親のあなたがよくサポートしてくださいと言われたよ

22 :
何と言ってもらいたいの?

23 :
通級の先生と連絡ノートでやり取りしてるんだけど、担任からも一言書く欄がある
この前担任からのコメントで、授業中良く挙手しているものの、差されると何を言うかまとまっていなくて発言できない事がある、と書かれていた
本人に、挙手するなんてエライねと褒めつつ、上記のような事があるのか聞いてみたら、
一年の時はあったけど今はないよ、〇〇君はそういう時あったよ、みたいに言っててまるで自覚がない
こういう時ってなんて声かけすればいいのか…
これが、周りは困ってるのに本人困ってないってやつだよね…

24 :
子どもの事や家事に掛かりっきりで、ストレス溜まりっぱなしだから、どんどん疲れが溜まってっちゃうんだよね
子育てから解放される事がずっと無いんだ、ってチラッと考えちゃうと、いろいろ気分が重くなっちゃうからね

25 :
子供の発達障害は親が原因であるとよくわかるよね

26 :
怒鳴り散らすシネ吉に言われたくないよなぁ

27 :
>>26
なんだやっと自覚できたのか

お前の子供はいつもそう思ってるぞ

28 :
>>13,24
あんたらみたいにテンプレも読まずにsageないバカのせいで荒らしの目についてこの有り様だよ
あんたらも荒らしに構う奴もまとめてROMってろ

29 :
>>21
これ、診断もらうときにお医者さんに言われたわ〜
大人は困らない本人が困るタイプだから引きこもりや不登校の二次障害が出ないように肯定感を育てましょうって言われたけどなかなか難しい
板書も個人的に言われないと出来ないし授業も聞いてない、ただくねくね手遊びしながら座ってられるだけまし
一斉指示わからないから常に親切な人の後ろついて歩いてる
個別指示は通るからただの態度のでかい人(先生が僕に直接言えばやってもいいよ、なんで直接言わないの?)状態

30 :
子供が小さくて問題だらけだった頃は「躾が出来てない」「愛情が足りてない」って責められて、やっと問題行動起こさなくなってちょっと愚痴とか心配事言えば「気にしすぎ」「全く問題ない」って今までの努力全否定された気になるよ。
たまに学校休むのも親が頑張って行かせようとしてないからだと思われてる。
実際は泣いて暴れる子供に怪我させられたり、無理矢理家から追い出しても近所で保護されたりするの繰り返した結果なんだけどね。

31 :
なんか、ストーカーになりそうな予感がする

32 :
>>1-31
【最新情報】糞便移植で自閉症スペクトラム障害が完治!!(米研究)

今回発表されたフォローアップ研究によれば、糞便移植によって自閉症と胃腸系の症状が劇的に改善したという。

最初は8割以上が”重度”のASDと診断されていた子供たちだったが、2年後には17パーセントにまで低下。
現時点の診察では”軽度”と”中度”が39パーセントで、44パーセントは軽度の水準にも満たなかった。

自閉症は生まれつきでないことが完全に証明された。

33 :
学校ではほぼ問題ないって言われるし、療育先では学校でがんばってるから家で開放的になるんですねーって言われる
頭ではわかっていても、ちょっとしたことで癇癪起こしてひたすら蹴られたらおおらかではいられないわ
10連休に入る前からこんなだから、明日から思いやられる

34 :
>>33
うちのとまったく一緒だけど蹴られるのは堪えるね だんだん体力ついてくるし
うちのはひたすら泣き落としだからそれはそれで疲れる 連休は入れるだけデイ入れた 今日も1日デイだ

35 :
黙ってデイに行く子羨ましい
うちはデイもすぐ休むよ

36 :
普通級でデイ入れるんだね
うちの方はデイはわりと重めな子しかいなくて入れるとこないや

37 :
情緒級がなく、普通級→普通級在籍だけど時々通級→特別支援学級の3つしかない真ん中のうちは、一応普通級だけどデイは掛け持ちで入れた

38 :
>>36
うちの地域はグレー(診断無し)もデイにいるよ
自治体が緩いから

39 :
放課後デイって、学童とは違って療育的な訓練してくれるの?
知的のことか重度の子ばっかりのイメージだからそんなとこ入れたら逆に可哀想かと思うんだけどそんなこともない?自治体によるんだろうけど

