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201 ：
▼『西北民族研究』　2016年第2期春季刊（總第89期）目録

▽ 卷頭語
仲夏踐行中的感動與感受- -主編

¶　藏學與藏區研究
西藏的受援與可持續發展（特約稿）- -靳薇
藏族學生思想狀況調查設計與樣本結構 - 我國藏區青年學生思想狀況調查研究報告之一（專稿） - -馬戎
美國藏學的歴史，現狀和未來（他山之石）- -勵軒
¶　人類學•民族學
博物館，文化遺產與華僑華人研究- -陳志明
說“邊疆”（隨筆）- -王銘銘
中國近代知識視野中的哈薩克斯坦 - 以清末民國時期國內報刊的記述為例-袁劍
論壯族認同的流動性與身份策略 - 基於廣西壯族ｲ泰人，隴人和偏人的社會歴史調查回訪研究 - 盧露
少數民族學校教育低學業成就與學生反學校文化關係研究 - 以青海省烏蘭縣蒙古族學校為例- -馬文□袁同凱
關於推進“民漢”雙語教育的戰略思考- -陳立鵬
物，宗教儀式與集體記憶：大理鶴慶白族迎神繞境儀式與祭祠圈認同-馬騰岳
關注田野，跨越學科：人類學家西敏司的學術成就-馬建福李彦
“一帶一路”上的文化使者：中亞東幹人 - 以東幹人與新疆昌吉二六工人的共享敘事為例-金蕊
¶　民間文化與民俗學
翻譯與跨文化 - 解讀（德）艾伯華“中國民間故事類型”的翻譯經過，發現與​​意義（上）-董曉萍
絲路▪走廊：多民族命運共同體文化空間啟示
河湟花兒多元口頭傳統“各美其美”到“美美與共”一體聚合力的歴史實踐-郝蘇民閆娟英
論“雲使”藏文譯本對蒙古文轉譯本的影響- -薩其仁貴
從奇幻故事到史詩大片 - 一個神話價值再生的案例述論- - 彭愷
¶　回族與伊斯蘭文化研究
選擇與檀變：運河回商與伊斯蘭文化中國化- -楊志娟
空間，記憶與“他者”：蘇南回民村族群認同的建構- -王華
回儒宇宙觀：“大世界”的生成與真主的顯化- -馬曉琴

▽  書評
+ 歴史與結構 - 讀譚拜爾的“世界征服者與遁世修行者”- -何貝莉
+ 知識，儀式與宗教 - 讀兩本抗戰時期宗教人類學名著- -吳銀玲
+ 族群的象徴與政治 - 讀科恩“城市非洲的風俗與政治”- -金怡
+ 西方學界關於中國共產黨中華民族觀的研究初探-讀詹姆斯·雷博德的“重構中國民族主義：從清朝的邊疆民族到中華民族”-李臻金炳鎬
+ 論民族旅遊紀念品中的諸種交換關係- -彭兆榮
+ 文化生態保護區建設與城鎮化進程中的非遺保護：機制梳理與政策思考-高丙中宋紅娟

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