40 :
>>39
うちは市に一ヶ所しかないデイなんだけど重度の子は見たことない
知的の子もいないなあ

41 :
>>39
自治体でやってるわけじゃないから、そのデイによるとしか言えない
療育みたいに運動設備が整っている所もあるし、古い一軒家使ってやってるような所もある

42 :
>>39
うちのあたりだといろんなデイがあるよ
最寄り駅だけで10ヶ所はある
重度の子しかいないようなところもあるし、学童みたいなとこもあるし、
音楽療法、芸術療法、運動療法、勉強に特化したところもある
いろいろありすぎて一概に言えない

43 :
うちの周りも7カ所デイあるけど、どこも知的の子でいっぱいだな
最初はスレタイ程度の子が多くても後からどんどん知的の子が入ってきて最終的には知的の子ばかりになる
で、スレタイ程度だとお断りされるような知的特化のデイや重度向けのデイは空きがありまくりなんだよね
自分の子より軽度の子と一緒に居させたい気持ちはよく分かるけどこっちの居場所がなくて参る

44 :
うちの近所は療育先たくさんあるけど
療育とは名ばかりで、ただの金儲け目当て
療育なんて何もやってないのがほとんど

45 :
>>44
ほんとそれ!税金使ってるんだから発達管理者以外にもきちんと知識をある人を雇ってプログラム組んでほしい

46 :
きちんとしたプログラムがある所ならいいだろうけど
なんの福祉とも関係ない金持ちが金儲けでやってるの知ってるから、今は学童に行ってる

47 :
そうなんだよね。
知的の子たちが軽度が多い気持ちもわかる。
デイ入れて、もっと重い子とか多害が酷い子に怪我させられないかうちも不安だったし。
デイっていってもやっぱりピンキリなのね

48 :
>>45
その管理者自体、簡単に取れる資格だからねえ

49 :
わりと施設数には恵まれてる地域だけど、療育プログラムとか学習支援をしっかりやってくれるデイは常に空き待ちだわ
逆にこの時期に空いてるデイはちょっと躊躇してしまう

50 :
>>39
締めたとこゴメン
最近増えてきたけどホントにピンキリ うちの子は理学療法士がやってる運動に特化したとこと学童に毛が生えたようなゆるいとこに行ってるよ 前者は普通級の子ばっかり後者は知的や重度の子もいるけどそんな子ばっかりではないよ

51 :
>>49
うちはまさにそれ。療育はやってなく口を開くと金の話ばかり。パートさんのみ
でもやたら軽度の子が多い。多分知的のある重度の子はお願いしたくないんだと思う

52 :
契約してるところ2ヵ所あるけど本人すごく嫌がるから行かせられてないけどデイの人から次のアポの予定すごく聞かれる
不注意優位でおとなしいから手がかからなくて預かる方は楽なんだろうね

53 :
>>52
一人預かれば一回で一万超えだからね

54 :
デイサービスて今どこでもあるのねー
うちの子高校生なんだけど小さいころは聞いたことも無かったな…とおもったら市内に初めてできたのが5年前だった
そりゃ聞いたことないわ

私たちの時代でも上の人にいいわねーって言われたけど
本当に見る見る変わるものなんだねぇ…

55 :
地域の制限もないから、盆正月の帰省時に他県の実家近くのデイも契約して利用してるって人もいて驚いた

56 :
最近近くに出来たデイなんて日中未就園児を預かってるお金持ちの子が通うインターのプレ幼稚園よ。
午後の英語教室は生徒さん集まらないからなのか、ノウハウもないのにいいお金儲け。
すぐ手が出るような強烈な子の扱いわかってるのかな。

57 :
療育センターでデイ乱立してるぶん体罰や性的被害も増えているからよく選べと言われた

58 :
デイ一気に増えて質の差がすごいよね
うちは学年が上がってきて平日そろそろ厳しいわ
大きい子がいないのはこういうことだったのね

59 :
お教室やっても、せいぜい子供1人月4回で月謝7千円ぐらいのところを、
適当なパート雇って場所を提供さえすれば1人1時間1万儲かるなら
お金の匂いを嗅ぎつけてどんどん胡散臭い業種が進出してくるよね。
行政も税金投入し過ぎだと思う。

60 :
税金投入しすぎ、は言いすぎじゃない?
質の差が激しいことは認めるけど学童行けるレベルでなく、
一人でうちにいられるわけもない子どもを預けられて助かってる親は多いよ

61 :
そもそもデイに行くって健常児の親にはまったく思いつかない発想だよ
絶対数が限られてる

62 :
うちの子は、このスレタイ特例で療育手帳とれた
けど放課後デイ受給者証は却下された
なんのために療育手帳とったのか、わからない状態になってる
普通級で担任の先生に負担かけて、週二時限通級のみ…

63 :
>>33-62
うんうんやっぱり図星か

それはお前が発達障害無職キチガイだからなんだよね

育て方が原因

64 :
自治体によってそれぞれだね
国が違うならまだしも同じ国に住んでてこんなにも違うってやはり変なように思う
>>56なんて何それって感じ

学年大きくなってきて親の集まりに行くのが嫌になってきた
大抵みんな何かをさせていたり何かが得意で華やかな経歴を持ち出すから
賞状が貼り出してあるの見るの辛いしいつ試合だーだの聞くのも辛い
私だって何もやらせなかったわけじゃないし子どもには一生懸命付き合ったけど
他の皆さんにお話出来るようなキラキラした成果は何もない
結果が全てだから何もしてない親と同じ
悲しくて他の親のいる場に出て行きたくない

65 :
>>64
自分が書いたのかと思った
一応色々はやっているが健康で学校に行ってるくらいしか無い
スレタイ児だからそれでも充分だとは思うけどね
けど学生時代の友達に会うとこども自慢の経歴を聞かされてツライ
ラインでいちいち近況を報告してくるのもやめてほしくて我慢するしかないが、こんな自分が嫌になるからこれからは極力会わないと決めた

66 :
療育受けてるグレーなのに、旦那が近所にある進学校に行ってくれたら家から近いしいいのになぁ〜でも無理かなとか笑いながら言うのでイライラする
IQ70代なのに無理に決まってるし、子供の現状から将来どうなるとかネットで調べもしないんだな

67 :
>>64
高望みしすぎじゃない?
定形だって特に特技何もない普通の子だってたくさんいるし、スレタイ児だって秀でた能力ある子もいるしスレタイ関係ないと思うけどね、それは
勉強さえ出来ればスレタイ特性なんて屁でもないんだけどなーって思うことは多々ある…(勉強もそんなできないからつらいんだけど

68 :
役所では障害者はいじめて排除する方向
お前らも子ども達が職場から排除される覚悟しとけ

川崎市係長試験 行政判断 予想問題 (公職研作成問題に準拠)

4月に他局から異動してきたA職員は、担当業務の内容を十分に把握しておらず、ミスも目立った。

課長より「知らないことを逐一尋ねると、他の職員の邪魔になるので、業務上の疑問は他の職員の会話を聞き取って理解することで解決し、業務ミスをゼロにすること」という強い指示があったにも関わらず、A職員のミスはやや減少はしたもののゼロにはならなかった。

そこで、他のメンバーの面前での強い叱責、A職員を除く他のメンバー全員(担当係長、担当課長を含む)によるA職員の批判などの厳正な指導を実施したが、A職員のミスは改善しなかった。

数ヶ月後、A職員は抑うつ状態と発達障害の診断書を提出した。

障害者雇用促進法に基づく合理的配慮を求めるという、障害者としての権利の濫用に及んだA職員を職場から排除するための制裁として、どのような手段が最も効果的か。

1.障害者としての権利の濫用を非違行為とした懲戒免職処分の手続を行う。
2.抑うつ状態では職務の遂行が不可能である上、発達障害により職務遂行能力の向上が困難であることから、分限免職処分の手続を行う。
3.引き続きかつより厳正な指導を継続し、かつ懲罰的な人事評価を行うことで本人の将来を戒める。
4.厳正な指導の強度を著しく引き上げ、抑うつ症状の悪化による休職に追い込み、相当年数経過後は分限免職処分とする。

正解:3
障害者が、他の職員に迷惑をかける存在である分際でありながら生存権・人格権等の基本的人権の保障を求めるなど、障害者としての権利を濫用することに対しては、残念ながらそれを誅戮する法令が未整備であるため、間接的な手段で本人に対する制裁を行うことが推奨される。
1、2は当該理由での免職事例が無く、免職されない可能性があるため最適な選択肢ではない。
4は休職時に公務災害申請をされるリスクがあるため最適な選択肢ではない。
よって、3が正解。

なお、この事例は障害者福祉担当部局である健康福祉局の総括担当部内での実例である。

69 :
>>66
調べもしないのってほんと腹立つよね
うちのもそう
私が叱っていると中途半端に出てきてまぁまぁ〜怒り方どうかと思うよとか言ってくる
ATMとしても超低機能だし
ホント殺意しか沸かねえ

70 :
こだわりで○○しか着ないとか、偏食やアレルギーで何でも食べないから金がかかるわけで
離婚して私だけの給料でやるのは難しいから今は離婚を我慢している

71 :
今年から1学期の個人面談(家庭訪問の代わり)がなくなってグループ面談になった。
学校でよその保護者に会うのも嫌なのに、うちの子自慢の近況報告をグループで
討論?しなきゃいけないのかと思って目眩した。
保護者会で定型の子のキラキラ話聞くのも辛いのに。欠席で出すわ。

72 :
>>67
勉強だけできる大人しめのタイプの子のほうが社会に出てから苦労すると思う
ソースは自分
自覚がなかったし大人しく目立たないまあまあ勉強できる子だったから、周りの友人と同程度に社会に出てもやっていけると思ってたけど、仕事が満足にできないため長続きせず何度も転職
自己評価も急降下していった
社会出るまでは多少勉強できて大人しくて問題行動ないといい子だと思われるし、自分もそう勘違いしてた
そういうタイプの子はプライドが高いだけに、なんの取り柄もないと社会に出てから打ちのめされる可能性あるんじゃないかな?

勉強できる能力を生かせる将来の目標を見つけられたらいいけど、勉強さえできればっていうのは違和感感じるかな

73 :
うちは勉強だけできる優等生タイプ
定職に就いてくれて自立してくれたら御の字だわ

74 :
>>72
ここまで書いてみて、自分は不注意優勢のADHDだったからかなと
ASDや多動性優勢のADHDだったらまた違ったのかもしれない
プライドだけが中途半端に高いダメ人間だった

75 :
>>73
ASDなのかな?
だったら特性がいいほうに向く可能性もある気がする

76 :
定職に就いても人間関係ですぐに辞める未来しか見えないわ

77 :
大学2年生の娘
大学入ってからバイト始めたけど、本当に続かないよ
大体1日〜3日で辞める
カフェ、スーパー、百貨店、蕎麦屋、寿司屋、ファミレス、100均…etc.  
飲食店は怖い人が多くてイヤだからもうやらないと決めたらしい
ちなみに辞める電話入れるのも私の仕事
怒られるのが怖くて直接言えない、電話も緊張するから出来ないって
個人経営の給料手渡しのお店は私が給料取りに行って制服も返してきたり
先が思いやられる…

78 :
そもそもなんでバイトさせるの?
多動みたいに禁止しても勝手に動いちゃう感じ?

79 :
バックレないだけマシなんだろうけどそこは親が手伝う範囲超えてるのでは...

80 :
あら?何故か文字が小さくなってる…
バイトは本人もコミュ力が無いとこや人見知り激しいのを結構気にしてて、多分それを克服するためにあえて接客ばかり選んでるのかな?と思う
あとは単純にお金欲しいんじゃないかな
一応お小遣いあげてるけど、定期代や昼食代でほぼ消えちゃうみたいだし

81 :
>>80
本人は自分が発達だって知ってるのかな?

82 :
バイトはトレーニング施設じゃないからなぁ…
スレタイ親だからあまり攻めたくはないけど、将来的に発達の雇用の妨げになりそうだから手当たり次第応募して勝手に辞めるのは控えてほしい

83 :
私もバイト続かなかったんだけど単発バイトは続いたよ
そういうのはどうかな?
私はキャンペーンイベントスタッフってので最初に会社に登録して、くじ引き、新商品の試作品の配布、お祭りや住宅展示場で風船とかうちわの配布とかそういうのを週末2日間だけとか単発でやってたよ

84 :
ADHD単発ならまだしも
自閉症に接客業のバイトは無理だと思うよ…
単純作業とかはどう?

85 :
まあでも外食と運輸のブラックバイトは、自分もお金無くてやってたけど
健常でも数日保つか保たないかみたいな金の為にどんなことでも我慢なバイトだしな

86 :
社会人になって盛大に挫折するよりは、バイトたくさん経験しとくのはいいと思う
初めてのバイトといえばまず接客だろうし、そこはいいんじゃない
ただ親が尻拭いするのは違う、それはスレタイ関係なく自分でやらないと

>>83
自分もレポート忙しかったから、単発バイトばっかりやってたな
広く浅く経験して、仕事ってこんなに色々あるんだって思ったのと
自分にできること、向かないことがつかめて、その辺りで特性にも気づいた

87 :
>>71
グループ面談それ何の得があるの
他の保護者に聞かれたくない話ができないじゃん
一体何のために

88 :
大学生の息子はスーパーのバイト、品出しで応募したのに、レジに入ってくれと言われて働き出した
何で面接のときに断らなかったのかと聞いたけど、断りきれなかったらしい
結局自分でも合わないと思ったらしくすぐにやめると申し出たけど引き止められ、2ヶ月ぐらい働いた
仕事探すときだけは協力してアドバイスも時々したけど、それ以外は自分でやらせたよ

スレタイ児のバイトにどこまで関わるか判断が難しいよね
合わない仕事は避けさせたいけど口出ししすぎるのもどうかと思うし

89 :
>>64-88
うんうん

発達障害って母親のせいなんだよ

普通に生まれた子供を腸内細菌を殺した母親に育てさせると発達になるんだと

腸内細菌は食べ物でどうにでも変わるようなイメージあるけど、実際は違うからね

おまえの精神状態を表わしたのが腸内細菌

90 :
>>87
教師が時間短縮するためだけな気がする
やる意味ないよね

91 :
>>71
個人面談がないなんて…学校によって色々だね
発達じゃなくても相談したい人だっているだろうし、みんなどうするんだろうね

92 :
>>90>>91
なぜ、フランスの子供は「発達障害発症率」が圧倒的に低いのか

フランスはというと、その原因は社会的な状況や環境にあると考えられているため、化学療法に頼る前に子供たちの
心を圧迫しているであろう精神的原因を捉えることに重きが置かれています。そのため、治療法には心理療法や家族への
カウンセリングが用いられます。

フランスでは社会的な問題を突き止めることで精神的な問題を解決できているため、
発達障害と診断されるケースがとても少ないということも。

まとめると親が悪いということです。

93 :
>>90
学校も働き方改革で先生の負担が少なくなるように変えて来てるみたい。
うちの子の小学校、夜6時半以降は学校の電話は職員がいても出ず
留守電になってしまった。

94 :
スピード重視の仕事は発達には向いてないでしょ…
飲食とか鬼門だわ

95 :
>>94
凸凹が人夫々なんだから、発達には〜と断言出来ないだろ

96 :
>>86
グループ面談で話しにくかったら、事情を説明して個別で対応してもらうことはできないの?
グループ面談だけで大丈夫な子も多いんじゃないかな?
そういう子にまで個人で面談する時間はもったいないけど、先生の側でこの子は個人の方がいい、この子たちはグループ面談でと決めるのは差別的になってしまうから、とりあえずのグループ面談なのかも??
担任に個人面談に変えてもらえないか相談してみては?

97 :
>>96
横だけど
なるほどそれがよさそうだよね
私も人前で話にくいことは電話かけて別に時間設けてもらったこと何度かあるわ
それを嫌がる先生は今のとこいなかったな

98 :
うち家庭訪問がなくなって希望者懇談になったよ
近隣の学校も遠足がなくなったり学芸会がなくなったり迷走中
引継ぎされてないの怖くて年度始めに個人面談してもらったりしてるからグループ懇談にプラスで個別設けてもらうのがよさそう

99 :
発達って1対1の人間関係に限ってはものすごく上手くやれたりするよね
それを活かせる仕事ないかな

100 :
>>99
一人だけの宝くじ売り場の売り子


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